Giáo án tiếng việt 3 tuần 4 bài tập đọc người mẹ 6

Giáo án Tiếng việt 3
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Tiết 9-10: NGƯỜI MẸ
I. Mục đích yêu cầu:
Tập đọc:
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và
giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các
nhân vật.
- Hiểu nội dung của câu chuyện: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có
thể làm tất cả. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Kể chuyện:
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân
vai.
II. Chuẩn bị:
Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
Đọc và trả lời câu hỏi bài Cô giáo tí hon
. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì?
. Những cử chỉ nào của “ cô giáo” Bé làm em thích thú?
. Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của đám “học trò”.


B. Dạy bài mới:
a. Tập đọc:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc đúng các tiếng, từ khó trong bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- GV đọc mẫu.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc:
. Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó trong câu.

. Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: mấy đêm ròng, thiếp
đi, khẩn khoản, lã chã, hớt hải.
. Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài.
- HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi 2 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi 3 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 4, trình bày cá nhân câu hỏi:
. Thái độ của Thần Chết như thế nào khi thấy người mẹ?
. Người mẹ trả lời như thế nào?
- HS đọc thầm cả bài, trao đổi nhóm đôi câu hỏi 4 sgk chọn ý trả lời đúng
nhất.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Đọc trôi chảy; biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật.


- GV hướng dẫn HS đọc phân vai đoạn 4.
- HS luyện đọc phân vai theo nhóm.
- HS thi đọc phân vai trước lớp.
b. Kể chuyện:
- Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai với giọng điệu
phù hợp từng nhân vật.
- HS làm việc theo nhóm: dựng lại câu chuyện theo vai.
- HS thi kể chuyện trước lớp.
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nêu câu hỏi: Qua câu chuyện này, em hiểu gì về tấm lòng người mẹ?
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài “Quạt cho bà ngủ”.