Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

BAO CAO THANH TICH CA NHAN DE NGHI CONG DOAN NGANH GD HUYEN TANG GIAY KHEN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.95 KB, 5 trang )

CÔNG ĐOÀN NGÀNH GD&ĐT
HUYỆN BẮC SƠN
CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG
THCS XÃ ĐỒNG Ý

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đồng Ý, ngày 23 tháng 5 năm 2011

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
ĐỀ NGHỊ CÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC HUYỆN BẮC SƠN TẶNG GIẤY KHEN

I – Sơ yếu lý lịch:
Họ và tên:

Phương Thị Mỹ Liên.

Ngày, tháng, năm sinh:

02 – 5 – 1981.

Giới tính:

Nữ.

Quê quán:

Tân Văn, Bình Gia, Lạng Sơn.

Nơi thường trú:



Số 10, tiểu khu Lê Hồng Phong, thị trấn Bắc Sơn, huyện
Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn.

Chức vụ:

Giáo viên.

Đơn vị công tác:

Trường THCS xã Đồng Ý, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn.

Năm tham gia công tác: 2002.
II – Những thành tích tiêu biểu xuất sắc:
1/ Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
Có lập trường tư tưởng kiên định, vững vàng. Gương mẫu chấp hành các chủ
trương, đường lối, chế độ chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước, nghiêm túc
thực hiện các quy định của địa phương nơi cư trú. Giữ gìn trật tự an ninh nơi công
cộng.
Chấp hành đầy đủ quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đảm bảo số
lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động.
Tham gia các hoạt động xã hội, yêu nghề, tận tụy với công việc. Có trách
nhiệm đối với mọi công việc được giao.
Sống trong sáng, lành mạnh, giữ gìn uy tín, phẩm chất của nhà giáo.
Tôn trọng nhân cách của người học, công bằng, khách quan trong việc đánh
giá học sinh, đảm bảo các quyền và lợi ích chính đáng của người học.

-1-



Giữ gìn đoàn kết trong tập thể nhà trường, có tinh thần chia sẻ, tương thân,
tương ái với đồng nghiệp. Tôn trọng nhân dân và phụ huynh học sinh.
Thường xuyên chú ý rèn luyện, trau dồi phẩm chất đạo đức cách mạng, đạo
đức nghề nghiệp và lương tâm nhà giáo.
Xử lý các tình huống sư phạm trong môi trường giáo dục của Nhà trường hợp
tình, hợp lý, công bằng và khách quan.
Trung thực, chính xác trong báo cáo. Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.
2/ Về chuyên môn nghiệp vụ:
Đạt chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ. Có kiến thức cơ bản đạt trình độ chuẩn
được đào tạo đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ của ngành giáo dục hiện nay.
Thực hiện đúng chương trình, kế hoạch dạy học của Nhà trường, đánh giá học
sinh chính xác, công bằng và đúng theo các văn bản hướng dẫn.
Tham gia đầy đủ các buổi họp, sinh hoạt chuyên môn của tổ, của trường và
các buổi sinh hoạt Công đoàn.
Có tinh thần tự học, sáng tạo, luôn cố gắng phấn đấu nâng cao trình độ
chuyên môn nghiệp vụ.
Sử dụng và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đem lại hiệu quả tốt
trong việc giảng dạy của Nhà trường.
Tham gia các cuộc thi giáo viên dạy giỏi hàng năm với tinh thần nghiêm túc
học hỏi và đạt từ loại khá trở lên.
3/ Ý thức tham gia và thực hiện các phong trào khác:
Hưởng ứng tích cực phong trào thi đua “Phụ nữ hai giỏi”, “Phụ nữ ba đảm
đang”, phong trào thi đua “Hai tốt” (dạy tốt – học tốt), “Mỗi thầy - cô giáo là tấm
gương tự học và sáng tạo”, hưởng ứng tích cực cuộc vận động học tập và làm theo
tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh…
Nhiệt tình, sôi nổi, tham gia đầy đủ các phong trào của trường, của Công đoàn
Nhà trường cũng như Công đoàn ngành phát động như: Tham gia nhiệt tình các buổi
giao lưu văn nghệ, thể dục – thể thao giữa các đơn vị trường học, cụ thể là giao lưu
giữa Công đoàn trường THCS Đồng Ý với Công đoàn trường PTCS xã Vạn Thủy,
Công đoàn trường THCS xã Vũ Sơn, Công đoàn trường THCS Nhất Tiến…

Tham gia nhiệt tình các cuộc thi và phong trào giao lưu văn hóa-văn nghệ, thể
dục-thể thao trong ngành như: Liên hoan văn nghệ năm 2010 do ngành GD&ĐT

