Kế hoạch bài giảng môn pháp luật

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 1: Một số vấn đề cơ bản về Nhà nước
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 1, 2.
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được bản chất, đặc trưng, chức năng của nhà nước nói chung và
nhà nước xã hội chủ nghĩa nói riêng.
2. Về kỹ năng: Xác định được tính ưu việt của nhà nước xã hội chủ nghĩa.
3. Về thái độ: Có ý thức tôn trọng và bảo vệ nhà nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, giới thiệu bài mới: 5 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG
PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG
(P)
PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS
I. BẢN CHẤT VÀ ĐẶC TRƯNG CỦA 40
Thuyết
Bảng,
Nghe,
NHÀ NƯỚC
15
trình, vấn
phấn, câu
suy nghĩ

1. Bản chất của nhà nước
đáp.
hỏi
Trả lời
2. Đặc trưng cơ bản của nhà nước
10
câu hỏi.
3. Bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội
Ghi chép
chủ nghĩa Việt Nam
15
II. CHỨC NĂNG CỦA NHÀ NƯỚC, BỘ 35
Thuyết
Bảng,
Nghe,
MÁY NHÀ NƯỚC
trình, vấn
phấn, câu
suy nghĩ
1. Chức năng của nhà nước
10
đáp.
hỏi
Trả lời
1.1. Khái niệm
câu hỏi.
1.2. Chức năng của nhà nước xã hội chủ
Ghi chép
nghĩa
2. Bộ máy nhà nước

10
2.1. Khái niệm bộ máy nhà nước
2.2. Các bộ phận cấu thành của bộ máy
nhà nước
3. Nhà nước pháp quyền
15
Kết luận:
2
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 8 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN
1


KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
2


Tên bài giảng: Bài 2: Một số vấn đề cơ bản về pháp luật
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 3, 4.
Người soạn:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức:
Trình bày được bản chất, đặc trưng, vai trò của pháp luật nói chung và
pháp luật xã hội chủ nghĩa nói riêng.
Trình bày được hệ thống cấu trúc của pháp luật Việt Nam.
2. Về kỹ năng: Xác định được tính ưu việt của pháp luật xã hội chủ nghĩa.
3. Về thái độ: Có ý thức tôn trọng, xây dựng, thực hiện và bảo vệ pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, giới thiệu bài mới: 5 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS
I. BẢN CHẤT, ĐẶC TRƯNG VÀ VAI 40
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
TRÒ CỦA PHÁP LUẬT
trình, vấn
phấn, câu
lời câu
1. Bản chất của pháp luật
10
đáp.
hỏi
hỏi.
2. Đặc trưng cơ bản của pháp luật và pháp

Ghi chép
luật xã hội chủ nghĩa
10
2.1. Đặc trưng cơ bản
2.2. Một số đặc trưng riêng của pháp
luật xã hội chủ nghĩa
3. Vai trò của pháp luật ở nước ta
20
3.1. Vai trò của pháp luật đối với sự
lãnh đạo của Đảng cầm quyền
3.2. Vai trò của pháp luật đối với nhà
nước
3.3. Vai trò của pháp luật đối với quyền
làm chủ của nhân dân
3.4. Vai trò của pháp luật đối với kinh
tế
3.5. Vai trò của pháp luật đối với văn
hóa, tư tưởng
3.6. Vai trò của pháp luật đối với đạo
đức
3.7. Vai trò của pháp luật trong đấu
tranh phòng, chống tội phạm, vi phạm pháp
luật bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn
xã hội
II. HỆ THỐNG PHÁP LUẬT VIỆT NAM 35
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
1. Khái niệm hệ thống pháp luật
10

trình, vấn
phấn, câu
lời câu
1.1. Khái niệm
đáp.
hỏi
hỏi.
1.2. Tiêu chuẩn xác định mức độ hoàn
Ghi chép
thiện của hệ thống pháp luật
2. Hệ thống cấu trúc pháp luật
10
3


3. Hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật
15
3.1. Các loại văn bản quy phạm pháp
luật
3.2. Nguyên tắc áp dụng văn bản quy
phạm pháp luật
Kết luận:
2
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 8 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.

TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 3: Thực hiện pháp luật, vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lý.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 5, 6, 7.
Người soạn:
4


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức:
Trình bày được khái niệm và các hình thức thực hiện pháp luật.
Trình bày được khái niệm và các loại vi phạm pháp luật.
Trình bày được khái niệm và các loại trách nhiệm pháp lý.
2. Về kỹ năng: Phân biệt được những hành vi vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý áp
dụng cho hành vi vi phạm pháp luật.
3. Về thái độ: Có ý thức hơn trong việc tôn trọng pháp luật, thực hiện pháp luật một cách
nghiêm chỉnh, nhắc nhở những người xung quanh cùng thực hiện đúng pháp luật và tích cực
đấu trang chống mọi biểu hiện vi phạm pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG

(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS
I. THỰC HIỆN PHÁP LUẬT
40
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
1. Khái niệm thực hiện pháp luật
7
trình, vấn
phấn, câu
lời câu
2. Các hình thức thực hiện pháp luật
đáp.
hỏi
hỏi.
2.1. Tuân theo (tuân thủ) pháp luật
20
Lấy ví dụ
2.2. Thi hành (chấp hành) pháp luật
minh họa.
2.3. Sử dụng pháp luật
Ghi chép
2.4. Áp dụng pháp luật
3. Áp dụng pháp luật
3.1. Các trường hợp cần áp dụng pháp
luật
3.2. Đặc điểm của áp dụng pháp luật
13
II. VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH 65

Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
NHIỆM PHÁP LÝ
trình; Dẫn phấn, câu
lời câu
1. Vi phạm pháp luật
dắt; phát hỏi
hỏi.
1.1. Khái niệm
25
vấn;
nêu
Lấy ví dụ
1.2. Các loại vi phạm pháp luật
vấn
đề,
minh họa.
2. Trách nhiệm pháp lý
Phân tích,
Ghi chép
2.1. Khái niệm
giảng giải
2.2. Các đặc điểm (dấu hiệu) cơ bản của
trách nhiệm pháp lý
40
2.3. Các loại trách nhiệm pháp lý
2.4. Truy cứu trách nhiệm pháp lý
Kết luận:
5

III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 8 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
- Giao bài tập về nhà.
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
5


TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 4: Ý thức pháp luật và pháp chế xã hội chủ nghĩa.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 8, 9, 10.
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm ý thức pháp luật, cấu trúc, phân loại ý thức pháp
luật và các giải pháp nâng cao ý thức pháp luật ở nước ta.
2. Về kỹ năng: Xác định được vai trò, ý nghĩa của ý thức pháp luật trong việc xây dựng, tổ
chức thực hiện và bảo vệ pháp luật.
3. Về thái độ: Có ý thức hơn trong việc tôn trọng pháp luật, thực hiện pháp luật một cách
nghiêm chỉnh, nhắc nhở những người xung quanh cùng thực hiện đúng pháp luật và tích cực
đấu tranh chống mọi biểu hiện vi phạm pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

6


Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút
Nội dung chính:
TG
(P)

NỘI DUNG CHÍNH
I. Ý THỨC PHÁP LUẬT
1. Khái niệm ý thức pháp luật
2. Cơ cấu và phân loại ý thức pháp luật
2.1. Cơ cấu của ý thức pháp luật
2.2. Phân loại ý thức pháp luật
3. Vấn đề nâng cao ý thức pháp luật ở nước ta
3.1. Sự cần thiết
3.2. Giải pháp nâng cao ý thức pháp luật
II. PHÁP CHẾ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
1. Khái niệm
2. Nguyên tắc cơ bản của pháp chế xã hội chủ
nghĩa
2.1. Nguyên tắc bảo đảm tính tối cao của
Hiến pháp và pháp luật
2.2. Nguyên tắc bảo đảm tính thống nhất
của pháp chế trên quy mô toàn quốc
2.3. Nguyên tắc bắt buộc chung đối với
mọi chủ thể không có ngoại lệ
3. Giải pháp tăng cường pháp chế xã hội chủ
nghĩa

55
8
20

27
50
5
20

PHƯƠNG
PHÁP DH

PHƯƠNG
TIỆN DH

Thuyết
Bảng,
trình; Dẫn phấn, câu
dắt; phát hỏi
vấn;
nêu
vấn
đề,
Phân tích,
giảng giải
Thuyết
Bảng,
trình; Dẫn phấn, câu
dắt; phát hỏi
vấn;

nêu
vấn
đề,
Phân tích,
giảng giải

HOẠT
ĐỘNG
CỦA HS
Nghe, trả
lời câu
hỏi.
Ghi chép

Nghe, trả
lời câu
hỏi.
Ghi chép

25
Kết luận:
3
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 10 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

7


8


KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 5: Luật Nhà nước.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 11, 12, 13.
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật Nhà
nước và một số nội dung cơ bản của Hiến pháp 1992.
2. Về kỹ năng: Xác định được vị trí của ngành luật Nhà nước trong hệ thống pháp luật Việt
Nam. Xác định được chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy nhà nước.
3. Về thái độ: Có ý thức hơn trong việc tôn trọng Hiến pháp và tuân thủ, bảo vệ pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS

I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT 43
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
NHÀ NƯỚC
trình; Dẫn phấn, câu
lời câu
1. Khái niệm, đối tượng, phương pháp điều 23
dắt; phát hỏi
hỏi.
chỉnh
vấn;
nêu
Ghi chép
1.1. Khái niệm
vấn
đề,
1.2. Đối tượng điều chỉnh
Phân tích,
1.3. Phương pháp điều chỉnh
giảng giải
2. Vị trí của ngành Luật Nhà nước trong hệ 20
thống pháp luật Việt Nam
II. MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA 60
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
HIẾN PHÁP 1992
trình; Dẫn phấn, câu
lời câu

1. Một số chế định cơ bản của Hiến pháp 30
dắt; phát hỏi
hỏi.
1992
vấn;
nêu
Ghi chép
1.1. Chế độ chính trị
vấn
đề,
1.2. Chế độ kinh tế
Phân tích,
1.3. Chính sách xã hội, văn hóa, giáo
giảng giải
dục, khoa học công nghệ
1.4. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công 30
dân
2. Bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ
nghĩa Việt Nam
2.1. Hệ thống các cơ quan trong bộ máy
nhà nước
2.2. Chức năng, nhiệm vụ của một số cơ
quan trong bộ máy nhà nước
Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 10 phút
9


- Tóm tắt nội dung bài học.

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

10


KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 6: Luật Hành chính.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 14, 15.
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật hành
chính. Nhận biết được các dấu hiệu vi phạm hành chính và các hình thức xử lý vi phạm hành
chính.
2. Về kỹ năng: Đánh giá được tính hợp pháp, không hợp pháp của hành vi trong cuộc sống để
lựa chọn hành vi phù hợp với đòi hỏi của luật hành chính.
3. Về thái độ: Có tác phong sống, học tập và làm việc theo pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 5 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG

NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT 40
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
HÀNH CHÍNH
trình, vấn
phấn, câu
lời câu
1. Khái niệm, đối tượng và phương pháp điều 15
đáp.
hỏi
hỏi.
chỉnh của Luật Hành chính
Ghi chép
1.1. Khái niệm
1.2. Đối tượng điều chỉnh
1.3. Phương pháp điều chỉnh
2. Quan hệ pháp luật hành chính
15
2.1. Khái niệm, đặc điểm của quan hệ
pháp luật hành chính
2.2. Chủ thể, khách thể của quan hệ pháp
luật hành chính
3. Quản lý hành chính nhà nước
10
3.1. Hình thức quản lý hành chính nhà

nước
3.2. Phương pháp quản lý hành chính
nhà nước
3.3. Vấn đề cải cách hành chính
II. VI PHẠM HÀNH CHÍNH, XỬ LÝ VI 30
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
PHẠM HÀNH CHÍNH
trình, vấn
phấn, câu
lời câu
1. Vi phạm hành chính
15
đáp.
hỏi
hỏi.
1.1. Khái niệm
Ghi chép
1.2. Đặc điểm của vi phạm hành chính
2. Xử lý vi phạm hành chính
15
2.1. Các hình thức xử lý vi phạm hành
chính
11


2.2. Nguyên tắc xử lý vi phạm hành
chính
2.3. Thẩm quyền xử phạt hành chính

Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 10 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.

TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 7: Luật Lao động.
12


Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 16, 17, 18.
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh luật lao động
và một số chế định của luật lao động về hợp đồng lao động, tiền lương, kỷ luật lao động, bảo
hiểm xã hội.
2. Về kỹ năng: Vận dụng được các quy định của pháp luật lao động trong việc chủ động giải
quyết một số tình huống khi ký kết, chấm dứt hợp đồng lao động.
3. Về thái độ: Có thái độ, xử sự đúng pháp luật trong mối quan hệ lao động hàng ngày.

II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT 35
Thuyết
Bảng,
Nghe, trả
LAO ĐỘNG
trình; Dẫn phấn, câu
lời câu
1. Khái niệm, đối tượng và phương pháp điều 20
dắt; phát hỏi
hỏi.
chỉnh của Luật Lao động
vấn;
nêu
Ghi chép
1.1. Khái niệm
vấn
đề,
1.2. Đối tượng điều chỉnh của Luật Lao
Phân tích,
động
giảng giải

1.3. Phương pháp điều chỉnh
15
2. Quan hệ pháp luật lao động
2.1. Đặc điểm của quan hệ pháp luật lao
động
2.2. Nội dung quan hệ pháp luật lao
động
II. MỘT SỐ CHẾ ĐỊNH CƠ BẢN CỦA
LUẬT LAO ĐỘNG
1. Hợp đồng lao động
1.1. Khái niệm
1.2. Các loại hợp đồng lao động
1.3. Hình thức hợp đồng lao động
1.4. Nội dung của hợp đồng lao động
1.5. Chấm dứt hợp đồng lao động
2. Tiền lương
2.1. Khái niệm
2.2. Hình thức trả lương
3. Kỷ luật lao động
3.1. Khái niệm
3.2. Các hình thức kỷ luật lao động
4. Bảo hiểm xã hội
4.1. Khái niệm
4.2. Các loại hình bảo hiểm
13

68
18

20

15
15

Thuyết
Bảng,
trình; Dẫn phấn, câu
dắt; phát hỏi
vấn;
nêu
vấn
đề,
Phân tích,
giảng giải

Nghe, trả
lời câu
hỏi.
Ghi chép


4.3. Nguyên tắc bảo hiểm xã hội
4.4. Các chế độ bảo hiểm xã hội
4.5. Quyền và nghĩa vụ của các bên
tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc
Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 10 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.

TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

14


KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 8: Luật Dân sự.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 19, 20, 21.
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật dân sự
và một số quy định của pháp luật dân sự về quyền nhân thân, quyền thừa kế, quyền sở hữu và
hợp đồng dân sự.
2. Về kỹ năng: Vận dụng được các quy định của pháp luật dân sự trong việc giải quyết một số
tình huống dân sự đơn giản.
3. Về thái độ: Có thái độ, xử sự đúng pháp luật và phù hợp với đạo đức xã hội trong mối quan
hệ dân sự hàng ngày.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút
Nội dung chính:
HOẠT
ĐỘNG

TG PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
CỦA
(P) PHÁP DH TIỆN DH
HỌC
SINH
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT 35
Thuyết
Bảng,
Nghe,
DÂN SỰ
trình, vấn
phấn, câu
trả lời
1. Khái niệm, đối tượng điều chỉnh, phương 20
đáp.
hỏi
câu hỏi.
pháp điều chỉnh của Luật Dân sự
Ghi
1.1. Khái niệm
chép
1.2. Đối tượng điều chỉnh của Luật Dân sự
1.3. Phương pháp điều chỉnh
2. Quan hệ pháp luật dân sự
15
2.1. Đặc điểm của quan hệ pháp luật dân
sự
2.2. Nội dung quan hệ pháp luật dân sự
II. MỘT SỐ CHẾ ĐỊNH CƠ BẢN CỦA 68

