Giáo án TNXH 3 bài các thế hệ trong một gia đình (2)

BÀI 19
CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH.
A. MỤC TIÊU:
Sau bài học, hs biết:
_ Các thế hệ trong 1 gia đình.
_ Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ.
_ Giới thiệu với các bạn về các thế hệ trong gia đình của mình.
B. ĐDDH:
_ Các hình trong SGK/ 38, 39.
_ Hs mang ảnh chụp gia đình đến lớp hoặc chuẩn bị giấy và bút vẽ.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC:
I. Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp.
1. Mục tiêu: Kể được người nhiều tuổi nhất và người
ít tuổi nhất trong gia đình mình.
2. Cách tiến hành:
Bước 1:
_ Y/c hs làm việc theo cặp. Một em hỏi, một em trả
lời:
+ Tronh gia đình bạn, ai là người nhiều tuổi nhất, ai
ít tuổi nhất?
Bước 2: Gv gọi 1 số hs lên kể.
=> KL: Trong mỗi gia đình thường có những người ở
các lứa tuổi khác nhau cùng chung sống.
II. Hoạt động 2: Quan sát tranh theo nhóm.
1. Mục tiêu: Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia
đình 3 thế hệ.
2. Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm.
_ Y/c các nhóm quan sát hình 38, 39 / SGK và hỏi đáp:
+ Gia đình bạn Minh/ bạn Lan có mấy thế hệ cùng
chung sống, đó là những thế hệ nào?

+ Thế hệ thứ nhất trong gia đình bạn Minh là ai?
+ Bố mẹ bạn Minh là thế hệ thứ mấy?
+ Bố mẹ bạn Lan là thế hệ thứ mấy?
+ Minh và em của Minh là thế hệ thứ mấy?
+ Lan và em của Lan là thế hệ thứ mấy?
+ Đối với những gia đình chưa có con, chỉ có 2 vợ
chồng cùng chung sống gọi là gia đình mấy thế hệ?

_ 2 hs gần nhau cùng thảo
luận.
_ Hs thực hiện, cả lớp nghe.
_ Vài hs nhắc lại kết luận.

_ Hs thảo luận nhóm 2 theo
câu hỏi của Gv.


Bước 2: Một số nhóm trình bày kết qủa thảo luận.
_ Gv nx, kết luận: Trong mỗi gia đình thường có nhiều
thế hệ cùng chung sống, có những gia đình 3 thế hệ,
có những gia đình 2 thế hệ, có gia đình chỉ có 1 thế hệ.
III. Hoạt động 3: Giới thiệu về gia đình mình.
1. Mục tiêu: Biết giới thiệu với các bạn trong lớp về
các thế hệ trong gia đình của mình.
2. Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm.
_ Y/c tự giới thiệu về gia đình mình qua ảnh cho các
bạn biết.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
_ Gv y/c 1 số hs lên giới thiệu về gia đình mình trước

lớp.
_ Gv có thể hướng dẫn hs về cách giới thiệu:
+ Gia đình tôi gồm có mấy thế hệ?
+ Thế hệ thứ nhất gồm có những ai?
+ Thế hệ thứ 2 gồm có những ai?
+ Thế hệ thứ 3 gồm có những ai?
+ Ai là người nhiều tuổi nhất, ai ít tuổi nhất?
_ Y/c hs nhắc lại kết luận/ SGK/ 38.
IV. Củng cố_ dặn dò:
_Y/c hs làm VBT /1a, 3 /26, 27.
_ Chuẩn bị bài:20/ 40/ SGK.
_ Gv nx tiết học.

_ Các nhóm lên trình bày kết
quả thảo luận.
_ Hs nghe, nhắc lại kết luận.

_ 2 hs ngồi cùng bàn tự giới
thiệu với nhau về gia đình
mình.
_ Một số hs lên tự giới thiệu
về gia đình mình.
_ Hs nhận xét về cách giới
thiệu của bạn.

_ Hs nhắc lại kết luận.
_ Hs làm VBT.