PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THƯỢNG HIỀN
BÀI GIẢNG MÔN : KỂ CHUYỆN
TUẦN : 20
GV: NGUYỄN THỊ NGỌC OANH
KIỂM TRA BÀI CŨ
Dựa vào các tranh sau em hãy
kể lại câu chuyện “ Chiếc đồng
hồ ”
Trung ương rút bớt một số
người đi học lớp tiếp quản Thủ
đô ……
Bác Hồ đến thăm hội nghị . ..
Khi nói đến nhiệm vụ của
toàn đảng trong lúc này….
Câu chuyện về chiếc
đồng hồ của Bác …..
BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG 1
CÙNG NHAU KỂ CHUYỆN
Đề bài:
Kể một câu chuyện em
đã nghe hay đã đọc nói về
những tấm gương sống, làm
việc theo pháp luật, theo nếp
sống văn minh.
Thế nào là sống, làm việc
theo pháp luật, theo nếp
sống văn minh?
Kể
m
ó
h
n
o
e
h
t
n
ệ
y
u
h
c
n
ệ
y
u
h
c
-Kể
i
ổ
đ
o
a
r
t
i
ỏ
h
u
â
c
-Đặt
n
ệ
y
u
h
c
câu
:
n
ệ
y
u
h
c
u
â
c
o đổi
a
r
t
ể
đ
ý
i
ợ
g
Câu hỏi
ười
g
n
i
ọ
m
i
ớ
v
i
ó
ốn n
u
m
n
ạ
b
,
n
ệ
y
-Qua câu chu
điều gì?
?
ể
k
ể
đ
y
à
n
n
ệ
chuy
u
â
c
n
ọ
h
c
i
lạ
-Tại sao bạn
âm
h
n
ạ
b
n
iế
h
k
vật
n
â
h
n
a
ủ
c
o
à
-Hành động n
mộ nhất?
ng
ơ
ư
g
i
o
n
ể
đ
ì
mg
là
n
ầ
c
a
t
g
n
ú
-Theo bạn, ch
ày?
n
h
ín
h
c
t
ậ
v
nhân
ì?
g
u
iề
đ
c
ợ
ư
đ
hiểu
n
ạ
b
n
ệ
y
u
h
c
-Qua câu
HOẠT ĐỘNG 2
AI KỂ HAY THẾ ?
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
1)
2)
3)
4)
5)
Nội dung câu chuyện đúng chủ đề: 4 điểm
Chuyện kể ngoài sách giáo khoa: 1 điểm.
Cách kể hay, có phối hợp với giọng điệu, cử chỉ: 3 điểm.
Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện: 1 điểm
trả lời được câu hỏi của các bạn hoặc đặt được câu hỏi cho bạn: 1
điểm
HOẠT ĐỘNG 3
ĐỂ CUỘC SỐNG VĂN MINH
HƠN ?
DẶN DÒ
-Về nhà kể lại chuyện cho bạn bè và
người thân nghe.
-Chuẩn bị bài “Kể chuyện đã chứng
kiến hoặc tham gia”.