Giáo án tiếng việt 4 tuần 22 bài tập đọc chợ tết

Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 44)
CHỢ TẾT.
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng,
tỡnh cảm
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp về
thiên nhiên, gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê. (trả lời được các CH;
thuộc được một vài câu thơ yêu thích)
2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ : ấp , the , đồi thoa son , sương hồng lam ,
tưng bừng ,...
3. Thái độ: Gd HS yêu thích cảnh chợ Tết của quê hương.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
- Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng đọc tiếp nối bài “Sầu - HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
riêng " và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-1 HS đọc bài nêu nội dung chính của bài.


- Nhận xét và cho điểm từng HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.

+ Lắng nghe.

b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
- Gọi HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn đọc nối tiếp (4 đoạn)

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm

+ Khổ 1: Dải mây trắng …đến ra chợ tết

- HS theo dõi

+ Khổ 2: Họ vui vẻ… đến cười lặng lẽ .
+ Khổ 3: Thằng em bé... đến như giọt sữa.
+ Khổ 4 : Tia nắng tía … đến đầy cổng chợ
-Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ - HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
thơ của bài (3 lượt HS đọc) sửa lỗi phát âm,
giải nghĩa từ khó, đọc trơn.
- GV yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi.
- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:

- HS luyện đọc nhóm đôi.
- HS lắng nghe.

* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc khổ 1 và 2 trao đổi và trả
lời câu hỏi.
+Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh
đẹp như thế nào ?

+ Mặt trời lên làm đỏ dần ... Núi đồi
như cũng làm duyên. Những tia nắng
nghịch ngợm nhảy hoài trong ruộng

Giảng từ: tưng bừng .

lúa,.. .


+ Mỗi người đi chợ tết với những dáng vẻ -Ý nói rất nhộn nhịp và vui.
riêng như thế nào ?

+

Những thằng cu chạy lon xon ;

những cụ già chống gậy những cô gái
+ Khổ thơ 1 và 2 cho em biết điều gì?

mặc yếm màu đỏ thắm Em bé nép đầu
bên yếm mẹ

-Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3 , trao đổi và trả
lời câu hỏi.

+ Cho biết vẻ đẹp tươi vui của những
người đi chợ tết ở vùng trung du .
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc
thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu

+Bên cạnh dáng vẻ riêng , những người đi hỏi.
chợ tết có điểm gì chung ?
+ Điểm chung giữa mỗi người là ai ai
+ Khổ thơ này có nội dung chính là gì?
cũng vui vẻ : tưng bừng ra chợ tết, vui
vẻ kéo hàng trên cỏ biếc .
- Ghi ý chính của khổ thơ còn lại.

+ Nói lên sự vui vẻ, tưng bừng của

- Gọi HS đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi và trả mọi người tham gia đi chợ tết.
lời câu hỏi .

+ 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm

- Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về trả lời câu hỏi.
chợ tết. Em hãy tìm những từ ngữ đã tạo nên + Các màu sắc là: trắng đỏ, hồng lam,
bức tranh giàu màu sắc đó ?

xanh biếc thắm, vàng, tía, son.

- Ý nghĩa của bài thơ này nói lên điều gì?
* Đọc diễn cảm:
- Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của - HS nêu nội dung ( yêu cầu)
bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc.


- Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc.

- 2 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo

- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ .

dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn)

- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng - HS luyện đọc trong nhóm 2 HS .
khổ và cả bài thơ .

+ Tiếp nối thi đọc từng khổ thơ .

- Nhận xét và cho điểm từng HS .

- 2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng và đọc

3. Củng cố – dặn dò:

diễn cảm cả bài.

- Hỏi: Bài thơ cho chúng ta biết điều gì ?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài. Chuẩn bị bài: Hoa + HS cả lớp .
học trò và trả lời các CH Sgk