Giáo án TNXH 2 bài nhận biết cây cối và các con vật (6)

NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT
A- MỤC TIÊU:
-Nêu được tên một số cây, con vật sống trên cạn,dưới nước.
-Có ý thức bảo vệ cây cối và các con vật.(nêu được một số điểm khác nhau
giữa cây cối(thường đứng yên tại chỗ, có rể,thân lá, hoa), và con v ật(di chuy ển
được, có đầu, mình, chân, một số loài có cánh).
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: -Tranh ảnh SGK (phóng to)
HS: - Sưu tầm tranh ảnh các cây cối và con vật vừa sống được ở trên c ạn,
vừa
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
I- Ổn định:

Hoạt động học
- Hát.

II- Kiểm tra bài cũ: Một số loài vật
sống dưới nước.
- Mời 2 HS nói tên một số loài vật
- 2 HS lên trình bày, cả lớp theo dõi,
sống ở dưới nước.
nhận xét.
- GV nhận xét, ghi điểm.
- HS theo dõi.
III- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Để giúp cho các em
- HS lắng nghe.
nhớ lại những kiến thức đã học về các
cây cối và các con vật. Hôm nay cô sẽ
hướng dẫn cho các em học bài: Nhận

biết cây cối và các con vật.
2- Bài học.
Hoạt động 1: Làm việc với SGK


* Mục tiêu:
- Ôn lại những kiến thức đã học về
các cây cối và các con vật.
- Nhận biết một số cây cối và các con
vật mới.
* Cách tiến hành.
Bước 1: Làm việc theo nhóm.
- Cho HS quan sát tranh.
- Yêu cầu HS chỉ và nói: cây nào sống
trên cạn; cây nào sống dưới nước; con
vật nào vừa sống dưới nước, vừa sống
trên cạn; con vật nào bay lượn trên - HS quan sát tranh.
không.
- Cả lớp thảo luận.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Mời đại diện các nhóm trình bày
trước lớp.
- Cả lớp, GV theo dõi nhận xét.
Hoạt động 2: Triển lãm.

- Cả lớp thảo luận.

- Đại diện nhóm trình bày.

* Mục tiêu: Củng cố những kiến thức

- Cả lớp theo dõi.
đã học về cây cối và các con vật.
* Cách tiến hành.
Bước 1:
- Chia lớp thành 4 nhóm và phát cho
mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ to, giao nhiệm
vụ cho mỗi nhóm.


+ Nhóm 1: Thu thập và trình bày tranh
ảnh các cây cối và các con vật sống
- Các nhóm làm việc.
trên cạn.
+ Nhóm 2: Thu thập và trình bày tranh
ảnh các cây cối và các con vật sống
dưới nước.
+ Nhóm 3: Thu thập và trình bày tranh
ảnh các cây cối và các con vật vừa
sống trên cạn vừa sống dưới nước.
+ Nhóm 4: Thu thập và trình bày tranh
ảnh cây cối và các con vật sống trên
không.
- GV theo dõi nhắc nhỡ các nhóm nếu
thiếu tranh ảnh thì các em có thể vẽ
hoặc viết thêm tên cây cối hay các con
vật theo đề tài nhóm được phân công.
Bước 2:
- Các nhóm lên dán bài làm của nhóm
trên bảng lớp.
- Cả lớp và GV theo dõi nhận xét tuyên

dương nhóm nào làm việc tốt.
IV- Củng cố :
- Nhận xét tiết học.
V-Dặn dò:- Dặn HS xem lại bài.

- Đại diện nhóm lên dán bài làm của
nhóm.

- Chuẩn bị bài: Mặt trời.
- Cả lớp theo dõi.


- HS lắng nghe.