CÂU CHUYỆN LỚN: GIÁO DỤC CHO PHỤ NỮ VÀ TRẺ EM GÁI THIỆT THÒI

Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”

Hiện trạng trên thế giới hiện nay:
• 72 triệu trẻ em toàn thế giới hiện đang thất học
• Trong số đó, 54 phần trăm (tương đương khoảng 39 triệu)
là trẻ em gái.
• Hai phần ba người lớn mù chữ là phụ nữ.
Giả sử như nếu chúng ta không được đi học thì tương lai
Riêng
đối với
gái không
được đi học thì điều gì sẽ xảy ra?
của chúng
taem
sẽ như
thế nào?
Một trẻ em gái không được đi học sẽ có xu hướng:
• Kết hôn sớm.
• Có những đứa con suy dinh dưỡng và con có thể chết vì
bệnh tật.
• Nghèo đói.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’

“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

Trẻ em bị suy dinh dưỡng


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

Nghèo đói


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

VAI TRÒ CỦA GIỚI VÀ GIÁO DỤC

Có những lý do nào khiến một số bạn, nhất là các bạn gái lại ko được đi
học?
•Một số trẻ em sống ở những vùng có xung đột hoặc chịu ảnh hưởng của thiên tai.
• Tại Việt Nam, trẻ em nghèo vùng sâu vùng xa có điều kiện khó khăn.

•Theo một số văn hóa, trẻ em gái không được ưu tiên khi điều kiện tài
chính cho giáo dục hạn chế;
• Trẻ em gái có thể bị buộc phải thôi học, kết hôn sớm để các em dành
thời gian cho công việc nhà.
• Một số trẻ em sống ở xa trường học và việc đi lại tới trường khá nguy
hiểm nên các em được giữ ở nhà. Đặc biệt, trẻ em gái có thể trở thành

mục tiêu của bạo lực và làm dụng.
• Nghèo đói: một số trẻ em bị buộc phải đóng góp vào thu nhập của gia
đình thông qua việc đi làm.
• Các em không có tiền để mua sách vở và đồng phục.
• Các em không có tiền để đóng học phí.
• Không có đủ trường học dành cho mọi trẻ em.
• Không có đủ giáo viên.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

VAI TRÒ CỦA GIỚI VÀ GIÁO DỤC

Theo em , ngày nay trẻ em trai và trẻ em gái khi sinh ra đã được
thật sự bình đẳng chưa? ví dụ?
Vẫn còn một bộ phận người dân có tư tưởng trọng nam khinh
nữ nên:
•Tỉ lệ sinh bé trai nhiều hơn bé gái.
•Cho rằng phụ nữ không cần học nhiều vì sau khi lập gia đình thì
chỉ cần nuôi con và làm công việc nhà.
• Cho rằng con gái lớn lên sẽ lấy chồng và làm con nhà khác nên
phí công bố mẹ nuôi ăn học.
• Cho rằng con gái phải làm việc nhà nhiều hơn con trai. Trẻ em
gái thường bắt đầu làm việc nhà từ khi còn ít tuổi còn trẻ em trai
thì có nhiều cơ hội đến trường hơn.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’

“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

VAI TRÒ CỦA GIỚI VÀ GIÁO DỤC

Sự bất bình đẳng, trọng nam khinh nữ trong gia đình, dòng họ đã làm
cho bao trẻ em gái không có được quyền được sinh ra, phụ nữnhững người vợ, người mẹ không được ghi tên mình trong gia phả
dòng họ. Trong khi đó, sự bất bình đẳng xã hội giữa nam và nữ dẫn
đến sự thiếu công bằng trong giáo dục, đào tạo, cơ hội việc làm,
trong thu nhập và thăng tiến nghề nghiệp. Việc xã hội chưa ghi nhận
và đánh giá cao vai trò của phụ nữ đã làm mất đi một nửa nguồn tài
nguyên mà tạo hóa đã sinh ra để phục vụ cho sự tồn tại và phát triển
của xã hội.
Hãy nêu tên một số công việc mà các em biết và những công việc này
thường do nam hay nữ giới làm?
Các em cảm thấy thế nào nếu bố mẹ bảo các em không đi học nữa vì
có nhiều việc nhà cần làm?


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

VAI TRÒ CỦA GIỚI VÀ GIÁO DỤC

Theo các em, tại sao việc học tập lại quan trọng? nhất là với trẻ em gái?
•Học tập đem lại cho ta những kiến thức, những hiểu biết để có thể sống tốt hơn,
hoàn thiện nhân cách của mình hơn, sống nhân ái hơn và cũng để có nhiều cơ
hội có cuộc sống tốt đẹp hơn.
•Những người được đi học thường khỏe mạnh hơn vì họ sẽ đưa ra những lựa

chọn có lợi cho sức khỏe hơn trong cuộc sống và họ cũng tiếp cận được với thông
tin về lối sống khỏe mạnh.
•Giáo dục giúp ngăn chặn đói nghèo .
Đối với người phụ nữ và trẻ em gái thì:
• Một trẻ em gái được đi học sẽ trưởng thành một phụ nữ có giáo dục và thường
có sức khỏe tốt hơn, tự chủ về kinh tế và con cái của người đó sẽ có khả năng đi
học cao hơn;
•Giáo dục giúp cứu các sinh mạng của con người. Một đứa trẻ sinh ra bởi một bà
mẹ được học tập sẽ có cơ hội sống tới 5 tuổi lớn gấp 2 lần.
• Một phụ nữ được đi học sẽ chăm sóc sức khỏe cho bản thân và con em họ tốt
hơn;
• Tảo hôn có thể được ngăn ngừa và sự lây lan bệnh tật như AIDS sẽ giảm đi.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

CHÚNG TA CÓ THỂ LÀ GÌ?

