Giáo án truyện lợn con sạch lắm rồi

Hoạt Động: Làm Quen Văn Học
Đề Tài:
Truyện _ Lợn con sạch lắm rồi
Độ Tuổi: 4 – 5 tuổi.
Giáo Viên Thực Hiện: Vũ thị Nghĩa.
Ngày Thực Hiện: 25/10/2014

Năm Học: 2014-2015


Truyện: Lợn con sạch sẽ lắm rồi (CS 62)
1. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hiểu được nội
dung truyện, nhớ tên
truyện, nhớ tên các
nhân vật trong truyện.
Biết giữ gìn vệ sinh cơ

thể sạch sẽ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ biết trả lời câu hỏi theo nội dung câu chuyện, tập
làm truyện tranh.
- Qua nội dung câu truyện giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
2. Chuẩn bị: + Chuẩn bị của Cô: Máy tính, bài giảng thiết kế trên PowerPoint.
- Mô hình kể chuyện: Lợn con sạch lắm rồi.
- Nhạc: Chú heo con. Câu hỏi phù hợp, có hệ thống. Các con vật bằng thú bông.
+ Chuẩn bị cho trẻ:
- Nhân vật rời trong truyện.
- Giấy A3 có nền cho trẻ làm tranh truyện.

 * Tích hợp : - Trò chuyện về cách giữu gìn vệ sinh cơ thể.

- Dán các nhân vật theo nội dung câu truyện.
3. Tiến trình hoạt động:


Hoạt động của cô
1/ Ổn định:
Cô đọc câu đố: Con gì ăn no
Bụng to mắt híp
Mồm kêu ụt ịt
Nằm thở phì phò
Đố bé là con gì?
- Giải thích cho trẻ biết con lợn là từ người miền Bắc, con heo là
từ người miền Nam.
- Cô biết có một bạn heo rất là ham ăn, lại hay ở bẩn nữa.Vậy bây
giờ chúng mình cùng giả làm những chú heo con đi đến nhà bạn
ấy xem điều gì sẽ xảy ra cho bạn heo ấy nhé!
2/ Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Bé nghe kể chuyện
- Cô kể diễn cảm lần 1: Kể trên mô hình, sử dụng các nhân vật
trong truyện bằng thú nhồi bông.
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
Giảng nội dung: Câu truyện kể về 1 chú lợn con vừa ham ăn, lại
vừa ở bẩn vì vậy khi cậu đến gần các bạn xin chơi chung thì các
bạn đều xa lánh, không muốn chơi cùng. Nhưng nhờ có chú chim
Sơn ca giải thích lí do tại sao các bạn không chơi thì heo con đã
biết tắm rửa, giũ gìn vệ sinh cơ thể. Nhờ vậy, các bạn đã không
còn xa lánh mà rất vui khi chơi chung với lợn con, vì lợn con đã
biết giữ gìn cơ thể sạch sẽ.
C/c ơi, vậy sau khi nghe bạn chim sẻ khuyên như vậy, lợn con
có biết giữ gìn vệ sinh cơ thể mình chưa hay vẫn còn ở bẩn, bây

giờ chúng ta hãy cùng đi xem nhé.( mở nhạc cho trẻ hát theo bài”
Chú heo con và đi đến trước màn hình).
Cô kể diễn cảm lần 2: Sử dụng hình ảnh trên máy, vừa kể cô vừa
đặt tình huống hỏi trẻ :
+ Điều gì đã xảy ra khi lợn con đến gần xin chơi chung cùng các
bạn?
Cô kể tiếp câu chuyện
+ Sau khi nghe chim Sơn ca giải thích, lợn con đã làm gì?
Cô kể tiếp câu chuyện cho đến hết.
+ Giải thích từ khó: Chỉ trong nháy mắt: rất nhanh, mau lẹ,
nhanh lẹ.
2.2 Hoạt động 2: Đàm thoại
- Trong khi các bạn đều sạch sẽ, khỏe mạnh thì lợn con ra sao?
- Các bạn đã làm gì khi thấy lợn con lại gần?
- Vì sao các bạn lại chạy đi chỗ khác mà không chơi cùng lợn
con?
- Ai đã nói chuyện với lợn con ?
- Chim Sơn ca đã nói gì?
- Sau khi nghe chim Sơn ca giải thích lợn con thấy thế nào ?
- Sau khi xuất hiện với bộ quần áo gọn gàng sạch sẽ, các bạn đã
làm gì?
- Từ hôm đó, lợn con như thế nào?
- Các bạn đã bảo nhau điều gì?
- Con thích đặt tên chuyện là gì?
Cô giới thiệu tên truyện: Lợn con sạch lắm rồi.