Thuyết
Bảng,
Nghe.
LUẬT DÂN SỰ
trình; Dẫn phấn, câu
Thảo
1. Quyền nhân thân
18
dắt; phát hỏi
luận
2. Quyền sở hữu
vấn;
nêu
nhóm.
2.1. Khái niệm quyền sở hữu
20
vấn
đề,
Đại
2.2. Nội dung quyền sở hữu
Phân tích,
diện
3. Quyền thừa kế
15
giảng giải
trình
3.1. Khái niệm thừa kế và quyền thừa kế
Thảo luận
bày ý
3.2. Những quy định chung của pháp luật

nhóm
kiến
về thừa kế
nhóm
4. Hợp đồng dân sự
15
Ghi
4.1. Khái niệm
chép
15


4.2. Hình thức hợp đồng dân sự
4.3. Nội dung của hợp đồng
4.4. Các hợp đồng dân sự
4.5. Giao kết và thực hiện hợp đồng dân
sự
4.6. Chấm dứt, hủy bỏ hợp đồng dân sự
Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 10 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 9: Luật Hình sự.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 22, 23, 24.
16


Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật hình
sự và nhận biết được các dấu hiệu của tội phạm với các vi phạm pháp luật khác. Nhận biết các
loại hình phạt được áp dụng theo quy định của bộ luật hình sự.
2. Về kỹ năng: Đánh giá được tính hợp pháp, không hợp pháp của hành vi trong cuộc sống.
Lựa chọn hành vi (hành động hoặc không hành động) phù hợp với đòi hỏi của
pháp luật hình sự.
3. Về thái độ: Có tác phong sống, học tập và làm việc theo pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG ĐỘNG
NỘI DUNG CHÍNH
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA
HS
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT 35
Thuyết
Bảng,

Nghe.
HÌNH SỰ
trình, giảng phấn.
Ghi
1. Khái niệm
20
giải
chép
2. Đối tượng, phương pháp điều chỉnh của Luật 15
hình sự
2.1. Đối tượng điều chỉnh
2.2. Phương pháp điều chỉnh
II. MỘT SỐ CHẾ ĐỊNH CƠ BẢN CỦA 68
Thuyết
Bảng,
Nghe.
LUẬT HÌNH SỰ
trình; Dẫn phấn, câu
Thảo
1. Tội phạm
40
dắt; phát hỏi
luận
1.1. Khái niệm
vấn;
nêu
nhóm.
1.2. Phân loại tội phạm
vấn
đề,

Đại
1.3. Các dấu hiệu đặc trưng của một tội
Phân tích,
diện
phạm
giảng giải
trình
1.4. Những trường hợp được miễn truy
Thảo luận
bày ý
cứu trách nhiệm hình sự
nhóm
kiến
1.5. Tuổi chịu trách nhiệm hình sự
nhóm
1.6. Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình
Ghi
sự
28
chép
2. Hình phạt, các loại hình phạt
2.1. Khái niệm hình phạt
2.2. Các loại hình phạt
2.3. Các tội phạm cụ thể
Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 10 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
17


TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 10: Pháp luật tố tụng.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: Tiết 25, 26.
Người soạn
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức:
Trình bày được khái niệm, các nguyên tắc cơ bản trong hoạt động tố tụng.
Xác định được chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan tố tụng.
Phân loại các loại tố tụng.
18


2. Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào trong việc xử lý các vấn đề liên quan đến pháp
luật tại nơi làm việc và trong cộng đồng dân cư.
3. Về thái độ: Có tác phong sống, học tập và làm việc theo pháp luật.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 5 phút
Nội dung chính:

HOẠT
PHƯƠNG PHƯƠNG ĐỘNG
NỘI DUNG CHÍNH
TG
PHÁP DH TIỆN DH
CỦA
HS
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG
35
Thuyết
Bảng,
Nghe,
1. Khái niệm
5
trình, vấn
phấn, câu
trả lời
2. Các nguyên tắc cơ bản trong hoạt động tố
đáp.
hỏi
câu hỏi.
tụng
15
Ghi
3. Cơ quan tiến hành tố tụng
chép
3.1. Cơ quan điều tra
15
3.2. Viện kiểm sát nhân dân
3.3. Tòa án nhân dân

3.4. Cơ quan thi hành án
II. CÁC LOẠI TỐ TỤNG
40
Thuyết
Bảng,
Nghe,
1. Tố tụng dân sự
trình, vấn
phấn, câu
trả lời
1.1. Một số khái niệm
15
đáp.
hỏi
câu hỏi.
1.2. Nguyên tắc đặc thù của tố tụng dân sự
Ghi
1.3. Thủ tục giải quyết các vụ án dân sự
chép
2. Tố tụng hình sự
2.1. Khái niệm
2.2. Nguyên tắc cơ bản của tố tụng hình sự 15
2.3. Các giai đoạn tố tụng hình sự
3. Tố tụng hành chính
3.1. Một số khái niệm
3.2. Thẩm quyền của tòa án hành chính
3.3. Các giai đoạn giải quyết vụ án hành 10
chính
Kết luận:

5

III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 5 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN
19


20


KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 11: Những vấn đề cơ bản về tham nhũng.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: 90 phút
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, nguyên nhân, hậu quả của tham nhũng, tác hại của
tham nhũng đối với chính trị, kinh tế, xã hội.
2. Về kỹ năng: Phân biệt được các hành vi tham nhũng diễn ra trong thực tiễn.
3. Về thái độ: Tuyên truyền tác hại của tham nhũng đến cộng đồng dân cư.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 5 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG ĐỘNG
NỘI DUNG CHÍNH
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA
HS
35
Thuyết
Bảng,
Nghe,
I. KHÁI NIỆM THAM NHŨNG
trình, vấn
phấn, câu
trả lời
1. Định nghĩa và những đặc trưng cơ bản
15
đáp.
hỏi
câu hỏi.
của tham nhũng
Ghi
a. Định nghĩa
chép

b. Những đặc trưng cơ bản của tham
nhũng
2. Các hành vi tham nhũng theo quy định
của pháp luật hiện hành

20
II. NGUYÊN NHÂN VÀ ĐIỀU KIỆN CỦA 30
THAM NHŨNG

1. Nguyên nhân và điều kiện khách quan
10
2. Nguyên nhân và điều kiện chủ quan
20
a. Phẩm chất đạo đức của một bộ
phận cán bộ, đảng viên bị suy thoái, công
tác quản lý, giáo dục cán bộ, đảng viên yếu
kém
b. Chính sách pháp luật chưa đầy đủ,
thiếu đồng bộ, thiếu nhất quán
c. Cải cách hành chính vẫn còn chậm
và lúng túng, cơ chế "xin - cho" trong hoạt
động công vụ còn phổ biến; thủ tục hành
chính phiền hà, nặng nề, bất hợp lý
d. Sự lãnh đạo, chỉ đạo đối với công
21

Thuyết
Bảng,
trình; Dẫn phấn, câu
dắt; phát hỏi
vấn; Phân
tích, giảng
giải

Nghe,
trả lời
câu hỏi.
Ghi
chép


tác phòng, chống tham nhũng trong một số
trường hợp chưa chặt chẽ, sâu sát, thường
xuyên, xử lý chưa nghiêm đối với hành vi
tham nhũng
e. Thiếu các công cụ phát hiện và xử
lý tham nhũng hữu hiệu
f. Việc huy động lực lượng đông đảo
của nhân dân cũng như sự tham gia của lực
lượng báo chí vào cuộc đấu tranh chống
tham nhũng còn chưa được quan tâm đúng
mức
10
III. TÁC HẠI CỦA THAM NHŨNG
1. Tác hại về chính trị
2. Tác hại về kinh tế
3. Tác hại về xã hội

Nêu vấn đề
Thảo luận
nhóm

Nghe.
Thảo

luận
nhóm.
Đại
diện
trình
bày ý
kiến
nhóm
Ghi
chép

Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 5 phút
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
- Tài liệu tập huấn giáo viên pháp luật TCCN năm 2013, Bộ giáo dục và đào tạo,
2013.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
22

