Công dân 8 t10

Hoàng Cung Ở Thái Lan


Vịnh Hạ Long


Thượng Hải


TiÕt 10
Tôn trọng và học hỏi
các dân tộc khác


I. Đặt vấn đề
Bài 1


? Vì sao Bác Hồ được coi là danh nhân văn hoá thế giới?

-Bác Hồ suốt 30 năm bôn ba học hỏi kinh nghiệm
đấu tranh tìm đường cứu nước
-Bác là hiện tượng kiệt xuất về quyết tâm của
toàn dân tộc
-Bác đã cống hiến đời mình cho sự nghiẹp giải
phóng dân tic và hoà bình yiến bộ thế giới


I. §Æt vÊn ®Ò
Bµi 2



ViÖt Nam cã nh÷ng ®ãng gãp


Cè ®« huÕ

®éng phong nha

Th¸nh ®Þa mü s¬n

vÞnh h¹ long


Quan hä B¾c Ninh

Cång chiªng T©y
Nguyªn

Nh· nh¹c cung ®×nh

Ca Trï


I. Đặt vấn đề
Bài 3


Lí do nào khiến nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?
-Trung Quốc đã mở rộng mối quan hệ

-Học tập kinh nghiệm các nước khác
-Phát triển các ngành công nghiệp mới.
-Hợp tác Trung Quôc- Việt Nam phát triển tốt.


I. Đặt vấn đề


Nước ta có tiếp thu và sử dụng những thành tựu mọi mặt của
thế giới không? nêu ví dụ.

Việt Nam đi tắt đón đầu tích cực tiếp thu các
thành tựu KHKT của thế giới.
VD: Máy vi tính, điện tử viễn thông, ti vi màu, điện
thoại di động




? Qua phần đặt vấn đề trên chúng ta rút ra được bài học gì?

Bài học
Phải biết tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. Học
tập những giá trị văn hoá của các dân tộc khác
trên thế giới để xây dựng, bảo vệ tổ quốc


1. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là:
Tôn trọng chủ quyền lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc, luôn

tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hoá
xã hội của các dân tộc, đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc
chính đáng của mình.
2 ý nghĩa:
- Tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nư
ớc.
- Giúp cho sự hợp tác giao lưu được thuận lợi, dễ dàng hơn.
3. Trách nhiệm của học sinh:
- Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hoá
của các dân tộc.
- Tiếp thu một cách có chọn lọc phù hợp với điều
kiện và hoàn cảnh của dân tộc ta.


Câu1: Theo em chúng ta có cần tôn trọng và học hỏi các
dân tộc khác không? Vì sao?
Câu 2: Chúng ta nên học tập những gì ở các dân tộc khác?
Nêu ví dụ?
Câu 3: Nên học tập các dân tộc khác như thế nào? Nêu ví dụ
về những trường hợp nên hoặc không nên trong việc tôn
trọng và học hỏi các dân tộc khác?


Câu1: Theo em chúng ta có cần tôn trọng và học hỏi các
dân tộc khác không? Vì sao?
Chúng ta cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác vì :
- Mỗi dân tộc có những giá trị văn hoá riêng mà chúng ta không có.
- Giá trị văn hoá, tinh thần của các dân tộc khác giúp ta phát triển kinh tế, văn hoá, KHKT.
- Đất nước ta còn nghèo, vừa trải qua chiến tranh nên cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác .

Câu 2: Chúng ta nên học tập những gì ở các dân tộc khác?
Nêu ví dụ?
Chúng ta nên học tập:
-Thành tựu khoa học kĩ thuật
-Trình độ quản lí.
-Văn học nghệ thuật
-
-VD: Máy móc hiện đại; vũ khí tối tân; viễn thông; vi tính; cầu
cống; kiến trúc; âm nhạc


Câu 3: Nên học tập các dân tộc khác như thế nào? Nêu ví dụ
về những trường hợp nên hoặc không nên trong việc tôn
trọng và học hỏi các dân tộc khác?
-

Tôn trọng và học hỏi; giao lưu và hợp tác.
Học tập các dân tộc khác.
Tiếp thu có chọn lọc, tránh bắt chước dập khuôn.
Phải tự chủ, độc lập, có lòng tin.
* Cái nên học: Như trên
* Cái không nên học: Văn hóa đồi truỵ, lối sống thực
dụng chạy theo đồng tiền, chạy theo môt


Bµi tËp 1


Trang trại cà chua ở Mỹ

Khai thác dầu ở Nga


Đánh cá ở Mỹ


Hãng lắp ráp ô tô Huyudai Hàn Quốc


Tháp Effell Pari
(Pháp)


Trung tâm
thương mại
(Mỹ)


Dân ca Nga