Giáo án tiếng việt 4 tuần 30 bài tập đọc hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất

Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc
§59: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
I Mục tiêu:
- Đọc trơn to, rõ ràng toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự
hào, ca ngợi.
- Hiểu ND, ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma – gen- lăng và đoàn thám hiểm đã
dũng cảm vượt bao khó khắn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử;
khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.
(Trả lời câu hỏi SGK).
** KN tự nhận thức, xác định giá trị bản thân. KN giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý
tưởng.
***Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên của biển đảo
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:-Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi…từ đâu đến và trả lời câu hỏi
về nội dung bài.
-Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: a. Giới thiệu bài. Ghi tên bài.
b. Nội dung:
Hoạt động
HĐ1:

Giáo viên
-Gọi HS đọc mẫu. Chia đoạn

Học sinh
-1HS đọc, lớp theo dõi.


Luyện đọc

-Đọc nôí tiếp theo đoạn,sửa lỗi

-HS tiếp nối nhau đọc từng

phát âm, giải nghĩa từ.

đoạn, luyện đọc từ khó, đọc

-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. chú gải sgk.

HĐ2: Tìm
hiểu bài

-Yêu cầu HS đọc toàn bài.

-Cặp đôi

-GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc.

-2 HS đọc toàn bài.

**Yêu cầu HS đọc thầm trả lời

-Theo dõi GV đọc mẫu.

câu hỏi.

-HS đọc thầm nối tiếp trả lời:

1.Ma-gen-lăng thực hiện cuộc

+Có nhiệm vụ khám phá con

thám hiểm với mục đích gì?

đường trên biển đẫ đến…..

2.Đoàn thám hiểm đã gặp những

+Khó khăn: hết thức ăn, nước

khó khăn gì dọc đường?

ngọt, thuỷ thủ phải uống …

3.Dùng bản đồ để chỉ rõ hành

-Quan sát lắng nghe.

trình của hạm đội……
4.Đoàn thám hiểm của Ma-gien-

+Khẳng định trái đất hình cầu,

lăng đã đạt được những kết quả

phát hiện ra Thái Bình

gì?

Dương…

?Câu chuyện giúp em hiểu điều

+Các nhà thám hiểm rất dũng

gì về các nhà thám hiểm?

cảm, dám vượt qua mọi thử

-Theo dõi giúp đỡ hs nhận xét

thách để…

chốt ý đúng
*** Chúng ta cần học hỏi ở Ma –
gen-lăng điều gì?
-Nhận xét GDHS phải biết…

-3 – 4 hs nêu ý kiến.
-Lớp nhận xét bổ sung.


-Chốt ý nội dung bài.
HĐ3:

-Treo bảng phụ luyện đọc đoạn 3 -3 HS đọc nội dung bài.

Luyên đọc

-Tổ chức cho HS đọc.

-Theo dõi GV đọc.

-HS yếu đọc trơn 1 đoạn của

-Luỵên đọc theo cặp.

bài.

-3-5 HS thi đọc.

-Nhận xét, cho điểm HS .

-Lớp nhận xét.

diễn cảm

IV.Củng cố:
- Nội dung bài ca ngợi điều gì?
- Nhắc lại nội dung bài.
V.Dặn dò:- Nhận xét tiết học. Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau.