Bài giảng bài sơ đồ mạch điện – chiều dòng điện vật lý 7 (11)

TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG
Tổ : Lý – Hóa – Sinh

SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN CHIỀU DÒNG ĐIỆN

9/6/2014


Kiểm tra bài cũ
Câu 1: - Vật nào dưới đây là vật dẫn điện?
A. Thanh thước gỗ
B. Một đoạn dây nhựa
C. Thanh thủy tinh
D. Một đoạn ruột bút chì
Câu 2: Nêu bản chất dòng điện trong kim loại:
Dòng điện trong kim loại là dòng các êlectrôn tự do dịch
chuyển có hướng.

9/6/2014


Với những mạch điện phức tạp như mạch điện trong
gia đình, mạch điện trong xe máy, ôtô,… các thợ điện
căn cứ vào đâu để mắc mạch điện theo đúng yêu cầu
cần có?

9/6/2014


Tiết 23
SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN

9/6/2014


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN – CHIỀU DÒNG ĐIỆN
I. Sơ đồ mạch điện:
1. Ký hiệu một số bộ phận mạch điện:
+ -

+
X
K
K
9/6/2014

Nguồn điện
Hai nguồn điện mắc nối
tiếp (bộ pin,bộ acquy)
Bóng đèn
Dây dẫn
Khóa (công tắc) đóng
Khóa (công tắc) mở


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN

I. Sơ đồ mạch điện:
1. Ký hiệu một số bộ phận mạch điện:
2. Sơ đồ mạch điện:
C1. Sử dụng các ký hiệu trên, hãy vẽ sơ đồ mạch điện hình 19.3

theo đúng vị trí các bộ phận mạch điện như trên hình này:
K

+

-

X

9/6/2014

Hình 19.3


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
I. Sơ đồ mạch điện:
1. Ký hiệu một số bộ phận mạch điện:
2. Sơ đồ mạch điện:
C2. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện khác sơ đồ mạch điện vẽ ở câu C1
bằng cách thay đổi vị trí các ký hiệu trong sơ đồ này.
K

+

X

9/6/2014

-

X
K

+

-


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
I. Sơ đồ mạch điện:
1. Ký hiệu một số bộ phận mạch điện:
2. Sơ đồ mạch điện:
C3. Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hành
kiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đèn
sáng.
X
K

9/6/2014

+

-


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
I. Sơ đồ mạch điện:
Mạch điện có thể mô tả bằng sơ đồ và từ sơ đồ mạch điện có
thể lắp mạch điện tương ứng.
II. Chiều dòng điện:

* Quy ước về chiều dòng điện:
Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các
dụng cụ điện tới cực âm của nguồn điện.

9/6/2014


* Dòng
C4.
Xemđiện
hìnhcung
20.4 cấp
và so
bởisánh
pin chiều
hay ắcquy
quy ước
có chiều
của dòng
không
điện
với gọi
đổi
chiều
là dịch
dòngchuyến
điện một
cóchiều.
hướng của các êlectron tự do trong
dây kim loại.

Hình 20.4
* Chiều qui ước của dòng điện trong mạch ngược với chiều
dịch chuyển có hướng của các êlectron tự do trong kim loại.

9/6/2014


C5. Hãy dùng mũi tên như trong sơ đồ mạch điện hình 21.1a để
biểu diễn chiều dòng điện trong các sơ đồ mạch điện hình 21.1
b, c, d.
K

- +
K

+ X

X

b,

a,
X
+
c,
9/6/2014

_

+
-

X

d,


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
I. Sơ đồ mạch điện:
Mạch điện có thể mô tả bằng sơ đồ và từ sơ đồ mạch điện có
thể lắp mạch điện tương ứng.
II. Chiều dòng điện:
* Quy ước về chiều dòng điện:
Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các
dụng cụ điện tới cực âm của nguồn điện.
II. Vận dụng:

9/6/2014


C6. Hãy tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của chiếc đèn pin
dạng ống tròn vỏ nhựa thường dùng. (hình 21.1)

a. Nguồn điện của đèn pin gồm mấy chiếc pin? Ký hiệu nào
trong bảng ký hiệu tương ứng với nguồn điện này? Thông
thường, cực dương của nguồn lắp về phía đầu hay phía cuối
của đèn pin?
Nguồn điện của đèn pin gồm hai chiếc pin
+ Ký hiệu nguồn điện của đèn pin

Thông thường cực dương mắc ở đầu đèn pin
9/6/2014


II. Vận dụng:
C6. Hãy tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của chiếc đèn pin dạng ống
tròn vỏ nhựa thường dùng. (hình 21.1)

b. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện của đèn pin và dùng mũi tên
ký hiệu dòng điện chạy trong mạch khi công tắc đóng.

9/6/2014


Tiết 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
I. Sơ đồ mạch điện:
Mạch điện có thể mô tả bằng sơ đồ và từ sơ đồ mạch điện có
thể lắp mạch điện tương ứng.
II. Chiều dòng điện:
Quy ước về chiều dòng điện
Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các
dụng cụ điện tới cực âm của nguồn điện.
II. Vận dụng:

9/6/2014


- Dặn dò - Học thuộc ghi nhớ.
- Làm các bài tập trong sách bài tập 21.1 21.3 SBT
* Tìm hiểu: Khi có dòng điện chạy trong mạch ta không

thể nhìn thấy các điện tích dịch chuyển , như vậy làm
thế nào ta nhận biết có sự tồn tại của dòng điện trong
mạch ?

9/6/2014


Xin chân thành cảm ơn quí thầy cô cùng
tất cả các em học sinh

9/6/2014