Giáo án tiếng việt 3 tuần 5 bài tập đọc cuộc họp của chữ viết 2

Giáo án Tiếng việt 3
Tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : chú lính, lấm tấm, lắc đầu, từ nay, ......
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi,
dấu chấm than, dấu hai chấm ( đặc biệt nghỉ hơi ở đoạn chấm câu sai ). Đọc đúng
các kiểu câu ( câu kể, câu hỏi, câu cảm )
- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật
+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- HS hiểu ND bài. Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung.
Đặt dấu câu sai làm sai lệch ND, khiến câu và đoạn văn rất buồn cười
- Hiểu cách tổ chức một cuộc họp ( là yêu cầu chính )
II. Đồ dùng
GV : Tranh minh hoạ bài TĐ
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng bài thơ : Mùa thu của
- 3 HS đọc thuộc lòng
em
- HS trả lời
- Trả lời câu hỏi về ND bài đọc trong
- Nhận xét bạn
SGK
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu

2. Luyện đọc
a. GV đọc bài, chú ý cách đọc
b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa
từ
* Đọc từng câu
- Kết hợp tìm từ khó đọc
* Đọc từng đoạn trước lớp
+ GV chia bài thành 4 đoạn
. Đ1 : Từ đầu .... lấm tấm mồ hôi
. Đ2 : Tiếp ........ trên trán lấm tấm mồ
hôi

- HS theo doc SGK, đọc thầm
+ HS nối nhau đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó
+ HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài


. Đ3 : Tiếp ......ẩu thế nhỉ !
. Đ4 : còn lại
- GV nhắc HS đọc đúng các kiểu câu,
ngắt nghỉ hơi đúng
* Đọc từng đoạn trong nhóm

+ HS đọc theo nhóm đôi
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm
- 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn
- Nhận xét bạn đọc
- 1 HS đọc toàn bài
+ 1 HS đọc thành tiếng đoạn 1

* Thi đọc giữa các nhóm
- Bn việc giúp đỡ bạn Hoàng, bạn này
không biết dùng dấu chấm câu nên đã
viết những câu văn rất kì quặc
3. HD HS tìm hiểu bài
+ 1 HS đọc thành tiếng các đoạn còn lại
- Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì - Giao cho anh dấu chấm yêu cầu Hoàng
?
đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định
chấm câu
+ 1 HS đọc yêu cầu 3
- HS chia thành nhóm nhỏ, trao đổi tìm
- Cuộc họp đề ra cách gì giúp bạn
những câu trong bài thể hiện đúng diễn
Hoàng?
biến của cuộc họp
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Lớp nhận xét
+ HS chia nhóm đọc phân vai
- cả lớp bình chọn bạn và nhóm đọc hay

4. Luyện đọc lại
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Nhớ vai trò của dấu chấm câu, về nhà đọc lại bài văn