Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc :
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I- MỤC TIÊU
1. Đọc trôi chảy toàn bài ; đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài : A-ri-ôn ,
Xi-xin .
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể hồi hộp, sôi nổi .
2. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : khen ngợi sự thông minh, tình cảm đáng quý
của cá heo đối vơiù loài người .
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh , ảnh minh họa trong SGK . Thêm những tranh ảnh về cá heo .
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Gọi 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi.
- 3 HS lên bảng đọc bài và trả
lời câu hỏi theo yêu cầu, HS
khác nhận xét, bổ sung.
1. Bài cũ :
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới :
1- Giới thiệu chủ đề và bài học :
- Giới thiệu tranh minh họa chủ điểm và chủ - Nghe
điểm Con người với thiên nhiên.
- Giới thiệu bài đọc mở đầu chủ điểm – Những - Nghe
người bạn tốt ...
2- Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc :
- 1 em đọc toàn bài
- 1 em đọc, cả lớp theo dõi.
- Hướng dẫn chia truyện thành 4 đoạn để luyện - Đánh dấu cách chia đoạn.
đọc (mỗi lần xuống dòng là một đoạn).
* Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc. Chú ý giúp HS - 4 HS nối tiếp nhau đọc. HS
đọc đúng tên riêng nước ngoài, các từ dễ viết
TaiLieu.VN
Page 1
sai chính tả : A-ri-ôn , Xi-xin , boong tàu . . .
khác nối tiếp độc từ khó.
* Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc. Giúp HS hiểu
những từ ngữ khó trong bài : boong tàu , dong - 4 HS nối tiếp nhau đọc, lớp đọc
buồm .
thầm.
* Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc. Giúp HS hiểu
những từ ngữ khó trong bài : hành trình , sửng
- 4 HS nối tiếp nhau đọc, lớp đọc
sốt .
thầm.
* Luyện đọc theo cặp.
* Gọi 1 HS khá đọc lại toàn bài.
- Nhóm đôi luyện đọc.
- 1 HS khá đọc, lớp đọc thầm-
- * GV đọc mẫu
- Lớp theo dõi.
b)Tìm hiểu bài :
- Nhóm 4 thảo luận và trả lời
- Chia lớp thành các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi.
câu hỏi.
- Lớp phó điều khiển cả lớp nêu
câu trả lời để tìm hiểu nội dung
- Trình bày
bài. (1 nhóm trả lời, các nhóm
Câu hỏi :
khác nhận xét bổ sung).
+ Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển ?
+ Điều kì lạ gì xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát
giã biệt cõi đời ?
+ Qua câu chuyện này, em thấy cá heo đáng
quý và đáng yêu ở điểm nào ?
+ Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám
thủy thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A-riôn ?
- Nghe
- Nhận xét KL câu trả lời đúng, nhận xét phần
hoạt động nhóm.
- HS nêu.
+ Ngoài câu chuyện trên, em còn biết những
câu chuyện thú vị nào về cá heo ?
TaiLieu.VN
Page 2
- Yêu cầu HS nêu ý nghĩa của câu chuyện.
c) Hướng dẫn hs đọc diễn cảm :
- Hướng dẫn đọc đoạn 3 . Chú ý nhấn mạnh
các từ ngữ : đã nhầm, đàn cá heo, say sưa
thưởng thức, đã cứu, nhanh hơn, toàn bộ,
không tin và nghỉ hơi sau các từ ngữ nhưng ,
trở về đất liền .
* Đọc mẫu đoạn 3.
* Luyện đọc diễn cảm đoạn 3, theo dõi , uốn
nắn.
* Tổ chức thi đọc diễn cảm
Nhận xét, ghi điểm.
- Nghe, phát hiện những từ cần
nhấn giọng, những chỗ nghỉ lấy
hơi…
- Nhóm đôi luyện đọc diễn cảm.
- Mỗi nhóm cử 1 HS đọc diễn
cảm đoạn 3 .
3- Củng cố , dặn dò :
+ Nêu nội dung bài tập đọc?
-Nhắc lại nội dung câu chuyện .
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài : Tiếng đàn - HS.
ba-la-lai-ca trên sông Đà.
TaiLieu.VN
Page 3