• Tăng cường sự hỗ trợ của chính phủ đối với giáo dục của trẻ
em gái ở các nước đang phát triển.
• Cung cấp các công trình vệ sinh dành cho trẻ em gái để bảo vệ
sự riêng tư cá nhân của các em.
• Tháo bỏ những khuôn mẫu trong minh họa mà thường làm
cho trẻ em gái ở thế thua kém hơn;
• Xóa bỏ học phí và các chi phí ẩn khác trong giáo dục.
• Khuyến khích trẻ em trai và nam giới tham gia vận động cho
giáo dục dành cho trẻ em gái và phụ nữ.

Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

CHÚNG TA CÓ THỂ LÀ GÌ?

Nếu gặp một chính trị gia, các em có thể hỏi những câu
hỏi sau:
• Có bao nhiêu trẻ em không đi học trên thế giới?
• Khi nói đến giáo dục thì nhóm dân số nào là thiệt thòi
nhất?
• Nêu tên của một người phụ nữ nổi tiếng đã được đi học.
• Nêu một số lý do vì sao học tập là quan trọng.
• Cần phải làm gì để cải thiện giáo dục cho trẻ em trai và
trẻ em gái?


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***--------------------------MỘT SỐ GƯƠNG ĐIỂN HÌNH VƯỢT KHÓ HỌC GIỎI VÀ THÀNH ĐẠT

Vũ Quỳnh Như (lớp 6B THCS Thuần Mỹ, Ba Vì,
Hà Nội) 3 tuổi mất mẹ, lên 10 cha cũng vĩnh viễn
ra đi.
Vũ Quỳnh Như mồ côi cả cha lẫn mẹ nhưng 6
năm liền là học sinh giỏi toàn diện.
Từng đi thi học sinh giỏi toán, văn, thi viết chữ
đẹp, Quỳnh Như có 6 năm liền là học sinh giỏi
toàn diện. Em mơ ước, sau này sẽ trở thành bác

sĩ để chữa bệnh cho mọi người.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***--------------------------MỘT SỐ GƯƠNG ĐIỂN HÌNH VƯỢT KHÓ HỌC GIỎI VÀ THÀNH ĐẠT

Đó là dịch giả Nguyễn Bích Lan, từ một học
sinh chưa học hết THPT đã vươn lên, trở
thành một dịch giả của hơn 20 tác phẩm
văn học, trong đó tác phẩm Triệu phú khu ổ
chuột vừa được vinh danh
Căn bệnh hiểm nghèo dường như luôn
chực đẩy cô về phía cái chết nhưng từ lâu
lắm rồi, cô gái ấy đã xếp lại ý nghĩ mình là
nạn nhân của bệnh tật xuống tận đáy sâu
của ký ức. Đổi lại, điều mà cô ưu tiên ghi
nhớ hơn hết là mình phải đủ mạnh mẽ để
sống một cuộc sống có ý nghĩa. Suy nghĩ
đó đã giúp Nguyễn Bích Lan - cô bé kém
may mắn - có sức mạnh vượt lên nỗi đau
khuyết tật do căn bệnh loạn dưỡng cơ dẫn
đến suy tim để trở thành một dịch giả nổi
tiếng với việc dịch hơn 20 tiểu thuyết.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***--------------------------MỘT SỐ GƯƠNG ĐIỂN HÌNH VƯỢT KHÓ HỌC GIỎI VÀ THÀNH ĐẠT

Oprah Winfrey: Tỷ phú làm giàu từ hai bàn tay trắng.
Với tổng thu nhập 315 triệu USD/năm, Nữ hoàng
truyền hình Oprah Winfrey (56 tuổi) vừa giành vị trí
dẫn đầu top 100 ngôi sao quyền lực thế giới năm
2010 do tạp chí danh tiếng Mỹ Forbes bình chọn.
Sinh ra trong một gia đình nghèo, tuổi thơ của
Oprah sớm gặp nhiều cơ cực. Oprah ở với bà từ khi
còn nhỏ và đến năm lên 6 mới được đến ở với mẹ.
Từng bị lạm dụng tình dục khi mới 9 tuổi, từng
mang thai ở tuổi 14, những trải nghiệm đau đớn đầu
đời ấy đã có thể đẩy Oprah vào con đường xấu.
Nhưng bà đã vượt lên và đã trở thành “Nữ hoàng
giải trí ”như hiện nay.


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------


Tuần lễ toàn cầu hành động 2011: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG ‘CÂU CHUYỆN LỚN’
“Giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái thiệt thòi - Đó là quyền, cần thực hiện tốt!”
-------------------------***---------------------------

CUỘC THI VẼ TRANH 2011

“Giáo dục cho trẻ em gái hữu ích với tất cả
chung ta như thế nào?”