Suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta văn 10

Suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta
văn 10
Tháng Ba 24, 2015 - Category: Lớp 10 - Author: admin

Đề bài: Em hãy viết bài văn Suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta từ lịch
sử đến nay.
Nhân dân ta có câu:
“Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”
Hay “ Nhất tự vi sư/ Bán tự vi sư”. Những câu nói ấy như một lời khuyên cho mỗi chúng ta hãy nên
biết trân trọng yêu thương những người thầy người cô của mình. Một chữ kia cũng là thầy dạy mà
đến nữa chữ cũng là thầy dạy. Cha mẹ sinh ra ta có thể dạy cho những điều hay lẽ phải có thể dạy
được cả chữ nhưng những hiểu biết của bố mẹ sẽ không chuyên sâu như thấy. Chính vì thế những
người cô người thấy giống như những người bố người mẹ thứ hai của ta vậy. Nói cách khác thì
những câu nói trên nhằm thể hiện một truyền thống của dân tộc ta. Đó chính là truyền thống tôn sư
trọng đạo.

Vậy tôn sư trọng đạo có nghĩa là gì?. Tôn chính là tôn trọng và sư ở đây chính là thầy, chúng ta vẫn
thường nghe thấy những danh từ để chỉ những người dạy học như gia sư là vì thế hay “ nhất tự vi


sư, bán tự vi sư”. Trọng đạo ở đây là trọng đạo nghĩa thầy trò. Chính vì thế ta có thể hiểu câu nói
trên là tôn trọng thầy cô và tôn trọng đạo nghĩa thầy trò. Qua câu nói ấy chúng ta thấy được lời
khuyên của ông cha ta rằng hãy biết kính trọng những người đã dạy cho mình và hãy trân trọng
những tình thầy trò ấy. Đồng thời tôn sự trọng đạo còn thể hiện sự hiếu học của nhân dân ta.
Nó là truyền thống của nhân dân ta với vì tôn sư trọng đạo được gìn giữ và phát triển từ xưa đến
nay.
Ngày trước là những bậc nho sĩ và thời của những ông đồ dạy chữ. Hình ảnh những ông đồ ngày
đêm tận tụy viết chữ giảng bài, áo the đen khăn xếp một tay cầm bút một tay nâng vạt tay áo thể
hiện sự đường hoàng mực thước. Những câu học trò ngoan ngoãn đọc theo những lời thầy dạy cái
đầu không thôi lắc lư theo nhịp bài nhân chi sơ tính bản thiện. Khi ấy nước ta học chữ Hán của bên

Trung Quốc cho nên cách thức cũng giống so với nước đó. Tuy nhiên tình cảm thầy trò, sự tôn sư
trọng đạo của chúng ta vẫn chỉ Việt Nam ta mới có. Tình cảm thầy trò là một thứ rất thiêng liêng,
những người thầy như những người lái đò đưa những thế hẹ trẻ đến bến bờ của sự hiểu biết sự
thành công. Còn những người trò giống như những người con trai con gái của người thầy dạy dỗ
đó, rất mến yêu và có những cái ngu ngơ cần phải dạy thêm.
Không những thế mà hiện nay nó vẫn được gìn giữ và phát huy không biết bao nhiêu cánh cưa
tương lai đã được những thầy cô mở ra cho những thế hệ học trò. Đó thật sự là những tình cảm
đầy cao quý và thiêng liêng chính vì thế mà nhà nước và nhan dân ta coi nghề giáo là một trong
những nghề cao quý nhất. Đã có rất nhiều bài văn viết về cảm xúc khi ra trường của những cô cậu
học sinh khiến cho người ta phải rơi nước mắt, không biết rằng những bài văn ấy đã lấy nước mắt
của bao nhiêu người, không biết được những thầy cô được nhắc đến trong bài là ai mà chỉ biết rằng
tình cảm thầy trò được hiện lên thật sự rất cảm động và nó rất đỗi thiêng liêng như chính tình cảm
mẫu tử hay tình yêu quê hương đất nước. Chưa cần chúng ta phải làm gì cho những người thầy
người cô dạy dỗ cho ta mà chỉ cần biết rằng nhớ đến thầy cô cũng là một sự tôn trọng, một biểu
hiện tôn sư trọng đạo.
Thế nhưng ngoài những mặt tích cực thì ta vẫn thấy được những tác động tiêu cực đó là hành động
bạo lực học đường. Tiêu biểu như những báo chí hiện nay đã đăng lên những vụ việc gây bức xúc
dư luận như thầy đánh học sinh bôm bốp còn học sinh thì lại đánh lại thầy. Đó là biểu hiện của suy
đồi đạo đức mà chúng ta cần tránh xa.
Như vậy qua đây ta thấy được truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta chính vì thế mỗi chúng ta nên
cố gắng gìn giữ và phát huy nó. Luôn kính trọng à yêu thương những người thầy người cô và đặc
biết tránh xa cũng như bài trừ những hành vi gây rối loạn học đường, suy thoái đạo đức.