Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Ban nhan xet ca nhan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.44 KB, 2 trang )

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh
Trờng TH số 1 Xuân Ninh

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BảN Tự NHậN XéT ĐáNH GIá XếP LOạI CủA GIáO VIÊN
Năm học 2009 -2010
Họ tên viên chức:
Đinh Thị Thanh Huyền
Mã số:
Đơn vị công tác : Trờng tiểu học số 1 Xuân Ninh
Nhiệm vụ đợc phân công : Tổng phụ trách - Thủ quỹ
Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 môn Toán
1. Phẩm chất chính trị , đạo đức lối sống:
a.Nhận thức t tởng , chính trị :
-Nghiêm chỉnh chấp hành các nghị quyết của Đảng đề ra , có lập trờng t tởng
vững vàng tác phong mẫu mực.
-Tham gia đầy đủ các đợt học tập nghi quyết của đảng và cấp trên.
b. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc:
Chấp hành tốt mọi chủ trơng, đờng lối chính sách của Đảng và pháp luật
của nhà nớc
c.Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm
bảo số lợng , chất lợng ngày, giờ công lao động :
Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế của nhà trờng. Đảm bảo ngày công
lao động.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh , trong sáng của
giáo viên ; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của
đồng
nghiệp


,
học
sinh

nhân
dân.
Có đạo đức và lối sống lành mạnh . Luôn hoà đồng với đồng nghiệp, đồng
chí. Sống mẫu mực, luôn là tấm gơng sáng cho hoc sinh noi theo.
đ. Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng
nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh .
Có tinh thần đoàn kết, sống trung thực, quan hệ tốt với đồng nghiệp. Có tinh
thần trách nhiệm với học sinh, với công việc. Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh để
động viên học sinh học tập tốt nhằm nâng cao chất lợng học tập cũng nh hoạt
động của học sinh .
e. Tự xếp loại về phẩm chất , đạo đức , lối sống : ( Loại tốt, khá, TB, kém )
Tự xếp loại: Tốt
2. Kết quả công tác:
a. Khối lợng , chất lợng , hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí,
từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
- Luôn hoàn thành tốt công việc đợc giao. Soạn giảng nghiêm túc đúng theo
chơng trình. Đã chú trọng đổi mới phơng pháp, hình thức dạy học phù hợp đối tợng học sinh, từng bớc nâng cao chất lợng học sinh giỏi cấp huyện.
- Bám sát kế hoạch của nhà trờng, chơng trình hoạt động của HĐĐ huyện đề
ra để chỉ đạo học sinh thực hiện tốt.
b. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn; nghiệp vụ; ý thức tổ
chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê
bình và tự phê bình.
-Không ngừng học tập nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Tích
cực tham gia các đợt bồi dỡng do cấp trên và trờng tổ chức. Có ý thức tổ chức kỹ
luật, tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy.
- Luôn nâng cao tinh thần tự phê bình và phê bình.

c. Tự xếp loại về chuyên môn , nghiệp vụ : ( Loại tốt , khá ,TB , kém )


Tự xếp loại: Tốt
3. Khả năng phát triển (về chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý và
hoạt động xã hội ...)
Khả năng giảng dạy, chủ nhiệm lớp để nâng cao phơng pháp dạy học đợc tốt
hơn.
4. Tóm tắt u điểm chính về thực hiện chức trách , nhiệm vụ.
Bản thân luôn thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ đợc giao . Có tinh thần trách
nhiệm cao trong giảng dạy. Luôn chăm lo đến chất lợng học tập cũng nh các
phong trào của nhà trờng. Không ngừng nghiên cứu, đọc thêm tài liệu, học hỏi
bạn bè đồng nghiệp nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ. Đã vận dụng chuẩn
kiến thức, công nghệ thông tin vào giảng dạy
5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của Quy chế (Xuất sắc, khá, TB,
kém)
Xếp loại: Xuất sắc
Xuân Ninh, ngày 23 tháng 5 năm 2010
Ngời viết nhận xét
Đinh Thị Thanh Huyền
Nhận xét đánh giá
Tổ chuyên môn

Hiệu trởng



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×