Giáo án TNXH 3 bài các thế hệ trong một gia đình (4)

Bài 19: Các thế hệ trong một gia đình.
I- Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu khái niệm vềthế hệ trong 1 gia đình nói chung và trong 1 gia đình
của bản thân học sinh.
- Có kỹ năng phân biệt được gia đình 1 thế hệ, hai thế hệ và hai thế hệ
trở lên.
- Giới thiệu được các thành viên trong 1 gia đình bản thân.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: Giấy khổ to, bút, bảng phụ.ảnh gia đình 2,3 thế hệ.
HS: Mõi HS mang 1ảnh chụp gia đình mình.
III- Hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1- Tổ chức:
2- Kiểm tra:Sự chuẩn bị của học
sinh.
3- Bài mới:
HĐ1: Tìm hiểu về gia đình.
a. Mục tiêu: kể được những ngưòi
nhiều tuổi nhất ,ít tuổi nhất trong gia
đình.
b.Cách tiến hành:
Hoạt động cả lớp.
- Bước 1:
- HS kể.
- Kể tên những người trong gia đình
- Lớp theo dõi, bổ xung, nhận xét.
em? Ai là người nhiều tuổi nhât? Ai
là người ít tuổi nhất?
KL: Những người ở các lứa tuổi khác
nhau đó, được gọi là các thế hệ trong

1 gia đình.
Thảo luận nhóm.
- Bước 2:
- Chia lớp, phát ảnh gia đình cho các
nhóm.
- Yêu cầu thảo luận:
- Thảo luận ghi kết quả ra giấy .
+ ảnh vẽ nhữnh ai? Ai nhiều tuổi
- Đại diện báo cáo kết quả.
nhất, Ai ít tuổi nhất ?
- Các nhóm khác theo dõi , bổ xung.
+ Gia đình trong ảnh có mấy thế hệ ?
mỗi thế hệ có bao nhiêu người?
HĐ2:Gia đình các thế hệ.
a.Mục tiêu: Phân biệt được gia đình 2
thế hệ, gia đình 3 thế hệ.
b. Cách tiến hành:


- Bước 1: Thảo luận theo cặp đôi
- Yêu cầu :QS tranh trang 38,39 thảo
luận theo câu hỏi:
+Thanh nói về gia đình ai? Gia đình
đó có bao nhiêu người, bao nhiêu thế
hệ?
- Bước 2: hoạt động cả lớp.
Theo em trong mỗi gia đình có bao
nhiêu thế hệ?
*KL mỗi gia đình có nhiều thế hệ
cùng sinh sống.

HĐ3: Giới thiệu gia đình mình.
* Mục tiêu:GT cho các bạn trong lớp
về các thế hệ trong gia đình mình.
* Cách tiến hành:
Giới thiệu các thành viên trong gia
đình mình?
4- Hoạt động nối tiếp:
* Củng cố:
- Thế nào là gia đình nhiều thế hệ?
* Dặn dò: VN tìm hiểu về họ hàng
nội ngoại nhà mình.

- Trang 38: Nói về gia đình bạn
Minh.Gia đình Minh có 6 người, có 3
thế hệ.
- Trang 39 nói về gia đình bạn Lan, có
4 người, có 2 thế hệ.
- HS nêu
- Vài h/s nêu.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Vài em nhắc lại

- HS giới thiệu các thành viên trong
gia đình mình.
- Vài h/s nêu:
- Gia đình có nhiều người cùng sinh
sống cùng một nhà