Bài giảng lập trình java cơ bản chương 1 GV võ hoàng phương dung

LẬP TRÌNH JAVA CƠ BẢN

Chương 1

GIỚI THIỆU NGÔN NGỮ
JAVA
GV: Võ Hoàng Phương Dung


Tài liệu tham khảo


Giáo trình “Lập trình Java cơ bản”



Giáo trình “Lập trình Java nâng cao”

Trần Tiến Dũng - Giáo trình lý thuyết và bài
tập Java - NXB Giáo dục, 1999
 Thinking in Java (4th Edition), Bruce Eckel
 />

2/25


Mục đích và yêu cầu
Nắm rõ các khái niệm về lập trình hướng đối
tượng
 Làm quen với các cú pháp và phong cách lập
trình hướng đối tượng với ngôn ngữ Java.

 Tạo và biên dịch các chương trình Java như các
chương trình ứng dụng


3/25


Nội dung môn học
Giới thiệu về Java
 Các thành phần cơ bản trong Java
 Lập trình hướng đối tượng
 Nhập xuất file & Ngoại lệ
 Lập trình GUI
 Kết nối cơ sở dữ liệu


4/25


Chương 1: Giới thiệu về Java
Tổng quan về lập trình hướng đối tượng (OOP)
 Tổng quan về Java
 Chương trình “Hello Java”
 Giới thiệu Eclipse


5/25


Tổng quan

lập trình hướng đối tượng

6/25


Lập trình tuyến tính
 Lập

trình bằng assembly
Main Program
Data

Assembly Source File

…
ADDF3 R1, R2, R3
…

Machine Code File

Assembler

…
1101101010011010
…

7/25


Các ngôn ngữ lập trình cấp cao

COBOL
 FORTRAN
 BASIC
 Pascal
 Ada
C


Source File

Compiler

Visual

Basic
 Delphi
 C++
 C#
 Java

Machine-language
File

Linker

Exec utable File

Library Code

8/25

Lập trình cấu trúc
 Chương trình có cấu trúc được tổ chức
theo các công việc mà chúng thực hiện
 Chương trình chia nhỏ thành các chương
trình con riêng rẽ (còn gọi là hàm hay thủ
tục)
Main Program
Data
Procedure1

Procedure2

Procedure3

9/25


Nhược điểm của Lập trình cấu trúc
Lặp lại code
 Khó tìm và sửa lỗi
 Khó cho làm việc theo nhóm
 Thiếu sự che dấu thông tin


10/25


Lập trình hướng đối tượng (OOP)



Dựa trên ý tưởng
• Xem thế giới ta đang sống là tuyển tập các đối tượng, ví dụ như :
bạn, những người bạn cùng lớp với bạn, con chó của bạn, ĐTDĐ
của bạn
• Có sự tương tác giữa các đối tượng này bên trong ứng dụng để
thực hiện các yêu cầu, ví dụ như: bạn có một con chó, bạn gọi
điện thoại bằng ĐTDĐ của bạn, bạn nói chuyện với bạn cùng lớp
của bạn



Xem dữ liệu (các thuộc tính) và các chức năng/xử
lý (các phương thức) trên dữ liệu đó như một đối
tượng riêng. Một đối tượng đóng bao cả dữ liệu và
các phương thức
11/25


Lập trình hướng đối tượng (OOP)
Object1
Data1+Procedures1

Object2
Data2 + Procedures2

Object3
Data3 + Procedures3

Object4
Data4 + Procedures4
12/25


Lập trình hướng đối tượng (OOP)
Lập trình cấu trúc

Đối tượng

Hàm
Hàm
Hàm

Hướng đối tượng

Các thao tác
Dữ liệu
Đối tượng
Đối tượng
Các thao tác
Dữ liệu

Các thao tác
Dữ liệu

13/25


Lập trình hướng đối tượng (OOP)

Ví dụ:
Order

Product

Ship via


Lập trình hướng đối tượng (OOP)


Lập trình hướng đối tượng (OOP)
Hai phần của một đối tượng
• Đối tượng =

Dữ liệu

=


Hoặc:
• Đối tượng =

+

Các phương thức

+
Trạng thái +

=

+

Hành vi


Lập trình hướng đối tượng (OOP)
Hai phần của một đối tượng
UNIQUE OBJECT IDENTIFIER (OID)

I am an
object!

ATTRIBUTES
State

NAME MARK
DOB
14/02/1964
JOB
LECTURER

BEHAVIOUR
Methods

CHANGE JOB
GET AGE

Lập trình hướng đối tượng (OOP)


Các thuộc tính
• Thành phần dữ liệu của một đối tượng
• Xác định các đặc trưng mô tả của một đối tượng
• Ví dụ: con chó của bạn có màu nâu, ĐTDĐ của bạn
thuộc hãng Nokia



Các phương thức
• Thành phần xử lý của một đối tượng
• Xác định các hành vi của một đối tượng
• Ví dụ: con chó đi, ĐTDĐ nhắn tin SMS


Lớp


Một khung mẫu (template, blueprint, prototype) để
tạo đối tượng
• Ví dụ: lớp “Chó” xác định các thuộc tính và các phương
thức của một con chó, nhưng lớp “Chó” không phải là
một đối tượng



Một đối tượng được tạo từ một lớp

• Là một minh họa của một lớp
• Ví dụ: bạn là một minh họa của lớp “SinhViên”, con chó
của bạn là một minh họa của lớp “Chó”


Lớp & Đối tượng


Các đối tượng của cùng một lớp
• Có cùng một tập các thuộc tính và các phương thức


Ví dụ: mỗi sinh viên có thuộc tính “MãSốSV”, mỗi con chó có
thuộc tính “Màu sắc”

• Có thể có các giá trị thuộc tính khác nhau


Ví dụ: các sinh viên khác nhau có thể có giá trị mã số sinh sinh
viên khác nhau, các con chó khác nhau có thể có màu sắc khác
nhau


Lớp & Đối tượng


Lớp & Đối tượng


Lớp & Đối tượng

object

Jodie

class

Daria

Jane

girl

Brittany


Lớp & Đối tượng

object

Jodie

class

Daria

Jane

girl

Brittany

Các đặc trưng cơ bản của LTHĐT
Trừu tượng (Abstraction)
 Đóng gói (Encapsulation)
 Thừa kế (Inheritance)
 Đa hình (Polymophism)
