Giáo án tiếng việt 5 tuần 11 bài tập làm văn trả bài văn tả cảnh

Giáo án Tiếng việt 5
Tập làm văn
TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH
I / Mục tiêu
1 / Biết rút kinh nghiệm về các mặt bố cục , trình tự miêu tả , cách diễn đạt , cách
trình bày , chính tả
2 / Có khả năng phát hiện và sửa lỗi trong trong bài làm của mình , của bạn ,
nhận biết ưu điểm của những bài văn hay , viết lại được 1 đoạn trong bài cho hay
hơn
. II / Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi đề bài của tiết tả cảnh ( kiểm tra viết ) giữa
HK I, 1 số lỗi điển hình cần chữa chung trước lớp .
III / Hoạt động dạy và học :

T. g

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1’

I) Ổn định : KT sự chuẩn bị của
HS
-HS lắng nghe.
Không
37’ II)/ Kiểm tra bài cũ :
thực hiện
1’
III) / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài :Các em đã làm
bài về văn tả cảnh, trong tiết học

hôm nay sẽ nhận xét ưu khuyết -HS đọc thầm lại các đề bài .
điểm bài làm của các em , hướng
-Thể loại miêu tả , tả cảnh
dẫn sửa 1 số lỗi cơ bản. Các em chú
12’ ý để rút kinh nghiệm và tự hoàn -HS lắng nghe.
thiện vào bài làm lần sau .
2 / Nhận xét chung và hướng dẫn
HS chữa một số lỗi điển hình :
a / GV nhận xét :
-GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề

TaiLieu.VN

Page 1


bài kiểm tra .
+Đề bài thuộc thể loại gì ?Kiểu
bài ? Trọng tâm ?
-GV nhận xét kết quả bài làm .
+Ưu điểm :
Về nội dung
Các em xác định đúng yêu cầu của
đề bài , viết đủ ba phần, nội dung
của từng phầnphù hợp .Đa số bài
làm khá ,các em viết bài sạch đẹp, -HS theo dõi .
viết câu đúng ngữ pháp.
+Khuyết điểm :
Về nội dung
Một số bài làm ý còn nghèo nàn, ít

sử dụng từ ngữ so sánh, gợi tả,
nhân hóa. Diễn đạt còn lủng củng
thường lặp từ ,lặp ý .Viết câu chưa
đầy đủ bộ phận chính,dùng từ
không sát hợp với văn cảnh đang -HS nhận xét .
diễn đạt ,bài viết sai chính tả ,lỗi -1 số HS lên bảng chữa , lớp tự
chữa trên nháp.
dùng từ
24’

2’

-Hướng dẫn chữa 1 số lỗi điển hình
về ý , diễn đạt .
-HS lắng nghe.
+GV nêu 1 số lỗi …
-HS thảo luận , để tìm ra cái hay ,
+GV cho HS nhận xét và lần lượt cái đáng học của đoạn văn , bài
văn .
chữa từng lỗi .
-GV chữa lại bằng phấn màu .

-Làm việc cá nhân .

b/ GV thông báo điểm số cụ thể .

-Đọc bài viết của mình .

c/ Hướng dẫn học tập những
đoạn văn hay .

-HS lắng nghe.
+GV đọc 1 số đoạn văn hay , bài
văn hay .
-Cho HS thảo luận , để tìm ra cái

TaiLieu.VN

Page 2


hay , cái đáng học của đoạn văn ,
bài văn .
-Cho HS viết lại 1 đoạn văn hay
trong bài làm .
-Cho HS trình bày đoạn văn đã viết
lại .
IV/ Củng cố dặn dò :
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà viết lại những bài chưa
đạt .
Rút kinh nghiệm :

TaiLieu.VN

Page 3