Bài giảng tiếng việt 5 tuần 17 bài tập đọc ngu công xã trịnh tường5

TaiLieu.VN


Giới thiệu bài mới

• Bài tập đọc hôm trước nói về cuộc sống đói
nghèo ,lạc hậu của bà con vùng cao . Hôm
nay ,chúng ta tìm hiểu qua bài” Ngu Công
xã Trịnh Tường “ nói về một nhân vật có
đức tính kiên trì , có khả năng tạo ra tập
quán trồng lúa nước trên ruộng bậc thang
nhằm xóa đói , giảm nghèo .
TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

Hoạt động 1: Luyện đọc.
-1 HS đọc bài

TaiLieu.VN


Câu hỏi: Bài văn chia làm mấy đoạn?
*Đoạn 1 : Từ đầu...trồng lúa.
*Đoạn 2 : Tiếp theo...như trước nữa.
*Đoạn 3 : Phần còn lại.
- Hướng dẫn cách đọc toàn bài:

Đọc thong thả , rõ ràng , nhấn giọng các từ ngữ
miêu tả.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn

TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

LUYỆN ĐỌC:

-ngỡ ngàng
-ngoằn ngoèo

TÌM HIỂU BÀI:

-ngoằn ngoèo:

NỘI DUNG CHÍNH:
TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

LUYỆN ĐỌC:

-ngỡ ngàng

-ngoằn ngoèo
-tập quán
-cao sản, vươn lên
TaiLieu.VN

TÌM HIỂU BÀI:

-ngoằn ngoèo:
-tập quán:
-canh tác:
NỘI DUNG CHÍNH:


TẬP ĐỌC

- HS luyện đọc theo cặp:
- 1 HS đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm bài văn
TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

Hoạt động 1 : Luyện đọc.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

Thế nào là lúa nương?
*Lúa nương : được gieo trồng ở trên đồi cao hoặc sườn
núi,những vùng ít nước.

TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

Thế nào là lúa nước?
* Lúa nước : được cấy ở ruộng nước,thường là ruộng bậc
thang ở vùng núi và ruộng ở vùng đồng bằng.

TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


Trả lời các câu hỏi sau:
1.Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về
thôn?
2.Nhờ có mương nước,tập quán canh tác và
cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như
thế nào
3.Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng,bảo

vệ dòng nước?
4.Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

TaiLieu.VN


Câu hỏi 1 :Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn?
Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn nước;cùng
vợ con đào suốt một năm trời được gần bốn cây số
mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già về thôn.

TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


Hoạt động
nhóm4
(2 phút)

Câu hỏi 2 : Nhờ có mương nước,tập quán canh tác
và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế
nào?
Về tập quán canh tác,đồng bào không làm nương như
trước mà trồng lúa nước;không làm nương nên không còn
nạn phá rừng.Về đời sống,nhờ trồng lúa lai cao sản,cả thôn
không còn hộ đói.

TaiLieu.VN

Câu hỏi 3:Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ
rừng,bảo vệ dòng nước?
Ông học cách trồng ,chăm sóc cây thảo quả rồi
hướng dẫn bà con cùng làm .

TaiLieu.VN


Hoạt động
nhóm4
(2 phút)

Câu hỏi 4 : Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo,lạc hậu nhờ quyết tâm
và tinh thần vượt khó./Bằng trí thông minh và lao động
sáng tạo,ông Lìn đã làm giàu cho mình,làm cho cả thôn từ
nghèo đói vươn lên thành thôn có mức sống khá./Muốn có
cuộc sống hạnh phúc,ấm no,con người phải dám nghĩ dám
làm./...

TaiLieu.VN


Bài văn ca ngợi gì?
Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám
nghĩ dám làm đã thay đổi tập quán canh
tác của cả một làng,làm giàu cho
mình,làm thay đổi cuộc sống cho cả thôn.

TaiLieu.VN


TẬP ĐỌC

LUYỆN ĐỌC:

-ngỡ ngàng
-ngoằn ngoèo
-tập quán
-cao sản
-vươn lên
TaiLieu.VN

TÌM HIỂU BÀI:
-ngoằn ngoèo, tập quán, canh tác
NỘI DUNG CHÍNH:
Ca ngợi ông Lìn với tinh thần
dám nghĩ dám làm đã thay đổi tập
quán canh tác của cả một làng, làm
giàu cho mình,làm thay đổi cuộc
sống của cả thôn.


Hoạt động 3 : Luyện đọc diễn cảm.
- 3 HS đọc nối tiếp bài văn.

- HD đọc toàn bài:
*Giọng kể hào hứng,thể hiện sự khâm

phục trí sáng tạo,tinh thần quyết tâm chống
đói nghèo,lạc hậu của ông Phàn Phù Lìn.
-Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 1:
TaiLieu.VN


Khách đến xã Trịnh Tường,huyện Bát
Xát,tỉnh Lào Cai sẽ không khỏi ngỡ ngàng/ thấy
một dòng kênh ngoằn ngoèo/ vắt ngang những
đồi cao.Dân bản gọi dòng kênh ấy là con nước
ông Lìn.Để thay đổi tập quán làm lúa nương,ông
Phàn Phù Lìn,người Dao ở thôn Phìn Ngan /đã
lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn
TaiLieu.VN
nước.Nhưng tìm được nguồn nước rồi,mọi


TẬP ĐỌC

Củng cố:
*Các em vừa học tập đọc bài gì?
*Em hãy đặt tên khác cho bài này ?
* Nhắc lại nội dung chính của bài.
TaiLieu.VN