Hoạt động trẻ
Trẻ chơi cùng cô.
Trẻ nói theo ý

Trẻ lắng nghe

Trẻ chú ý nghe và
xem cô kể chuyện.
Trẻ trả lời.
Nghe và nắm nội
dung câu chuyện.

Trẻ nghe và xem nội
dung câu chuyện trên
vi tính.chú ý trật tự.
Đọc lại từ.

Trẻ hứng thú tham gia
.Mạnh dạn trả lời các
câu hỏi.Nắm được nội
dung câu chuyện.

Nghe cô giáo dục.


Truyện: Lợn con sạch lắm rồi.
Trong khu rừng nhỏ có rất nhiều bạn nhỏ sinh sống: Gấu con, Thỏ con, Khỉ con, Dê con,
Cún con và cả Lợn con nữa.
Tất cả các bạn đều rất sạch sẽ và khỏe mạnh. Riêng Lợn con vừa lười vừa bẩn.
Ngày nào cũng vậy, Lợn con cứ ăn xong rồi lại ngủ khì khì, chẳng chịu tắm rửa gì cả.
Một buổi sáng đẹp trời, các bạn nhỏ cùng nhau chơi đùa rất vui vẻ.
Lợn con đang ngủ thì nghe thấy tiếng cười, chú bật dậy, chạy đến bên cửa sổ nhìn ra
ngoài. Thấy các bạn chơi đùa vui vẻ, Lợn con vội mở cửa chạy ào đến để cùng chơi.
Các bạn thấy Lợn con bẩn và hôi quá nên vội vàng lảng ra chỗ khác. Chỉ trong nháy mắt,

tất cả các bạn đã chạy biến đi hết. Lợn con rất buồn và không hiểu tại sao các bạn lại
không chơi với mình.
Chim Sơn Ca sà xuống và bảo:
- Lợn con ơi! Lơn con về tắm đi! Vì Lợn con bẩn quá nên các bạn không dám đến gần
đấy.
Tối hôm ấy, trăng sáng đẹp, các bạn lại tụ tập dưới gốc cây để chơi trốn tìm.
Vừa nhìn thấy Lợn con xuất hiện với quần áo gọn gàng sạch sẽ, Gấu con và Thỏ con
chạy ngay lại rủ Lợn con cùng chơi.
Từ hôm đó, ngày nào Lợn con cũng tắm rửa sạch sẽ.
Buổi sáng, Lợn con còn dậy sớm tập thể dục nữa đấy.
Các bạn nhỏ cùng nhau bảo:
- Lợn con sạch lắm rồi, Lợn con không còn lười biếng như trước nữa. Chúng mình cùng
dậy sớm tập thể dục với Lợn con để cho cơ thể luôn luôn khỏe mạnh nhé.

Nhờ phụ huynh dạy cho cháu học thuộc dùm để lớp dự giờ
- Trong khi các bạn đều sạch sẽ, khỏe mạnh thì lợn con ra sao?( Lợn con vừa lười vừa bẩn.cứ ăn xong rồi
lại ngủ khì khì, chẳng chịu tắm rửa gì cả).
- Các bạn đã làm gì khi thấy lợn con lại gần?( các bạn đã chạy biến đi hết, không ai muốn chơi với lợn
con).


