Bài 5 cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần hai sau chiến tranh thế giới thứ hai tiết 2

TRƯỜNG THPT SỐ II BẢO THẮNG
Kính chào q Thầy, cơ và các em học
sinh tới dự giờ Lịch sử

Giáo viên: Đỗ Trọng Thái Hà
Tổ chuyên môn: Sử - Địa - Ngoại Ngữ


PPCT: 18

BÀI 5: (Tiết 2)

Sự phát triển của khoa học - kỹ thuật
sau chiến tranh thế giới thứ hai


Mục tiêu bài học
- Nội dung và thành tựu của cuộc cách mạng
khoa học - kỹ thuật lần thứ hai.
- Vị trí, ý nghĩa của cuộc CMKH – KT lần thứ hai
đối với đời sống con người.


1. Nội dung và thành tựu
a.Nội dung:
- Diễn ra trong lĩnh vực khoa học cơ bản.
- Phát minh trong ngành khoa học mới: Vũ trụ
và du hành vũ trụ, điều khiển học.
- Hiện nay: Nghiên cứu tự động hoá  nâng
cao NSLĐ. Tìm ra nguồn năng lượng mới, vật
liệu mới, công cụ sản xuất mới...

b. Thành tựu
Nhóm 1: Thành tựu trong lĩnh vực khoa học cơ
bản. Con người đã ứng dụng thành tựu đó vào
kỹ thuật và sản xuất như thế nào?
Nhóm 2: Thành tựu trong lĩnh vực công nghệ :
công cụ sản xuất mới, nguồn năng lượng mới,
vật liệu mới?
Nhóm 3: Thành tựu trong lĩnh vực công nghệ
:Cách mạng xanh, TTLL và GTVT, chinh phục vũ
trụ?


Các ngành KH - KT

Thành tựu nổi bật

1. Khoa học cơ bản

Toán, lý, hoá, sinh học
bước nhảy vọt trong LS.

2. Cơng cụ SX mới

Máy tính điện tử, máy tự động
(Rơ bốt) , hệ thống máy tự động.

3. Tìm ra các nguồn NL mới

Năng lượng nguyên tử, nhiệt hạch,
mặt trời, thuỷ triều...

4. Sáng chế VL mới

Thực phẩm nhân tạo,chất dẻo tổng
hợp (Pơlime)

5. “Cách mạng xanh” trong NN Cơ khí hố, điện khí hố, thuỷ lợi

hố, hố học hố tạo ra nhiều giống
mới đẩy lùi nạn đói...

6. GTVT và TTLL
7. Vũ trụ, du hành vũ trụ

Máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả
cao tốc, vệ tinh nhân tạo...
Thám hiểm mặt trăng, sao kim,
sao hoả...


Em biết gì về những thành tựu KH – KT của
Việt Nam trong thời gian qua?

Dự kiến tháng 3/2008 VN phóng vệ tinh VINASAT


2. Vị trí và ý nghĩa
a. Tác động tích cực:

- Làm thay đổi căn bản các yếu tố sản xuất 
khối lượng hàng hoá khổng lồ, đ/s vật chất –
tinh thần con người được cải thiện.
- Đưa loài người bước sang nền văn minh mới “
Văn minh trí tuệ”
- Làm cho nền KTTG ngày càng quốc tế hố
cao, hình thành thị trường toàn t/giới
- Tạo ra nhiều cơ may cho sự phát triển của các
dân tộc.


Đặc trưng
Sức lao
động
Phương
tiện và
công cụ

Văn minh
nông nghiệp

Văn minh
công nghiệp

Văn minh trí tuệ

Sức cơ bắp

Sức mạnh
máy móc

Trí tuệ đóng vai
trị trung tâm,KH
là LLSX trực tiếp

Thơ sơ, sức
Máy cơ khí,
kéo gia súc,
điện, năng
sức nước, sức lượng ngun
gió
tử

Điều khiển, tự
động, điện khí
hố

Đối với
thiên
nhiên, MT

Lệ thuộc vào
tự nhiên, thụ
động

Chủ động khai
thác thiên
nhiên

Làm chủ thiên

nhiên và môi
trường

Kinh tế

Nông nghiệp,
tự cấp tự túc

Công nghiệp
thương mại

KT thông tin

Gốc VM

Tự nhiên

Kỹ thuật

Con người


b. Tác động tiêu cực:
- Tạo ra vũ khí huỷ diệt đe doạ sự sống loài
người.
- Tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt.
- Ơ nhiễm mơi trường.
- Bệnh tật, tai nạn gắn với kỹ thuật hiện đại...

Củng cố:
- Những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học
- kỹ thuật lần thứ hai trong lĩnh vực khoa học cơ
bản và lĩnh vực cơng nghệ.
- Tác động tích cực và tiêu cực của cuộc cách
mạng KH – KT lần thứ hai.


Dặn dò và BTVN
Lập bảng phân kỳ LSTG hiện đại
NDung
Phân kỳ
1917 1945
1945 đến
nửa đầu
những
năm 70
Nửa sau
những
năm 70
đến 1991

Chủ nghĩa
xã hội

C/ mạng
thế giới

Chủ nghĩa
tư bản

Quan hệ
quốc tế

C/ Mạng
KH - KT


Cừu Dolly và mẹ mang thai BlackFace sinh ngày 23/02/1997


robot hút bụi Ottoro ứng dụng trí
tuệ nhân tạo, có thể vận hành tự
động hoàn toàn và biết tự sạc pin
khi sắp hết năng lượng.

Rô bốt bán hàng


Năng lượng mặt trời


Được xây dựng bằng vật liệu ETFE, Trung tâm giải trí Khan
Shatyry, cao 150m rộng 30.000m2 hình chiếc lều, ở Thủ đơ
Astana của Kazakhstan dự kiến hồn thành vào năm tới.


Máy gặt lúa

TRƯỜNG THPT SỐ 2 BẢO THẮNG
Xin cảm ơn quý Thầy, cô và các em học sinh
đã tới dự giờ Lịch sử
Xin hẹn gặp lại trong những giờ sau.

Giáo viên: Đỗ Trọng Thái Hà
Tổ chuyên môn: Sử - Địa - Ngoại Ngữ