Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Tiết 20 Hình học 6: Tia phân giác của góc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.27 KB, 4 trang )

Giáo án giảng dạy thực tập
Ngày soạn: 09 tháng 03 năm 2009
Ngày dạy: 11 tháng 03 năm 2009

Tiết 20: Tia

phân giác của một góc

I.Mục tiêu:
1. Kiến thức
- HS hiểu thế nào là tia phân giác của góc?
- HS hiểu tia đường phân giác của góc là gì?
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng về tia phân giác của góc.
3. Thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận khi vẽ, đo góc, gấp giấy.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy để gấp, phiếu học
tập.
2. Học sinh: Thước thẳng, compa, thước đo góc.
III.Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức (1 phút).
- Giáo viên kiểm tra sỉ số của lớp, lớp trưởng báo cáo sỉ số và ổn định lớp.
2. Tiến trình bài học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – dẫn dắt vấn đề (7 phút)
GV đưa ra một hình vẽ có yêu cầu
cần vẽ góc?
- GV gọi HS lên bảng sử dụng thước
µ = 1000. Trên cùng nửa đo góc để vẽ.


Cho xOy
mặt phẳng bờ tia Ox, có chứa tia Oy.
- HS trình bày cách làm.
µ = 500
Dựng tia Oz sao cho xOz
- GV yêu cầu cả lớp làm vào vở nháp - HS nhận xét.
để nhận xét bài của bạn.
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, cho điểm.
? Em nào cho thầy biết ở hình vẽ vị
- Tia Oz nằm giữa tia Ox và tia Oy.
trí tia Oz so vơi tia Ox và Oy.
Vì tia Oz nằm trong mặt phẳng chứa
Vì sao?
µ
µ < xOy
tia Oy. Và xOz
µ =?
? Em nào có thể tính góc zOy
µ = 1000 nên
µ + zOy
Vì xOz
0
µ
µ = zOy = 50
- Như vậy xOz
µ = 1000 – 500 = 500
zOy
Giáo sinh: Nguyễn Mạnh Hùng


Giáo viên HD: Nguyễn Thị Thanh


Giáo án giảng dạy thực tập
- Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy,
tia Oz tạo với Ox, Oy hai góc bằng
- HS chú ý lắng nghe.
nhau, ta nói Oz là tia phân giác của
góc xOy. Vậy như thế nào là tia
phân giác của góc và cách vẽ tia
phân giác như thế nào ta qua nội
dung bài mới.
Hoạt động 2: Tia phân giác của góc là gì (10 phút)
? Qua bài tập trên em hãy cho biết
- HS nêu định nghĩa tia phân giác của
tia phân giác của một góc là một tia
góc như SGK.
như thế nào?
? Khi nào thì tia Oz là tia phân giác
- Tia Oz là tia phân giác của góc xOy
⇔ Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy
của góc xOy.
µ .
- GV đưa ra bảng phụ một số ví dụ
µ = zOy
và xOz
về tia phân giác. Yêu cầu học sinh
chỉ ra đâu là tia phân giác. Giải thích
vì sao?
- Hình a: Ot là tia phân giác của góc

xOy

- Hình b: O ' z ' không phải là tia
phân giác của góc x ' O ' y '

Hoạt động 3: Cách vẽ tia phân giác của một góc (15 phút)
Ví dụ: GV yêu cầu HS đọc ví dụ
- HS: Vẽ tia phân giác của góc
trong SGK:
xOy có số đo 640
* Để vẽ tia phân giác của góc ta có 2
cách:
Cách 1: Chúng ta sử dụng thước đo
độ để vẽ:
- Tia oz phải nằm giữa tia Ox và tia
Giáo sinh: Nguyễn Mạnh Hùng

Giáo viên HD: Nguyễn Thị Thanh


Giáo án giảng dạy thực tập

·
Oy đồng thời
B1: Vẽ góc xOy
= 640
64
·
·
- Tia oz thoã mãn điều kiện gì?

xOz
= zOy
=
= 320
2
B2: Vẽ tia oz nằm giữa ox và oy
0
HS
vẽ
hình.
·
sao cho xOz
= 32 s
- GV gọi HS lên bảng vẽ hình.
- Yêu cầu Hs dưới lớp làm vào vở
nháp để nhận xét bài làm của bạn.
- GV gọi HS khác nhận xét.
- HS trả lời cách hai: Gấp giấy.
- GV nhận xét hình vẽ của HS.
- HS lắng nghe và thực hiện các
Cách 2: Ngoài cách dùng thước đo
bước.
góc còn có cách nào khác để xác
định được phân giác của góc AOB
không?
B1: Vẽ góc AOB lên giấy
B2: Gấp giấy sao cho cạnh OA
trùng với cạnh OB
B3: Xác định nếp gấp chính là tia
- Mỗi góc không phải là góc bẹt chỉ

phân giác OC
có một tia phân giác.
- GV yêu cầu HS làm?
- Mỗi góc bẹt cho ta hai tia phân
? Mỗi góc không phải là góc bẹt cho
giác.
ta mấy tia phân giác?
?Góc bẹt cho ta bao nhiêu tia phân
giác?
Hoạt động 4 – Chú ý (5phút)
- GV Sử dụng lại hình vẽ trên có
·
và tia phân giác Oz
xOy
- GV vẽ đường zz ′và gọi zz′là tia
phân giác của góc xOy
- ? Đường phân giác của một góc là - Đường thẳng chứa tia phân giác của
một góc là đường phân giác của góc
gì?
đó.
Hoạt động 5: Luyện tập – củng cố (6 phút)
- GV yêu cầu Hs làm BT sau:
- Một Hs lên bảng trình bày cách vẽ.
0
·
Cho AOB = 60 vẽ tia phân giác của
góc AOB
- Gv yêu cầu Hs dưới lớp làm vào vở
nháp, gọi một Hs lên bảng trình bày
- GV gọi Hs nhận xét

- Hs nhận xét. Rút ra kết luận
Giáo sinh: Nguyễn Mạnh Hùng

Giáo viên HD: Nguyễn Thị Thanh


Giáo án giảng dạy thực tập
- GV nêu lại quy trình vẽ.
- Phát biểu lại nội dung định nghĩa
- GV cho Hs nhắc lại định nghĩa tia
tia phân giác của góc.
phân giác của góc.
Hoạt động 7: Hướng dẫn về nhà (2 phút)
- Về nhà các em học thuộc định nghĩa tia phân giác của góc
- Biết cách vẽ tia phân giác của góc
- Phân biệt tia phân giác, đường phân giác
- Làm các bài tập phần luyện tập
Nhận xét của giáo viên hướng dẫn:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Đồng Hới, ngày tháng năm 2009
Giáo viên HD
Nguyễn Thị Thanh

Giáo sinh: Nguyễn Mạnh Hùng


Giáo viên HD: Nguyễn Thị Thanh



×