Giáo án công nghệ lớp 9 tên bài dạy lắp MẠCH điện HAI CÔNG tắc BA cực điều KHIỂN một đèn (TIẾP)

LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC
BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
(TIẾP)

I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện 2
công tắc ba cực điều khiển một đèn. Xây dựng được sơ đồ
lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển 1 đèn.
2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích
3.Tư tưởng: Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công
việc. Làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II.Thiết bị, đồ dùng dạy và học:
-GV: Thiết bị: 2 công tắc 3 cực, 1 cầu chì, 1 bóng đèn sợi
đốt và đuôi đèn.
-HS: Sgk, vỡ chép bài
III.Tiến trình tổ chức dạy và học:
1.Ổn định lớp:


2.Kiểm tra bài cũ:
Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều
khiển 2 đèn?
Nêu qui trình lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều
khiển 2 đèn?
3.Giới thiệu bài mới:
Mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn thường dùng ở
mạch điện đèn cầu thang. Để vẽ được sơ đồ và lắp đặt được
mạch điện đèn cầu thang đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kỹ
thuật chúng ta cùng nghiên cứu bài “ lắp mạch điện hai công
tắc 3 cực điều khiển 1 đèn”.

T

Hoạt động của học
Hoạt động của giáo viên

G

Nội dung
sinh

Hoạt động 1:Giới thiệu và
nêu mục tiêu bài:
Chia lớp thành nhiều
nhóm, mỗi nhóm 6 HS.

Học sinh theo dõi
và thực hiện.


Yêu cầu nhóm trưởng
kiểm tra và báo cáo sự
chuẩn bị của nhóm.
Yêu cầu hs nêu mục
tiêu bài học.
Cho các nhóm thảo
luận mục tiêu bài thực
hành.
Gọi vài nhóm trình
bày

Hoạt động 2:Xây dựng sơ

I.Vẽ sơ đồ lắp

đồ lắp đặt mạch điện:

đặt mạch điện:

Quan sát sơ đồ nguyên lý

1.Tìm hiểu sơ

SGK thảo luận trả lời các
câu hỏi sau:

đồ nguyên lý:
1.Hai công tắc mắc

1.Hai công tắc được mắc nối tiếp với nhau.
với nhau như thế nào?

2.Cầu chì, công tắc

2.Vẽ sơ đồ


2. Cầu chì, công tắc mắc mắc vào dây pha.
vào dây pha hay dây trung
hoà?

lắp đặt mạch

3.Một cầu chì và 1 điện:
công tắc được lắp trên

3. Hãy nêu các phương bảng điện thứ I và
án lắp đặt các thiết bị đóng công tắc còn lại được
cắt , bảo vệ và phương án lắp trên bảng điện thứ
đi dây để vẽ sơ đồ lắp đặt 2, dây dẫn được nối
mạch điện 2 công tắc 2 cực với thiết bị và đi ra sau
điều khiển hai đèn?

bảng điện nối với bóng

Gọi đại diện nhóm trả đèn, mỗi công tắc điều
lời, các nhóm khác chuẩn khiển một bóng đèn.
bị nhận xét bổ sung.
Giáo viên nhận xét,
kiểm tra sơ đồ lắp đặt của
các nhóm và rút ra kết luận
hoàn chỉnh sơ đồ lắp đặt.

Hoạt động 3:Thảo luận để

HS tính toán và dự II.Lập

bảng

lập bảng dự trù dụng cụ, trù đủ vật liệu và thiết dự trù dụng

vật liệäu và thiết bị:

bị để lắp mạch 2 công cụ, vật liệäu và

Tiếp tục cho học sinh tắc 3 cực điều khiển 1 thiết bị:
thảo luận dự trù những vật đèn.
liệu nào? Số lượng là bao
nhiêu? Số liệu định mức và T Vật liệu,

S

YC

đặc điểm yêu cầu kĩ thuật T

thiết bị

L

KT

của vật liệu? Để hoàn thành

Đèn sợi
1

bảng SGK để lắp đặt mạch
điện trong phòng học.

60
1

đốt

W

2 Đuôi đèn 1

5A

Gọi đại diện nhóm trả 3 Công tắc
lời, các nhóm khác chuẩn bị 4
nhận xét bổ sung

Cầu chì

2

5A

1

2A

Bảng
5

2
điện

2

6 Dây điện 28 mà
u
Oáng
7

10
nhựa


8 Đinh kẹp 11
9 Băng keo 1

4.Kết luận bài:
Cho HS dừng thực hành, thu dọn vật liệu, dụng cụ, vệ
sinh nơi làm việc.
Giáo viên nhận xét tiết thực hành về tinh thần, thái độ và
kết quả thực hành theo mục tiêu của bài và rút kinh nghiệm
cho tiết thực hành sau.
5.Hoạt động nối tiếp: Về nhà học bài và chuẩn bị phần còn
lại của bài 9: ”Lắp mạch điện 2 công tắc ba cực điều khiển 1
đèn”.