Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 37)
BỐN ANH TÀI.
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những
từ ngữ thể hiện tài năng, sức khỏe của bốn cậu bé.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc
nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây. (Trả lời được các CH trong SGK)
2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ : Cẩu Khây, yêu tinh, thông minh ,…
3. Thái độ: HS làm nhiều việc tốt.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc .
- Tranh ảnh hoạ bài đọc trong SGK
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
tiếp nối nhau đọc bài "Rất nhiều mặt
trăng" và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét và cho điểm HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu - Quan sát và lắng nghe.
bài
*.Luyện đọc:
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
- Gọi HS đọc toàn bài
- HS theo dõi
- GV phân đoạn
- 5 HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
+ Đoạn 1: Ngày xưa … đến thông võ
nghệ.
+ Đoạn 2: Hồi ấy … đến yêu tinh.
+ Đoạn 3: Tiếp … đến diệt trừ yêu tinh
+ Đoạn 4: Tiếp… đến hai bạn lên đường .
+ Đoạn 5: được đi ít lâu … đến em út đi
theo
- Gọi 5 HS nối tiếp nhau đọc (3 lÇn, sửa
lõi phát âm, giải nghĩa từ. đọc trơn)
- HS luyện đọc nhóm đôi.
- Cho HS luyện đọc nhóm đôi
- HS lắng nghe.
- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc.
* Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả
lời câu hỏi.
+ Cẩu Khây nhỏ người nhưng ăn một lúc
+ Tìm những chi tiết nói lên sức khoẻ và hết chín chõ xôi, 10 tuổi sức đã bằng trai
18 .
tài năng đặc biệt của Cẩu Khây ?
+ 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ ...
+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?
- Sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3 , 4, 5
+ Có chuyện gì xảy ra với quê hương + Yêu tinh xuất hiện bắt người và súc vật
Cẩu Khây?
khiến cho làng bản tan hoang ...
+Cẩu Khây lên đường đi trừ diệt yêu tinh + Cẩu Khây cùng ba người bạn Nắm Tay
với những ai ?
Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, và Móng
Tay Đục Máng lên đường đi diệt rừ yêu
+ Mỗi người bạn của Cẩu Khây có tài
năng gì ?
tinh
+ Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng nắm tay
làm vồ để đóng cọc xuống đất , Lấy Tai
Tát Nước có thể dùng tai của mình để tát
nước Móng Tay Đục Máng có thể dùng
móng tay của mình đục gỗ thành lòng
máng
- Ý chính của đoạn còn lại là gì?
- Câu truyện nói lên điều gì?
- Sự tài năng của ba người bạn Cẩu
Khây .
+ Câu truyện ca ngợi sự tài năng và
lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của 4
c, Đọc diễn cảm:
cậu bé
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện - 1 HS đọc thành tiếng
đọc. Ngày xưa , / ở bản kia... tinh thông
- HS luyện đọc theo cặp.
võ nghệ
- 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn
văn.
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
3. Củng cố – dặn dò:
- Hỏi: Câu truyện giúp em hiểu điều gì?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài. Chuẩn bị bài:
Chuyện cổ tích về loài người (HTL).