Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài nhà yêu nước nguyễn trung trực2

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 5
TUẦN 19
===================================================================

Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2013
CHÍNH TẢ (T 19)
NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC.
I. Mục tiêu:
- Viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi đoạn văn trong bài “ Nhà
yêu nước Nguyễn Trung Trực”.
- Luyện viết đúng các trường hợp chính tả dễ viết do ảnh hưởng của
phương ngữ: âm đầu r/d/gi, âm chính o/ô.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giấy khổ to phô tô nội dung bài tập 2, 3.
+ PP: Đàm thoại, thực hành thi đua, trực quan
+ HS: SGK Tiếng Việt 2, vở.
III. Các hoạt động:
HĐ
CBLL

GIÁO VIÊN
- Hát

1.Ổn định:1’
2.KTBC: 4’

HỌC SINH

- Giáo viên kiểm tra 2, 3 học -Nhận xét

sinh làm lại bài tập 2.
3. Bài mới:

Tiết chính tả hôm nay các con

===============================================================
NGUYỄN THƠ VĂN


TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 5
TUẦN 19
===================================================================

28’

sẽ nghe viết đúng chính tả bài

a.GTB:2’

“Nhà yêu nước Nguyễn Trung
Trực” và làm các bài luyện tập
phân biệt âm đầu r/d/gi âm chính
o, ô.
**Hướng dẫn học sinh nghe, viết.

b. HDCT:
HĐ 1:15’

- Giáo viên đọc một lượt toàn

bài chính tả, chú ý rõ ràng, thong
thả.

- HS đọc một lượt toàn bài
chính tả, chú ý rõ ràng, thong
thả.
.

- Chú ý nhắc các em phát âm

chính xác các tiếng có âm, vần,
thanh mà các em thường viết sai.
- Giáo viên đọc cho học sinh

viết.

- Học sinh viết bài chính tả.

- Giáo viên đọc lại toàn bộ bài

chính tả.

Học sinh soát lại bài – từng cặp
học sinh đổi vở soát lỗi cho
nhau.

c.LT
Bài 2:

- **Yêu cầu học sinh đọc đề

bài.

- **Học sinh đọc yêu cầu

bài.

- Giáo viên nhắc học sinh lưu

ý: Ô 1 có thể là các chữ r, d, gi, ô
===============================================================
NGUYỄN THƠ VĂN


TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 5
TUẦN 19
===================================================================

là các chữ o, ô.
- Giáo viên dán 4, 5 tờ giấy to

lên bảng yêu cầu học sinh các
nhóm chơi trò chơi tiếp sức.

- Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh suy nghĩ làm bài

cá nhân.
- Học sinh các nhóm thi đua

chơi tiếp sức, em điền chữ cái
cuối cùng sẽ thay mặt nhóm
đọc lại toàn bộ bài thơ đã điền.
- VD: Các từ điền vào ô

theo thứ tự là: giấc – trốn –
dim – gom – rơi – giêng –
- Giáo viên nhận xét, kết luận

nhóm thắng cuộc.

ngọt.
- Cả lớp nhận xét.

- Giáo viên yêu cầu nêu đề

bài.
Bài 3:

- **Học sinh các nhóm lên

**Cách làm tương tự như bài tập bảng lần lượt điền vào ô trống
2.
các tiếng có âm đầu r, d hoặc
các tiếng có âm o, ô.
- 2, 3 học sinh đọc lại
- Giáo viên nhận xét, sửa chữa

cho học sinh.
4.Củng cố:.3’ ***Thi tìm từ láy bắt đầu bằng
âm r, d.

truyện vui và câu đố sau khi đả
điền hoàn chỉnh thứ tự điền
vào ô trống:
a. gì, dừng, ra, giải, giá, dưỡng,

===============================================================
NGUYỄN THƠ VĂN


TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 5
TUẦN 19
===================================================================

- Giáo viên nhận xét – Tuyên dành.

dương.
5.Dặn dò: 1’

b. hồng, ngọc, trong, không,

- Làm hoàn chỉnh bài tập 2 trong, rộng.

vào vở.
- Chuẩn bị: “Cánh cam lạc

mẹ”.
- Nhận xét tiết học.

===============================================================
NGUYỄN THƠ VĂN