Mẫu biên bản khiểm tra trường học thân thiện

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
ĐỨC THỌ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ THỰC HIỆN
PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG THTT- HSTC” NĂM HỌC 2010-2011

Hôm nay, ngày

tháng

năm 2011

Tại trường………………………………………………………………….…………….
Đoàn kiểm tra của côm gồm:
Ông/bà …………………………………………, chức vụ: ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Ông/bà …………………………………………, chức vụ……………………
Đại diện nhà trường và các tổ chức gồm:
Ông/bà ………………………………………… chức vụ……………………
Ông/bà ………………………………………… chức vụ……………………
Ông/bà ………………………………………… chức vụ……………………
Ông/bà ………………………………………… chức vụ……………………

Sau khi nghe báo cáo của nhà trường và kiểm tra thực tế các hoạt động
tại trường, đoàn kiểm tra thống nhất đánh giá như sau:
I – Về việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực” của trường:
1. Những nội dung trường đăng ký thực hiện trong năm học 2010-2011:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Các hình thức phát động, quán triệt mục đích, yêu cầu và nội dung phong trào thi
đua đến cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh gồm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Đánh giá về sự hưởng ứng và tham gia phong trào thi đua của cán bộ, giáo viên,
học sinh và phụ huynh:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II - Những kết quả của trường triển khai thực hiện các nội dung phong trào
thi đua (Đoµn trực tiếp đánh giá c¸c nội dung 1, 4 vµ 5).
1. Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn:
a) Cảnh quan, khuôn viên cây xanh xanh, cây cảnh:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Tổng số cây trồng mới (còn sống tính từ tháng 9/2008 đến nay):................. cây.
c) Công trình vệ sinh phục vụ cán bộ/GV và học sinh trường:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Bàn ghế học sinh (số lượng, chất lượng):
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) Độ an toàn/đảm bảo vệ sinh học đường của cơ sở vật chất trong khuôn viên
trường: Phòng học, bàn ghế, tường rào, các thiết bị điện/nước....sinh hoạt, thiết bị
dạy học, vườn cây, ao, hồ... cho cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

f) Việc giáo dục học sinh về việc bảo vệ, xây dựng trường lớp xanh, sạch đẹp và an
toàn trong nhà trêng
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh:
a) Việc tổ chức các hoạt động tập thể hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng của học
sinh trong nhà trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Việc đưa các trò chơi dân gian vào các hoạt động tập thể, hoạt động vui chơi giải
trí của học sinh tại trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Việc tham gia và kết quả các Hội thi của học sinh do cấp huyện tổ chức:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử,
văn hoá, cách mạng ở địa phương.
a) Việc tìm hiểu các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng, địa chỉ các bà mẹ Việt
Nam Anh hùng ở xã/thị trấn của học sinh nhà trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Việc nhận và tổ chức cho giáo viên, học sinh chăm sóc/bảo vệ di tích hoặc 1
công trình hoặc chăm sóc/phụng dưỡng bà mẹ Việt Nam Anh hùng của nhà trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

III- Kết quả và tác động của phong trào:
1. Kết quả nổi bật qua triển khai thực hiện phong trào thi đua tại trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


2. Những cá nhân (cán bộ, giáo viên, học sinh) tiêu biểu về sự tham gia tích
cực và có nhiều sáng kiến nhằm thực hiện tốt các nội dung của phong trào thi đua:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Việc thực hiện “3 đủ” (đủ ăn, đủ mặc, đủ sách vở) cho học sinh:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Tự xếp loại thực hiện phong trào thi đua theo công văn số 1741/BGDĐTGDTrH ngày 5/3/2009 Về việc Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua“
Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của trường:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Sự phối hợp của các ban ngành địa phương và phụ huynh/các đoàn
thể/doanh nghiệp/doanh nhân cho việc triển khai phong trào thi đua:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

IV. Những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện phong trào thi đua:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

V. Những kiến nghị với địa phương, ngành nhằm thực hiện phong trào thi đua
tốt hơn, có hiệu quả hơn:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Biên bản đã được thông qua và có sự nhất trí giữa đoàn kiểm tra và lãnh đạo nhà trường./.
TM. ĐOÀN KIỂM TRA

TM. BGH NHÀ TRƯỜNG


Phòng GD & ĐT Đức Thọ

cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập Tự do Hạnh phúc

, ngày tháng 5 năm 2011

Bản tổng hợp kết quả kiểm tra
phong trào thi ua XDTHTT- HSTC năm học 2010 2011
Cụm trờng: .

T
T

Trờng

ND1
Điểm
của
trờng
nhận

Điể
m
oàn
đánh
giá

ND2
Điểm
của
trờng
nhận

Nội dung đánh giá

ND3

Điể
m
oàn
đánh
giá

Điểm
của
trờng
nhận

Tổng
điểm Xếp
ND4
ND5
Điể
Điểm Điể
Điểm Điể
oà loại
m
của
m
của
m
n
oàn trờng
oàn trờng
oàn

đánh
đánh nhận
đánh nhận
đánh
giá
giá
giá
giá

(Lu ý: Các nội dung 2 và 3 tính theo điểm tự nhận của trờng)
Thay mặt đoàn kiểm tra
(kí, ghi rõ họ tên)