-2-


huyện Bắc Sơn tổ chức, tham gia thi giải bóng chuyền nữ do Công đoàn ngành Giáo
dục tổ chức.Tham gia đầy đủ và nghiêm túc các cuộc thi viết như: Cuộc thi “Tìm
hiểu 80 năm lịch sử Công đoàn”, cuộc thi “Tìm hiểu Luật phòng, chống ma túy và
sáng kiến truyền thông thay đổi hành vi trong phòng, chống HIV/AIDS năm 2008”,
cuộc thi “Tìm hiểu Luật phòng, chống bạo lực gia đình”, cuộc thi “Sáng mãi gương
anh bộ đội cụ Hồ”, cuộc thi viết “Câu chuyện tình huống đạo đức, pháp luật”…
Hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh có bài viết về “Gương người tốt, việc tốt năm 2010”, bài viết về
“Gương người tốt, việc tốt năm 2011”.
Hưởng ứng tuần lễ giáo dục toàn cầu đối với phụ nữ và trẻ em nữ thiệt thòi có
bài viết “Câu chuyện điển hình về một em học sinh nữ khuyết tật biết vươn lên trong
cuộc sống và đạt kết quả cao trong học tập”.
Có tinh thần phối hợp với các cơ quan, tổ chức đoàn thể trong Nhà trường
cũng như với xã, phường nơi công tác và nơi cư trú. Điển hình như tham gia một số
cuộc thi văn nghệ do xã Đồng Ý tổ chức, tham gia dẫn một số chương trình quan
trọng cho xã như chương trình “Hội thi bí thư chi Bộ thôn giỏi xã Đồng Ý năm
2009”, chương trình “Hội nghị tổng kết 10 năm phổ cập giáo dục”…
Phối kết hợp với các thành viên và tổ chức đoàn thể trong Nhà trường góp
phần thúc đẩy phong trào hoạt động bề nổi của trường ngày càng mạnh mẽ, sôi nổi
hơn. Như kết hợp với Ban văn thể Nhà trường rèn luyện đội văn nghệ học sinh của
trường tham gia các cuộc thi văn nghệ dành cho lứa tuổi học sinh do ngành giáo dục
huyện Bắc Sơn tổ chức đều đạt giải, điển hình và gần đây nhất là cuộc thi “Giai điệu
tuổi hồng năm 2011”.
Với tinh thần tương thân, tương ái, đoàn kết chia sẻ, hàng năm tham gia đóng

góp đầy đủ các quỹ ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt, khó khăn, ủng hộ người nghèo,
quyên góp giúp đỡ người tàn tật… Tham gia đóng góp các loại quỹ, phí Công đoàn
và các khoản ủng hộ khác đầy đủ.
Tham gia mọi hoạt động, phong trào và các công việc do cấp trên giao phó
với tinh thần trách nhiệm cao, nghiêm túc và hoàn thành tốt nhiệm vụ.
-3-


4/ Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:
Những đề tài sáng kiến kinh nghiệm đã nghiên cứu được áp dụng tại cơ quan,
đơn vị mang lại hiệu quả tốt:
1 – Đề tài sáng kiến kinh nghiệm về “Đổi mới phương pháp dạy các tiết ôn
tập môn tiếng Anh THCS”.
2 – Đề tài sáng kiến kinh nghiệm về “Giáo dục đạo đức học sinh bậc THCS”.
III – Những danh hiệu và hình thức đã được khen thưởng:
Năm

Danh hiệu thi đua và những

học

thành tích đã được khen

Cơ quan, cấp

khen

có thẩm quyền

thưởng


ra quyết định

tháng, năm
ra quyết
định

- Giấy khen GD&ĐT huyện -03/10/2007

sáng tác.

Bắc Sơn.

2008 - Lao động tiên tiến.
2008
-

Ngày,

- Phòng

2007 - Giải A hát đơn ca tiết mục tự
-

Hình thức

- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện.

2009


- Giấy
chứng nhận.

- Phòng
GD&ĐT huyện -04/11/2008
Bắc Sơn.

- Đã có thành tích xuất sắc
trong phong trào thi đua yêu
2009
2010

nước

của

ngành

- UBND huyện

GD&ĐT

- Giấy khen Bắc Sơn.

huyện Bắc Sơn giai đoạn 2006-

- 01/3/2010

2010.
- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở.


- Giấy khen

- UBND huyện

- 28/7/2010

Bắc Sơn.
2010
2011

- Giải B cấp tỉnh cuộc thi viết
về “Gương người tốt, việc tốt”.

-4-

- Giấy khen

- Sở GD&ĐT
tỉnh Lạng Sơn.

-12/11/2010


Trên đây là bản báo cáo thành tích cá nhân của tôi từ năm học 2007 – 2008
đến năm học 2010 – 2011. Tôi xin cam đoan bản báo cáo trên là đúng sự thật. Nếu
sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm./.

Đồng Ý, ngày .…..tháng …... năm ……..


Đồng Ý, ngày 23 tháng 5 năm 2011

Xác nhận của Công đoàn Nhà trường

Người viết báo cáo

Phương Thị Mỹ Liên

XÁC NHẬN CỦA CÔNG ĐOÀN
NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BẮC SƠN

-5-



×