Giáo án tiếng việt 4 tuần 20 bài tập đọc trống đồng đông sơn

Giáo án Tiếng việt 4
TẬP ĐỌC
TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN
I, Mục tiêu:
1, Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi,
tự hào.
2, Hiểu các từ ngữ mới trong bài .Hiểu nội dung bài: Bộ sưu tập trống đồng Đông
Sơn rất phong phú, đa dạng với hoa văn rất đặc sắc, là niềm tự hoà chính đáng của
người Việt Nam.
II, Đồ dùng dạy học:
- Ảnh trống đồng Đông Sơn.
III, Các hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ:5’
- Đọc truyện Bốn anh tài.

- Hs đọc truyện.

- Nêu ý nghĩa câu chuyện.
2, Dạy học bài mới:33’
a, Giới thiệu bài:
b, Luyện đọc:
- Gv đọc bài.

- Hs chú ý nghe gv đọc mẫu.

- Chia đoạn: 2 đoạn.

- Hs chia đoạn.

- Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn.

- Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt.


- Gv sửa phát âm, ngắt giọng cho hs.

-1-2 hs đọc toàn bài.

c, Tìm hiểu bài:
- Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế

- Hs đọc đoạn 1.

nào?

- Đa dạng về hình dáng, kích cỡ lẫn phẩm
chất trang trí, sắp xếp hoa văn.

- Hoa văn trên mặt trống được tả như thế

- Giữa mặt trống là hình ngôi sao nhiều

nào?

cánh, hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy
múa, chèo thuyền, hình chim bay,...

- Những hoạt động nào của con người

- Hs đọc đoạn 2.

được miêu tả trên trống đồng?

- Hoạt động lao động, đánh cá, săn bắn, đánh
trống thổi kèn, cầm vũ khí bảo vệ quê

- Vì sao có thể nói hình ảnh con người

hương,....

chiếm vị trí nổi bật trên hoa văn trống

- Vì những hình ảnh về hoạt động của con

đồng?

người là những hình ảnh nổi bật nhất trên

- Vì sao trống đồng là niềm tự hoà chính

hoa văn....
- Vì trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa văn
trang trí đẹp, là một cổ vật phản ánh trình độ
văn minh của người việt cổ xưa....

đáng của người Việt Nam ta?
- Hs luyện đọc diễn cảm.
d, Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- Gv giúp hs nhận ra giọng đọc phù hợp.
- Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm.

- Hs tham gia thi đọc diễn cảm.


- Nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Luyện đọc thêm ở nhà.
- Chuẩn bị bài sau.