Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Bản tự nhận xét

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.47 KB, 5 trang )

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀI HẢI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
Năm học 2010 – 2011
- Họ và tên : Lê Thanh Cường
- Trình độ đào tạo : Cao đẳng Sư phạm Tiểu học.
Năm vào ngành: 1999
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hoài Hải.
- Nhiệm vụ được phân công : Tổ trưởng chuyên môn tổ 4 – Dạy lớp 4A
1/ Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống
a. Nhận thức tư tưởng, chính trị
- Lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, sẵn sàng đấu tranh chống mọi biểu hiện tư
tưởng chính trị lệch lạc, tiêu cực.
b. Chấp hành chính sách pháp luật Nhà nước
- Nghiêm chỉnh chấp hành mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà
nước.
c. Việc chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan
- Đảm bảo ngày giờ công, không đi trễ về sớm, không cắt xén giờ giấc, chương trình
của học sinh, không tiêu cực trong coi và chấm thi, chú trọng tạo môi trường giáo dục
thân thiện trong lớp, trong trường.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống
- Nêu cao và giữ gìn mối đoàn kết nội bộ, sống trong sáng, giản dị, lành mạnh, trung
thực trong công việc, luôn đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực trong giáo viên, tế
nhị với phụ huynh, thương yêu học sinh .
đ. Tinh thần đoàn kết, tính trung thực, quan hệ
- Luôn giữ vững sự đoàn kết , thống nhất trong tập thể Hội đồng Sư phạm, luôn trung
thực trong công tác, tận tình phục vụ nhân dân, phục vụ học sinh.


2/ Kết quả công tác được giao :
a. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả công việc;
- Luôn hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy, không vi phạm qui chế chuyên môn, chất lượng
học sinh luôn chuyển biến tốt qua các lần thi. Cuối năm có 4 học sinh đạt học sinh giỏi
trong kì thi học sinh giỏi cấp huyện (trong đó: 1 giải nhì, 1 KK, 2 cấp trường); 3 học
sinh đạt giải Violympic toán cấp huyện ; 3 học sinh đạt Olympic tiếng Anh cấp huyện; 1
học sinh đạt giải Ba viết chữ đẹp cấp huyện.
Lớp chủ nhiệm đạt 14 học sinh giỏi, 16 học sinh tiên tiến. Không có học sinh yếu.
Bản thân đạt giải nhiều năm liền đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường.
- Chỉ đạo tổ đi đúng quĩ đạo của nhà trường, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ chuyên môn.
- Giữ vững danh hiệu qua các năm, động viên giúp đỡ, nhiều giáo viên ở tổ khác đăng kí
và đạt danh hiệu thi đua cao hơn các năm trước
b. Tinh thần học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệpvụ:
- Luôn nghiên cứu kĩ tài liệu giảng dạy và các tài liệu có liên quan, đồng thời cập nhât
thông tin xã hội để nâng cao tay nghề .


- Thường xuyên dự giờ thăm lớp, trao đổi kinh nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn
- Luôn ý thức trách nhiệm trong giảng dạy, không cắt xén dồn ép chương trình .
- Luôn tìm tòi cách giảng dễ hiểu, chất lượng để truyền thụ kiến thức cho học sinh giúp
học sinh mau hiểu nhớ lâu
- Luôn có ý thức trách nhiệm và nghiêm khắc với bản thân trong công việc.
- Luôn nêu cao tinh thần tự phê để tiến bộ
3/ Khả năng phát triển về chuyên môn nghiệp vụ :
- Có đủ khả năng đảm nhiệm tốt công việc giảng dạy hiện nay.
- Có đủ năng lực để giúp BGH quản lý chuyên môn của tổ.
4/ Tóm tắt ưu khuyết điểm
- Ưu điểm : +Ý thức tổ chức kỉ luật cao
+ Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
+ Chất lượng học sinh ngày càng tiến bộ

- Tồn tại: + Đôi lúc còn nóng nảy trong cư xử với học sinh
+ Xủ lí công việc trong tổ có lúc chưa dứt khoát, còn vị nể.
5/Tự đánh giá xếp loại :
a. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống : Tốt
b. Chuyên môn nghiệp vụ : Tốt
* Xếp loại chung : Tốt
Hoài Hải, ngày 19 tháng 5 năm 2011
Người tự đánh giá

Lê Thanh Cường
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Tổ
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
Hoài Hải, ngày
tháng
năm 2011
Tổ trưởng

Nhận xét của thủ trưởng cơ quan
…………………………………………
…………………………………………

…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
……………………………………
Hoài Hải, ngày
tháng năm 2011
Hiệu trưởng


Bùi Văn Tòng


PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀI HẢI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
Năm học 2010 – 2011
- Họ và tên : Huỳnh Thị Lý
- Trình độ đào tạo : Đại học Tiểu học .
Năm vào ngành: 1999
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hoài Hải.
- Nhiệm vụ được phân công : Dạy lớp 1C

1/ Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống
a. Nhận thức tư tưởng, chính trị
- Lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, sẵn sàng đấu tranh chống mọi biểu hiện tư
tưởng chính trị lệch lạc, tiêu cực.
b. Chấp hành chính sách pháp luật nhà nước
- Nghiêm chỉnh chấp hành mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà
nước.
c. Việc chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan
- Đảm bảo ngày giờ công, không đi trễ về sớm, không cắt xén giờ giấc, chương trình
của học sinh, không tiêu cực trong coi và chấm thi, chú trọng tạo môi trường giáo dục
thân thiện trong lớp trong trường.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống
- Có lối sống trong sáng, giản dị, lành mạnh, luôn đấu tranh chống những biểu hiện
tiêu cực , luôn gần gũi và được phụ huynh tin yêu, thương yêu học sinh
đ.Luôn có tinh thần đoàn kết nội bộ,luôn trung thực trong công tác ,luôn giữ mối quan
hệ tốt với đồng nghiệp
2/ Về kết quả công tác được giao:
a. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả công việc;
- Luôn hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy, không vi phạm qui chế chuyên môn, chất lượng
học sinh luôn chuyển biến tốt qua các lần thi
b. Tinh thần học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ:
- Luôn nghiên cứu kĩ tài liệu giảng dạy và các tài liệu có liên quan, đồng thời cập nhât
thông tin xã hội để nâng cao tay nghề
- Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp, trao đổi kinh nghiệm để nâng cao trình độ chuyên
môn
- Luôn ý thức trách nhiệm trong giảng dạy, không cắt xén dồn ép chương trình
- Luôn tìm tòi cách giảng dễ hiểu, chất lượng để truyền thụ kiến thức cho học sinh giúp
học sinh mau hiểu nhớ lâu
3/ Khả năng phát triển về chuyên môn nghiệp vụ :
- Đảm nhiệm được công việc giảng dạy ớ các khối lớp

4/ Tóm tắt ưu khuyết điểm
- Ưu điểm : +Ý thức tổ chức kỉ luật cao
+ Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
+ Chất lượng học sinh ngày càng tiến bộ
-Khuyết điểm:


+ Tinh thần tự học còn hạn chế ,dự giờ đồng nghiệp còn ít
5/Tự đánh giá xếp loại :
a. Tự xếp loại về phẩm chất chính trị,đạo đức, lối sống :………..
b. Tự xếp loại về chuyên môn,nghiêp vụ : ………….
Xếp loại chung :………..
Hoài Hải,ngày 20 tháng 5 năm 2011
Người tự đánh giá

Huỳnh Thị Lý
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Tổ
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………

Nhận xét của thủ trưởng cơ quan

…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
……………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×