Giáo án Tiếng việt 4
TẬP ĐỌC:
KÉO CO
I, Mục tiêu:
1, đọc trôi chảy, trơn tru toàn bài.Biết đọc bài văn kể về trò chơi kéo cocuar dân
tộc với giọng sối nổi, hào hứng.
2,Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đát nước ta rất khác nhau. Kéo co
là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ nội dung truyện.
III, Các hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ:5’
- Đọc thuộc lòng bài thơ Tuổi ngựa.
- Hs đọc bài.
- Nêu nội dung bài.
2, Dạy học bài mới.33’
a, Giới thiệu bài:
b, Luyện đọc:
- Chia đoạn: 3 đoạn.
- Hs chia đoạn.
- Tổ chức cho hs đọc đoạn.
- Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt.
- Gv giúp hs hiểu nghĩa một số từ khó, sửa - Hs đọc trong nhóm3.
phát âm, ngắt giọng cho hs.
- 1-2 hs đọc toàn bài.
- Gv đọc mẫu.
- Hs chú ý nghe gv đọc mẫu.
c, Tìm hiểu bài:
- Qua phần đầu bài em hiểu cách chơi kéo
- Kéo co có hai đội, số người ở hai đội bằng nhau,
co như thế nào?
thành viên mỗi đội ôm chặt vào lưng nhau, hai
người đứng đầu mỗi đội ngoắc tay vào nhau,
thành viên hai đội cũng có thể nắm chung một sợi
dây dài. Kéo co phải đủ 3 keo...
- Hs thi giới thiệu về cách chơi kéo co ở làng Hưu
- Tổ chức cho hs thi giới thiệu về cách
chơi kéo co ở làng Hưu Trấp.
- Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì
đặc biệt?
- Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui?
Trấp.
- Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng,
số lượng mỗi bên không hạn chế,...
- Vì có đông người tham gia, không khí ganh đua
rất sôi nổi,...
- Thi đấu vật , thi nấu cơm, ...
- Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết
những trò chơi dân gian nào khác?
d, Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm:
- Hs luyện đọc diễn cảm.
- Gv giúp hs tìm được giọng đọc phù hợp.
- Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm.
- Nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Chuẩn bị bài sau.
- Hs tham gia thi đọc diễn cảm.