Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án tiếng việt 3 tuần 5 bài chính tả tập chép mùa thu của em, vần oam, phân biệt ln, eneng 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.72 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
MÙA THU CỦA EM
I. MỤC TIÊU


Chép đúng, không mắc lỗi bài thơ Mùa thu của em.


Tìm được các tiếng có vần oam và làm đúng các bài tập chính tả phân biệt e/nc ;
en/eng.


Trình bày đúng, đẹp hình thức thơ 4 chữ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC


Bảng phụ chép sẵn bài thơ.



Bảng phụ chép bài tập 2 (3 lần).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5’)


HS viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp : bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn sáng.



 GV nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
Hoạt động dạy
Giới thiệu bài (1’)
- Giờ chính tả hôm nay các em sẽ chép
bài thơ Mùa thu của em và tìm các
tiếng có vần oam, có âm đầu l/n hoặc

Hoạt động học


en/eng.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả
(22’)
 Mục tiêu :
- Chép đúng, không mắc lỗi bài thơ
Mùa thu của em.
- Trình bày đúng, đẹp hình thức thơ 4
chữ.
 Cách tiến hành :
a) Trao đổi về nội dung bài thơ
- GV đọc bài thơ 1 lần.

- Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại.

- Mùa thu thường gắn với những gì ?

- Mùa thu gắn với hoa cúc, cốm mới,
rằm Trung thu và các bạn HS sắp đến

trường.

b) Hướng dẫn cách trình bày
- Bài thơ viết theo thể thơ gì ?

- Bài thơ viết theo thể thơ 4 chữ.

- Bài thơ có mấy khổ ? Mỗi khổ có mấy - Bài thơ có 4 khổ, mỗi khổ có 4 dòng
dòng thơ ?
thơ.
- Trong bài thơ những chữ nào phải viết - Các chữ đầu câu phải viết hoa.
hoa ?
- Tên bài và chữ đầu câu viết như thế
nào cho đẹp ?

- Tên bài viết giữa trang vở, chữ đầu
câu lùi vào 2 ô.

c) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi Nghìn, mở, mùi hương, ngôi trường,
viết chính tả.
thân quen, lá sen..


- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở
được.
nháp
d) Chép chính tả

- Chép bài.


e) Sốt lỗi
g) Chấm bài
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài
tập (7’)

.

 Mục tiêu :
Tìm được các tiếng có vần oam và làm
đúng các bài tập chính tả phân biệt
e/nc ; en/eng.
 Cách tiến hành :
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Yêu cầu HS tự làm.

- 3 HS lên bảng làm. HS dưới lớp làm
bài vào vở.

- Nhận xét, sửa lỗi và chốt lại lời giải
đúng.

- HS làm bài vào vở.
+ Sóng vỗ ồm oạp.
+ Mèo ngoặm miếng thịt.
+ Đừng nhai nhôm nhồm.


Bài 3a

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Là từ lắm.

- Giữ chặt trong lòng bàn tay.

- Là gạo nếp.

- Rất nhiều.

- HS làm bài vào vở.

- Gạo dẻo để thổi xôi, làm bánh.


- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà ghi
nhớ các từ vừa tìm được. HS nào viết
xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài
cho đúng.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




×