Giáo án tiếng việt 3 tuần 5 bài tập đọc người lính dũng cảm 2

Giáo án Tiếng việt 3
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
TIẾT 12-13: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
I. Mục đích yêu cầu:
Tập đọc:
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và
giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các
nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi.
Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Kể chuyện:
- Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ; ( Đối với HS
khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện).
II. Chuẩn bị:
Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
Đọc và trả lời câu hỏi bài Quạt cho bà ngủ
. Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì?
. Cảnh vật trong nhà, ngoài vườn như thế nào?


. Bà mơ thấy gì? Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy?
B. Dạy bài mới:
a. Tập đọc:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và
giữa các cụm từ.
- GV đọc mẫu.

- GV hướng dẫn HS luyện đọc:
. Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó trong câu.
. Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: nứa tép, ô quả trám,
thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm giọng, quả quyết
GV hướng dẫn HS ngắt, nghỉ hơi.
. Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
. 1HS đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hiểu ý nghĩa của bài: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám
nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm..
- HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi 2, 3 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi 4 sgk và câu hỏi sau:
Vì sao chú lính nhỏ run lên khi nghe thầy giáo hỏi?
- HS đọc thầm đoạn 4, trao đổi các câu hỏi:


. Phản ứng của chú lính như thế nào khi nghe lệnh “Về thôi!” của viên
tướng?
. Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ?
. Ai là người dũng cảm trong truyện này? Vì sao?
- GV hỏi: Các em có khi nào dám dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi như bạn nhỏ
trong bài không?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Đọc trôi chảy; biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân
vật(chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo).
- GV hướng dẫn HS đọc phân vai .
- HS luyện đọc phân vai theo nhóm.
- HS thi đọc phân vai trước lớp.
b. Kể chuyện:

- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
- HS làm việc theo nhóm 4: quan sát tranh và tập kể chuyện.
- HS thi kể chuyện trước lớp.
C. Củng cố, dặn dò:
- GV hỏi: Trong câu chuyện giúp em hiểu được điều gì?
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài Ông ngoại.