Giáo án công nghệ 6 bài trang trí nhà ở bằng một số đồ vật (4)

Bài 11:Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật
A/ Mục tiêu.
1. Kiến thức: Biết được công dụng của tranh ảnh, gương trong trang trí nhà ở.
2. Kỹ năng: Lựa chọn được một số đồ vật để trang trí phù hợp nhà ở.
3. Thái độ:- Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp nhà ở của mình.
- Hứng thú làm các công việc trang trí nhà ở.
B/ Chuẩn bị
GV: - Tranh ảnh về trang trí đồ vật gia đình, bảng phụ
- Nhóm, phát vấn, quan sát…
HS: - Vở , SGK, Tranh ảnh sưu tầm
C-Tổ chức dạy và học:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: -Kiểm tra bài cũ: (3-5’)
1. Nêu cách chọn và sử dụng giữ gìn nhà ở
sạch sẽ, ngăn nắp
2. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp ta làm
những gì?
* Các đồ vật dùng trang trí:
Hoạt động 2: Bài mới
- Tranh ảnh
GV: Giới thiệu bài (1-2’)
-Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ 2.10
- Gương
(?) Người ta thường sử dụng những vật gì để - Rèm, mành.
trang trí nhà ở thêm sinh động, thoải mái - Cây cảnh
hơn.
HS: quan sát tranh
- Dùng gương, mành, rèm, cây cảnh.Tranh ảnh
Hoạt động 2.1: Tìm hiểu tranh ảnh(13-15’)
I- Tranh, ảnh

Hoạt động 2.1.1: Tìm hiểu tác dụng tranh
1. Công dụng.
ảnh(3-4’)
(?) Gia đình em thường chụp ảnh vào dịp nào ?
H: lễ, tết…
GV: yêu cầu học sinh nêu công dụng của tranh
ảnh.
HS: - Giữ khoảnh khắc kỷ niệm.
- Lưu giữ kỷ niệm những sự kiện


- Là cảnh đẹp thêm căn nhà
có ý nghĩa.
- Nghiên cứu SGK+ thực tế để trả lời
- Lưu giữ các giá trị nghệ thuật
- Tranh ảnh trang trí tạo sự thoải mái, dễ chịu
thẩm mỹ.
khi làm việc mệt nhọc.
- Là những đồ vậy đẹp có ý nghĩa
G: chốt lại công dụng như sau:
trong cuộc sống.
- Tăng tính thẩm mỹ cho ngôi nhà.
2. Cách chọn tranh, ảnh
Hoạt động 2.1.2: Tìm hiểu cách chọn tranh
ảnh và cách trang trí (7 - 11’)
HS: Thảo luận nhóm từ 3-5’ với yêu cầu sau:
1. Cách chọn tranh ảnh như thế nào?
2. chọn tranh ảnh phục thuộc những yếu tố
nào?
a) Nội dung tranh ảnh. SGK/42

3. Tranh treo ở những vị trí như thế nào?
b) Màu sắc tranh ảnh. SGK/42
4. Tường nhà màu nhạt nên treo tranh màu gì? c) Kích thước tranh ảnh. SGK/42
HS: Đại diện nhóm trả lời
3. Cách trang trí tranh ảnh
- Tranh phong cảnh tĩnh vật
- Có thể treo trên khoảng trống
- ảnh gia đình
của tường, ở phía trên của tràng kỉ,
- ảnh diễn viên
kệ, đầu gường...
- Treo trên tường phù hợp với màu - Nên treo tranh vừa tầm mắt,
tường hoặc đồ vật khác.
ngay ngắn.
- Tranh treo sạc sỡ.
GV: Kết luận và đưa ra tiêu chí lựa chọn, phân
tích từng tiêu chí.
GV: nguyên tắc hình nền đối lặp nhau.
Hoạt động 2.2 : Tìm hiểu về trang trí nhà ở
bằng gương(14-15’)
II.Gương
Hoạt động 2.2.1 : Tìm hiểu về công dụng của 1- Công dụng
gương(5-6’)
- Dùng để soi và trang trí.
GV: yêu cầu học sinh nêu công dụng của - Tạo cảm giác rộng rãi, sáng sủa
gương.
cho những phòng nhỏ hẹp.
HS: nghiên cứu SGK và thực tế trả lời.
- Gương dùng để soi trang trí
Chốt lại:

Ngoài công dụng soi gương còn để trang trí.
Nó sẽ tạo cảm giác cho căn nhà rộng hơn sáng


sủa hơn.
Hoạt động 2.2.2 : Tìm hiểu về cách treo của
gương(7-9’)
GV: Yêu cầu quan sát hình H2;12 yêu cầu HS
thảo luận nhóm.
(?) Nhận xét cách treo gương, chọn gương ở
H12 ?
(?): Cho biết vị trí treo gương
(?) Cho biết việc sử dụng gươngở gia đình em ?
Khi sử dụng gương để trang trí phải chú ý gì ?
HS trao đổi nhóm và trả lời
- Treo phòng khách, trên tường,
sau đệm ghế ở phòng nhỏ.
- Nhà rộng treo tường cột.
- Treo tủ kệ, phòng làm việc tạo sự
ấm cúng thân mật
- Thuận tiện khi sử dung., không bị
va vỡ, tránh cảm giác ảo tưởng.
- Treo đúng vị trí, đảm bảo khoa
học, óc thẩm mỹ.
GV: chốt: phòng nhỏ hẹp nên treo gương một
phần tường hoặc toàn bộ tường sẽ tạo cảm
giác phòng rộng ra.

2. Cách treo gương
- Treo gương trên tường, trên tủ,

kệ, trên bàn làm việc, ngay sát cửa
ra .

Hoạt động 3:Củng cố (5-7’)
- Nhắc lại công dụng của gương soi trang trí trong nhà ở.
- Chú ý: trang trí gương cần chú ý những gì?
Bài tập : Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em cho là đúng
A- Bất kì ngôi nhà nào cũng có thể dùng tranh ảnh, gương trang trí.
B- Chọn tranh ảnh tuỳ theo sở thích của chủ nhân.
C- Trang trí bằng tranh ảnh nhất thiết không được lộ dây treo.
D- Không cần quan tâm dến nội dung, màu sắc, kích thước của tranh ảnh.
E- Dùng gương trang trí luôn làm cho phòng ở có cảm giác rộng rãi, sáng sủa.
D-Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị cho bài sau: (2-3’)
- Học theo SGK ghi nhớ.
- Học bài và làm bài trong SBT


- Đọc trước mục III, VI /SGK
- Nghiên cứu bài trang trí nhà ở bằng mành rèm.