KIỂM TRA KỲ 2 SINH 9

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC

TRƯỜNG THCS LAI THÀNH

2010-2011
MÔN: SINH HỌC 9
(Đề thi gồm 05 câu, thời gian làm bài 45 phút)

Câu 1 (60 điểm): Giao phối gần là gì? Giao phối gần gây ra những hậu quả nào?
Câu 2 (20 ñieåm ): Môi trường sống của sinh vật là gì, kể tên các loại chủ yếu?
Câu 3 (30 ñieåm): Theo em, nguồn năng lượng chủ yếu của con người trong tương lai là gì? Giải
thích
Câu 4 ( 30 ñđiểm): Trình bày hậu quả của việc chặt phá rừng .
Câu 5 (40): Thế nào là quần xã sinh vật ? Nêu các dấu hiệu điển hình của quần xã .
Câu 6 (20 ): Tại sao khi trồng cây cảnh để trong nhà , thỉnh thoảng người ta phải đưa ra ngoài nắng ?


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II

TRƯỜNG THCS LAI THÀNH

NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: SINH HỌC 9
(Hướng dẫn gồm 06 câu, trong 02 trang)

Caâu
1

2

3

Nội dung
Khái niệm: Giao phối gần là sự giao phối giữa con cái sinh ra từ một cặp bố mẹ
hoặc bố mẹ và con cái.

Ñieåm
30

Hậu quả: Gây ra hiện tượng thoái hoá ở con cái: Sinh trưởng, phát triển yếu, khả
năng sinh sản giảm,…

30

- Môi trường sống của sinh vật là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả
những gì bao quanh chúng.

5

- Kể tên: môi trường nước, môi trường sinh vật, môi trường trên mặt đất, không
khí, môi trường trong lòng đất,…

10

- mỗi Mt lấy ít nhất một ví dụ.

5

- Là nguồn năng lượng sạch .

5

- Bởi không gây ô nhiễm môi trường

5

- Hiệu quả cao

5

- Nguồn năng lượng hiện nay dần cạn kiệt
Ví dụ: năng lượng gió, năng lượng mặt trời, năng lượng thủy triều.
4

5

5
10

- Mất nhiều loài sinh vật quý .

5

- Mất cân bằng sinh thái .

5

- Gây lũ lụt , hạn hán , xói mòn …

5

- Gây khó khăn việc điều hòa khí hậu , làm ảnh hưởng xấu tới khí hậu trái đất ,đe
dọa cuộc sống con người và sinh vật .

10

Là tập hợp các quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau
Sống trong 1 không gian nhất định
Có mối quan hệ như 1 thể thống nhất và có tính tương đối ổn định .

5
5
5

TÍNH CHẤT

CÁC CHỈ SỐ

THỂ HIỆN

Độ đa dạng

Mức độ phong phú
về số lượng loài
trong QX .

SỐ LƯỢNG CÁC

LOÀI TRONG
QUẦN XÃ
Độ nhiều

Mật độ cá thể của

5


QT trong QX

5

Tỷ lệ % địa điểm
bắt gặp 1 loài trong
tổng số địa điểm
quan sát .

5

Loài ưu thế

Loài đóng vai trò
quan trọng trong
QX

5

Loài đặc trưng

Loài chỉ có ở 1 QX
hoặc có nhiều hơn
hẳn các loài khác

Độ thường gặp

THÀNH PHẦN
LOÀI TRONG
QUẦN XÃ

5

Caâu 8

Cây để trong nhà là cây ưa bóng

5

( 1,0ñ)

thỉnh thoảng phải đưa cây ra ngoài để có thể quang hợp

15

và tạo diệp lục


THIẾT KẾ MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II SINH HỌC 9
Cấp

Nhận biết

độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Chủ đề 1
Ứng dụng di
truyền học

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 2
Sinh vật và môi
trường

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

TNKQ

TL

Nêu khái
niệm giao
phối gần

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

TN
KQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

Hậu
quả
của
giao
phối
gần

1
30

1
30

Nêu môi
trường sống
của các loại
sinh vật, kể
tên một số
môi trường
chủ yếu

Số câu
2
60điểm
=30%
Vận
dụng
vai trò
ánh
sáng.
Ví dụ
môi
trường
sống
2
25

2
15

Khái
niệm,
dấu hiệu

của quần
xã
1
40

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu

Vận dụng
Cộng

Chủ đề 3
Hệ sinh thái

Chủ đề 4
Con người ,
dân số và môi
trường .

Thông hiểu

Số câu
4
40
điểm
25%

Số câu
1
40
điểm
=25%

Tác động
của con
người tới
môi trường
1

Số câu


Số điểm
Tỉ lệ %

10

Chủ đề 5
Bảo vệ môi
trường

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

TM. Ban Giám hiệu

1
10
điểm
= 5%
Sử
dụng
hợp lý
tài
nguyê
n
1
10

Bảo vệ
môi
trường
(rừng)
1
20

Lai Thành, ngày 04 tháng 5 năm 2011
Tổ trưởng chuyên môn
Người ra đề

Trung Văn Đức

Phạm Thu Hiên

Số câu
2

30
điểm
=15%