ban tu nhan xet

TRƯỜNG THPT XUÂN HUY
TỔ: TOÁN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Xuân Huy, ngày 20 tháng 05 năm 2011

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 2010 - 2011
Họ và tên: Đỗ Thị Thanh Tâm
Ngày tháng năm sinh: 31.10.1978
Đơn vị công tác: THPT Xuân Huy
Nhiệm vụ được giao: Dạy Toán 10A4,2 chủ nhiệm lớp 10A4
Qua một năm công tác, tôi tự kiểm điểm, nhận xét, đánh giá về kết quả công
tác năm học 2010 - 2011 như sau:
1. Về tư tưởng chính trị:
Bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, tuyệt đối tin tưởng vào sự
lãnh đạo của Đảng, chấp hành tốt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước; chấp hành tốt quy chế của ngành, quy định của trường,
đảm bảo số lượng ngày công, giờ công đầy đủ. Khắc phục khó khăn để hoàn
thành nhiệm vụ, xây dựng tập thể trường vững mạnh.
Hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.Tuyệt đối trung thành với mục đích, lý tưởng của Đảng, chấp hành nghiêm
chỉnh chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các
nội quy, quy định của ngành.
Có quan điểm, lập trường chính trị vững vàng, yên tâm công tác, yêu ngành,
yêu nghề. Luôn cố gắng vượt mọi khó khăn để hoàn thành tốt các nhiệm vụ được
giao. Luôn tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, năng lực chuyên
môn.
2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỉ luật.

a)Về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỉ luật.
Có lối sống trung thực, trong sạch, lành mạnh giản dị, nêu cao tinh thần đoàn
kết, khiêm tốn học hỏi đồng chí đồng nghiệp, luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức của
người thầy giáo. Đối với học sinh và nhân dân, luôn là tấm gương sáng để học
sinh noi theo.
Kiên quyết chống các biểu hiện tiêu cực, tích cực đấu tranh phê và tự phê.
Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động "Hai không", "Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực", ‘‘Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng tạo về đạo
đức, tự học và sáng tạo" do ngành giáo dục phát động.
Quan hệ với nhân dân tốt, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân
dân; thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở.
b)Về đánh giá việc phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Có nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng
đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1


Có ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
từ đó nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đẩy lùi
sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội...
3. Về thực hiện nhiệm vụ được giao và thực hiện một đổi mới:
a) Giảng dạy:
Thực hiện nghiêm túc quy định về chuyên môn và các quy định khác của nhà
trường về nề nếp chuyên môn.
Hoàn thành tốt công việc được giao, hồ sơ giáo án đầy đủ, luôn cố gắng đổi
về phương pháp giảng dạy, phát huy trí lực của học sinh, bám sát nội dung sách
giáo khoa, giảng dạy với tinh thần trách nhiệm cao, phù hợp với trình độ của học
sinh các lớp khác nhau. Tích cực tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để phục vụ
cho công tác và giảng dạy.

Thường xuyên thăm lớp dự giờ của đồng nghiệp, bản thân đã dạy cho tổ
chuyên môn và đồng nghiệp dự giờ được 6 giờ, các giờ dạy đều được xếp loại giờ
khá, giỏi.
Kết quả đạt được
Chuên môn:
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
10A2
5/31=16%
26/31=84%
10A4
1/35=3%
16/35=53% 13/35=43% 0
Lớp chủ nhiệm:
Hạnh kiểm: Tốt: 9/35
Học lực: Giỏi: 0
Khá: 7/35
Khá: 0
TB: 7/35
TB: 28/35
Yếu: 0
Yếu: 07/35.
Hạn chế: Đối với công tác chủ nhiệm tôi chưa thực sự nghiêm khắc với học
sinh nên lớp chủ nhiệm chỉ đạt kết quả các mặt chưa có nhiều thành tích cao
chỉ xếp loại TB.
Không có học sinh xếp loại kém.

b) Công tác khác
- Luôn nhiệt tình tham gia đầy đủ mọi công việc của nhà trường cũng như các
buổi sinh hoạt do các ban ngành đoàn thể tổ chức.
Luôn nhiệt tình tham gia đầy đủ các hoạt động do đoàn trường tổ chức.
c) Kết quả thực hiện một đổi mới
Với chủ đề ‘‘Một số biện pháp dạy toán cho học sinh yếu kém lớp 10A4
năm học 2010-2011". Bản thân tôi luôn tích cực sử dụng, ứng dụng CNTT phục
vụ cho việc soạn, giảng đạt kết quả cao.
d) Kết quả thực hiện các cuộc vận động do ngành giáo dục phát động.
Thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực" tổ chức cho các em các trò chơi dân gian như đá cầu, đẩy gậy, kéo
co, ... vào các ngày kỷ niệm, ngày lễ... Bên cạnh đó tích cực vệ sinh Công trình
thanh niên góp phần làm nên môi trường xanh, sạch, đẹp ; tham gia phong trào
đền ơn đáp nghĩa ; ủng hộ lũ lụt, ủng hộ người nghèo, người tàn tật...
Thực hiện cuộc vận động ‘‘Hai không" Trong giảng dạy không chạy theo
thành tích, chấm và cho điểm đúng quy định...
2


Ngành Giáo dục đã bước vào năm thứ 3 thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy
cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Bản thân tôi có nhận
thức sâu sắc hơn và luôn thể hiện là tấm gương thầy cô giáo tận tụy với nghề,
miệt mài sáng tạo để việc dạy và học hiệu quả hơn, để các em học sinh nhanh
chóng trưởng thành, trở thành công dân tốt của nước Việt Nam trong thời kỳ hội
nhập với thế giới.
4. Khả năng phát triển
Dạy học môn Tin học và các vấn đề liên quan đến CNTT.
5. Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ.
Ưu điểm:Giữ vững phẩm chất đạo đức lối sống của nhà giáo.
Luôn giảng dạy và công tác với tinh thần tự giác, trách nhiệm cao, có hiệu quả.

Luôn có ý thức học hỏi và tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp
vụ đáp ứng được yêu cầu phát triển của xã hội và đổi mới giáo dục.
Nhược điểm: Trong đấu tranh tự phê và phê bình còn nể nang.
Đối với công tác chủ nhiệm tôi chưa thực sự nghiêm khắc với học sinh nên lớp
chủ nhiệm chỉ đạt kết quả các mặt chưa có nhiều thành tích cao chỉ xếp loại TB.
Trên đây là tóm tắt những công việc và thành tích mà tôi đã đạt được trong
năm qua. Kính mong các đồng chí và các cấp lãnh đạo tham gia góp ý để tôi ngày
tiến bộ.
Xin chân thành cảm ơn.
6. Tự đánh giá, xếp loại : Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Phẩm chất: Tốt.
Năng lực chuyên môn: Tốt.
Danh hiệu công Đoàn viên: Xuất sắc

Tuyên quang, ngày 22 tháng 05 năm 2011
NGƯỜI VIẾT

Đỗ Thị Thanh Tâm

3