Tên học phần: Pháp Luật
Tên bài giảng: Bài 12: Công tác phòng, chống tham nhũng.
Loại bài giảng: Lí thuyết
Thời gian: 90 phút
Người soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: Trình bày được ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác phòng, chống tham
nhũng; trách nhieemj của công dân trong việc phòng, chống tham nhũng.
2. Về kỹ năng: vận dụng các quy định của pháp luật về phòng, chống tham nhũng để nhận biết,
hỗ trợ xử lý các tình huống phát sinh trong thực tế.
3. Về thái độ:
Hình thành thái độ, ý thức tự giác đối với công tác phòng, chống tham
nhũng để có thể tham gia, hỗ trợ, phối hợp với các cơ quan chức năng trong công tác phòng,
chống tham nhũng trong quá trình học tập và hoạt động nghề nghiệp sau này.
Có ý thức tuyên truyền pháp luật, phổ biến kiến thức về phòng, chống
tham nhũng cho cộng đồng.
II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 5 phút
Nội dung chính:
HOẠT
TG PHƯƠNG PHƯƠNG
NỘI DUNG CHÍNH
ĐỘNG
(P) PHÁP DH TIỆN DH
CỦA HS
10
Thuyết
Bảng,
Nghe,
trả

I. Ý NGHĨA VÀ TẦM QUAN TRỌNG
trình, vấn
phấn, câu
lời câu
CỦA CÔNG TÁC PHÒNG, CHỐNG
đáp.
hỏi
hỏi.
THAM NHŨNG
Ghi chép
Thuyết
Bảng,
Nghe
II. CÁC GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG 30
trình; Dẫn phấn, câu
Ghi chép
THAM NHŨNG
dắt; Phân hỏi
1. Các giải pháp phòng ngừa tham nhũng
10
tích, giảng
a. Công khai, minh bạch trong hoạt
giải

động của cơ quan, tổ chức, đơn vị
b. Xây dựng và thực hiện các chế
độ, định mức, tiêu chuẩn
c. Quy tắc ứng xử, quy tắc đạo đức
nghề nghiệp, việc chuyển đổi vị trí công
tác của cán bộ, công chức, viên chức

d. Vấn đề minh bạch tài sản, thu
nhập của cán bộ, công chức
e. Chế độ trách nhiệm của người
đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị khi để
xảy ra tham nhũng
f. Cải cách hành chính, đổi mới
công nghệ quản lý và phương thức thanh

23


toán nhằm phòng ngừa tham nhũng
10
2. Các giải pháp phát hiện tham nhũng
a. Phát hiện tham nhũng thông qua
công tác kiểm tra của cơ quan quản lý nhà
nước
b. Phát hiện tham nhũng thông qua
hoạt động thanh tra, kiểm toán, điều tra,
kiểm sát, xét xử, giám sát
c. Tố cáo và giải quyết tố cáo về
hành vi tham nhũng
10
3. Xử lý hành vi tham nhũng và tài sản
tham nhũng
a. Xử lý người có hành vi tham
nhũng và bao che hành vi vi phạm pháp
luật khác
b. Xử lý tài sản tham nhũng
III. TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN 35

TRONG PHÒNG, CHỐNG THAM
NHŨNG

1. Trách nhiệm của công dân tham gia
phòng, chống tham nhũng
2. Trách nhiệm của công dân trong tố cáo
hành vi tham nhũng
3. Trách nhiệm của học sinh TCCN trong
việc tham gia phòng, chống tham nhũng
thông qua Ban thanh tra nhân dân, tổ chức
mà mình là thành viên

Nêu vấn
đề.
Thảo luận
nhóm

Nghe.
Thảo
luận
nhóm.
Đại diện
trình bày
ý kiến
nhóm
Ghi chép

Kết luận:
5
III. CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG. 5 phút

- Tóm tắt nội dung bài học.
- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam.
- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã
hội.
- Tài liệu tập huấn giáo viên pháp luật TCCN năm 2013, Bộ giáo dục và đào tạo,
2013.
TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

24