Phiếu đánh giá giáo viên tiểu học

PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
NĂM HỌC:…………………..

THÔNG TIN CHUNG
1. Họ và tên giáo viên………………………………………Mã số

(1)

2. Dạy học lớp ……….Trường ………………………….Mã số
3. Ngày sinh
4. Năm vào nghề

Số năm dạy học ở tiểu học

5. Giáo viên dạy 1 môn:

Âm nhạc

Mỹ thuật

Tin học

Ngoại ngữ

6. Giáo viên chủ nhiệm lớp

thể dục

Tổng phụ trách Đội

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI
A. Đánh giá lĩnh vực: (Địa điểm dựa trên các minh chứng)
Lĩnh vực 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống
Yêu cầu

Tiêu chí

Tự
đánh
giá
(điểm)

Tổ
chuyên
môn
(điểm)

Hiệu
trưởng
(điểm)

Ghi chú

a

1. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của

b

một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây

c

dựng và bảo vệ tổ quốc .

2. Chấp hành chính sách, pháp luaath của nhà nước.

3. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà
trường, kỷ luật lao động.

d
Điểm
YC 1
a
b
c
d
Điểm
YC 2
a
b
c
d
Điểm
YC 3

(1) Mã số GV gồm 3 chữ số do trường quy định ; (2) ghi mã số xã gồm 5 chữ số, mã số huyện gồm 3 chữ số

theo quy định của thủ tướng chính phủ.


4. Đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong
sáng của nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống các
biểu hiện tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên trong
nghề nghiệp; sự tín nhiệm của đồng nghiệp học sinh
và cộng đồng.
5. Trung thực trong công tác: đoàn kết trong quan
hệ đồng nghiệp, phục vụ nhân dân và học sinh.

Điểm lĩnh vực 1

a
b
c
d
Điểm
YC 3
a
b
c
d
Điểm
YC 3
Cộng
điểm
5YC

Lĩnh vực II : Kiến thức

Yêu cầu

1. Kiến thức cơ bản

2. Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học
của lứa tuổi, giáo dục tiểu học.

3. Kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập,
rèn luyện của học sinh.
4. Kiến thức phổ thông và chính trị, xã hội và nhân
văn , kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ
thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc.

5. Kiến thức địa phương về nhiệm vụ chính trị, kinh
tế, văn hóa xã hội của tỉnh, huyện và xã nơi giáo

Tiêu chí
a
b
c
d
Điểm
YC 1
a
b
c
d
Điểm
YC 2
a

b
c
d
Điểm
YC 3
a
b
c
d
Điểm
YC 3
a
b
c

Tự
đánh
giá
(điểm)

Tổ
chuyên
môn
(điểm)

Hiệu
trưởng
(điểm)

Ghi chú

viên công tác.

Điểm lĩnh vực II

d
Điểm
YC 3
Cộng
điểm
5YC

Lĩnh vực III . Kỹ năng sư phạm
Yêu cầu

1. Lập được kế hoạch dạy học, biết cách soạn giáo
án theo hướng đổi mới.

2. Tổ chức thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp
nhằm phát huy tính năng động, sáng tạo của học
sinh.

3. Công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động
giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiêu chí
a
b
c

d
Điểm
YC 1
a
b
c
d
Điểm
YC 2
a
b
c
d
Điểm
YC 3

Tự
đánh
giá
(điểm)

Tổ
chuyên
môn
(điểm)

Hiệu
trưởng
(điểm)

Ghi chú


a
b
4. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất
c
lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp ứng xử có
d
văn hóa và mang tính giáo dục.
Điểm
YC 3
a
b
5. Xây dựng, bảo quản và sử dụng có hiệu quả hồ sơ
c
d
giáo dục và giảng dạy.
Điểm
YC 3
Cộng
điểm
Điểm lĩnh vực III
5YC

B. ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC( ghi mức độ tốt, khá, trung bình hoặc kém vào từng lĩnh vực ghi
xếp loại xuất sắc, khá, trung bình hoặc kém vào đánh giá chung cuối năm học trên các minh chứng)

Nội dung đánh giá

Tự đánh giá

Tổ chuyên môn Hiệu trưởng

Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống
Lĩnh vực II: Kiến thức
Lĩnh vực III: Kỹ năng sư phạm
Đánh giá chung cuối năm học

Nhận xét của hiệu trưởng: (Ghi ưu khuyết điểm chính về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và chuyên
môn, nghiệp vụ xác định nhu cầu bồi dưỡng phát triển năng lực sở trường của giáo viên dựa trên các minh chứng.
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
Ý kiến của giáo viên: (Đồng ý hoặc bảo lưu ý kiến, đề xuất nguyện vọng)
....................................................................................................................................................................................
…………………ngày …….tháng …….năm 20…..

GIÁO VIÊN
(Ký,đóng dấu)

HIỆU TRƯỞNG
(Ký, đóng dấu)
Ký, đóng