- Vì sao các bạn lại chạy đi chỗ khác mà không chơi cùng lợn con?( Lợn con bẩn và hôi quá).
- Ai đã nói chuyện với lợn con ?( Chim sơn ca)
- Chim Sơn ca đã nói gì?( Lợn con ơi! Lơn con về tắm đi! Vì Lợn con bẩn quá nên các bạn không dám
đến gần đấy).
- Sau khi xuất hiện với bộ quần áo gọn gàng sạch sẽ, các bạn đã làm gì?( các bạn chạy lại và rủ lợn con
cùng chơi)
- Từ hôm đó, lợn con như thế nào?( ngày nào Lợn con cũng tắm rửa sạch sẽ.Buổi sáng, Lợn con còn dậy
sớm tập thể dục ).
- Các bạn đã bảo nhau điều gì?( Lợn con sạch lắm rồi, Lợn con không còn lười biếng như trước nữa.

Chúng mình cùng dậy sớm tập thể dục với Lợn con để cho cơ thể luôn luôn khỏe mạnh nhé.)
- Con thích đặt tên chuyện là gì?( Chú lợn con hoặc Chú lợn ở bẩn hoặc Lợn ơi, hãy tắm đi,...)
Cô giới thiệu tên truyện: Lợn con sạch lắm rồi.
- Qua câu chuyện giáo dục c/c điều gì?( phải biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ, siêng năng tập thể dục
cho cơ thể mau lớn, khỏe mạnh).
- Nếu hàng ngày c/c cũng không tắm, không làm vệ sinh thì điều gì sẽ xảy ra? ( bị bệnh ghẻ, người bị
hôi không có bạn chơi, bị bệnh tay chân miệng,...)

Nhờ phụ huynh dạy cho cháu học thuộc dùm để lớp dự giờ
- Trong khi các bạn đều sạch sẽ, khỏe mạnh thì lợn con ra sao?( Lợn con vừa lười vừa bẩn.cứ ăn xong rồi
lại ngủ khì khì, chẳng chịu tắm rửa gì cả).
- Các bạn đã làm gì khi thấy lợn con lại gần?( các bạn đã chạy biến đi hết, không ai muốn chơi với lợn
con).
- Vì sao các bạn lại chạy đi chỗ khác mà không chơi cùng lợn con?( Lợn con bẩn và hôi quá).
- Ai đã nói chuyện với lợn con ?( Chim sơn ca)
- Chim Sơn ca đã nói gì?( Lợn con ơi! Lơn con về tắm đi! Vì Lợn con bẩn quá nên các bạn không dám
đến gần đấy).
- Sau khi xuất hiện với bộ quần áo gọn gàng sạch sẽ, các bạn đã làm gì?( các bạn chạy lại và rủ lợn con
cùng chơi)
- Từ hôm đó, lợn con như thế nào?( ngày nào Lợn con cũng tắm rửa sạch sẽ.Buổi sáng, Lợn con còn dậy
sớm tập thể dục ).
- Các bạn đã bảo nhau điều gì?( Lợn con sạch lắm rồi, Lợn con không còn lười biếng như trước nữa.
Chúng mình cùng dậy sớm tập thể dục với Lợn con để cho cơ thể luôn luôn khỏe mạnh nhé.)
- Con thích đặt tên chuyện là gì?( Chú lợn con hoặc Chú lợn ở bẩn hoặc Lợn ơi, hãy tắm đi,...)
Cô giới thiệu tên truyện: Lợn con sạch lắm rồi.
- Qua câu chuyện giáo dục c/c điều gì?( phải biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ, siêng năng tập thể dục
cho cơ thể mau lớn, khỏe mạnh).
- Nếu hàng ngày c/c cũng không tắm, không làm vệ sinh thì điều gì sẽ xảy ra? ( bị bệnh ghẻ, người bị
hôi không có bạn chơi, bị bệnh tay chân miệng,...)