TIẾT 4
Chào các em !
TaiLieu.VN
GV Lê Ngọc Thành
Văn bản là gì?
Văn bản có tính chất gì ?
Văn bản là chuỗi lời nói hoặc viết có nội dung, có mục đích
giao tiếp. Một trong những tính chất quan trọng của văn
bản là tính liên kết.
TaiLieu.VN
1. Tính liên kết trong văn bản.
a&b
Nếu bố Enricô chỉ viết mấy câu như vậy thì Enricô chưa thể hiểu
được rõ ràng ? Vì sao như vậy ?
A
C
TaiLieu.VN
Vì các câu văn
chưa có sự liên kết
B
Vì có câu văn viết
chưa đúng Ngữ pháp
Chúc mừng
bạn !
Bạn đã sai!
Vì có câu văn nội dung
chưa thật rõ ràng
Cả A, B và C
đều đúng
Bạn đã sai!
D
Bạn đã sai!
c.
Sự gắn bó nội dung và hình thức văn bản gọi
là liên kết trong văn bản. Liên kết là một trong
những tính chất quan trọng nhất của văn bản,
làm cho văn bản trở nên có nghĩa, dễ hiểu.
2. Phương tiện liên kết
TaiLieu.VN
Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ
với mẹ. Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ
đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên
chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển
của con quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức
nở khi nghĩ rằng có thể mất con ! Hãy
nghĩ xem En-ri-cô à ! Người mẹ sẵn
sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để
tránh cho con một giờ đau đớn, người
mẹ cố thể đi ăn xin để nuôi con, có thể
hi sinh tính mạng để cứu sống con.
Thôi, trong một thời gian con đừng hôn
bố.
(Mẹ tôi , Ét - môn- đô đơ A-mi-xi)
Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế
không bao giờ con được tái phạm nữa. En-ri-cô của bố ạ. Sự hỗn
láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy ! Bố nhớ, cách
đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi
trông chừng hơi thở hổn hển của con quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc
nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con ! Hãy nghĩ xem En-ri-cô à !
Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con
một giờ đau đớn, người mẹ cố thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi
sinh tính mạng để cứu sống con. Thôi, trong một thời gian con
đừng hôn bố.
(Mẹ tôi , Ét - môn- đô đơ A-mi-xi)
TaiLieu.VN
(1) Một ngày kia, còn xa
lắm, ngày đó con sẽ biết
thế nào là không ngủ
được. (2) Giấc ngủ đến
với con dễ dàng như
uống một li sữa, ăn một
cái kẹo. (3) Gương mặt
thanh thoát của đứa trẻ
tựa nghiêng trên gối
mềm, đôi môi hé mở và
thỉnh thoảng chúm lại
như đang mút kẹo".
(1) Một ngày kia, còn xa lắm,
ngày đó con sẽ biết thế nào
là không ngủ được. (2) Còn
bây giờ giấc ngủ đến với con
dễ dàng như uống một li sữa,
ăn một cái kẹo. (3) Gương
mặt thanh thoát của con tựa
nghiêng trên gối mềm, đôi
môi hé mở và thỉnh thoảng
chúm lại như đang mút kẹo".
Các câu các đoạn phải được kết nối
bằng phưong tiện ngôn ngữ (từ, câu)
thích hợp.
GHI NHƠ
TaiLieu.VN
BT1:
(1) Một quan chức của thành phố đã
kết thúc lễ phát thưởng như sau:
(4)“Ra khỏi đây, các con ạ, các con
không dược quên gửi lời chào và
lòng biết ơn đến những người đã vì
các con mà không quản bao mệt
nhọc, những người sống và chết vì
các con, và họ đây này!
(2)Và ông đưa tay chỉ về phía các thầy
giáo, cô giáo ngồi trên các hành lang.
(5)Nghe lời kêu gọi cảm động, đáp ứng
được những tình cảm của mình, tất cả
học sinh đều đứng dậy, dang tay về
phía các thầy, các cô. (3)Các thầy, các
cô đều đứng dậy, vẫy khăn đáp lại, tất
cả đều xúc động về sự biểu lộ lòng yêu
mến ấy của học sinh.
TaiLieu.VN
BT2:
(1)Tôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sống,
tôi lên mười”. (2)Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi đi
trên con đường làng dài và hẹp. (3)Sáng nay,
lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ
thốt ra một lời nói thiếu lễ độ. (4)Còn chiều
nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với
anh con trai của bác gác cổng.
TaiLieu.VN
BT3:
Bà ơi! Cháu thường về đây, ra vườn,
đứng dưới gốc na, gốc ổi mong tìm lại
hình bóng của bà và nhớ lại ngày nào bà
trồng cây, cháu chạy lon ton bên bà, bà
bảo khi nào cây có quả, bà sẽ dành quả
to nhất, ngon nhất cho cháu, nhưng cháu
lại bảo quả to nhất, ngon nhất để phần
bà. Thế là (rồi, và) bà ôm cháu vào lòng,
hôn cháu một cái thật kêu.
BT4:
BT5:
TaiLieu.VN
1/ Cần nắm vững 2 phương diện liên kết câu, đoạn văn : Nội
dung và hình thức.
2/ Luôn phải thực hành vào việc viết văn bản.
3/ Soạn bài “Bố cục trong văn bản” :
- Xem trước bài học.
- Trả lời sơ bộ các câu hỏi khó.
Chào các em
TaiLieu.VN
!