tổng hợp đề thi thpt quốc gia các năm môn sinh học

TỐT NGHIỆP – CAO ĐẲNG - ĐẠI HỌC – THPT QUỐC GIA

 Nguồn đề được lấy trang web của Bộ Giáo Dục và Đào tạo :
/> /> Tài liệu mang tính chất sưu tầm nhằm giúp các em tiếp cận sớm với đề
thi của Bộ Giáo Dục trong quá trình học tập, cũng như giúp quý thầy cô
cập nhật thêm câu hỏi và xu hướng ra đề thi của Bộ Giáo Dục.
 Tài liệu không có đáp án và lời giải chi tiết, các em chịu khó lên mạng
tra cứu hoặc hỏi thầy cô vì các câu hỏi trong đề đã quen thuộc và phổ
biến rộng rãi.
 Đề thi được sưu tầm lấy từ đề thi có mã đề nhỏ nhất trong số các mã để
thuận tiện cho thầy cô và các em tra cứu.

Sưu tầm và biên tập:
Trần Minh Nhựt.
Nguyễn Hồng Diệp.
Nguyễn Ngọc Hoàn Băng.


Mục lục
Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
................................................................................... 1

Chương II: TÍNH QUY LUẬT
CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ..................... 31

CAO ĐẲNG 2007 ................................................ 1

CAO ĐẲNG 2007 ............................................. 31

ĐẠI HỌC 2007 .................................................... 2

ĐẠI HỌC 2007 ................................................. 31

TN GDTX 2008 LẦN 1 ...................................... 3

TN GDTX 2008 LẦN 1 ................................... 32

TN THPT KPB 2008 LẦN 1 ............................ 4

TN THPT KPB 2008 LẦN 1 ......................... 32

TN THPT PB 2008 LẦN 1 ............................... 5

TN THPT PB 2008 LẦN 1 ............................ 32

TN GDTX 2008 LẦN 2 ...................................... 5

TN GDTX 2008 LẦN 2 ................................... 32

TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ............................ 6

TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ......................... 33

TN THPT PB 2008 LẦN 2 ............................... 6

TN THPT PB 2008 LẦN 2 ............................ 33

CAO ĐẲNG 2008 ................................................ 7

CAO ĐẲNG 2008 ............................................. 33

ĐẠI HỌC 2008 .................................................... 8

ĐẠI HỌC 2008 ................................................. 34

TN GDTX 2009 ................................................... 9

TN GDTX 2009................................................. 35

TN THPT 2009 .................................................10

TN THPT 2009................................................. 35

CAO ĐẲNG 2009 ..............................................11

CAO ĐẲNG 2009 ............................................. 36

ĐẠI HỌC 2009 ..................................................12

ĐẠI HỌC 2009 ................................................. 37

CAO ĐẲNG 2010 ..............................................13

CAO ĐẲNG 2010 ............................................. 39

ĐẠI HỌC 2010 ..................................................14

ĐẠI HỌC 2010 ................................................. 40

TN GDTX 2011 .................................................16

TN GDTX 2011................................................. 42

TN THPT 2011 ................................................16

TN THPT 2011................................................. 42

CAO ĐẲNG 2011 ..............................................17

CAO ĐẲNG 2011 ............................................. 43

ĐẠI HỌC 2011 ..................................................18

ĐẠI HỌC 2011 ................................................. 44

CAO ĐẲNG 2012 ..............................................19

CAO ĐẲNG 2012 ............................................. 45

ĐẠI HỌC 2012 ..................................................20

ĐẠI HỌC 2012 ................................................. 47

TN GDTX 2013 .................................................21

TN GDTX 2013................................................. 48

TN THPT 2013 .................................................22

TN THPT 2013................................................. 49

CAO ĐẲNG 2013 ..............................................23

CAO ĐẲNG 2013 ............................................. 50

ĐẠI HỌC 2013 ..................................................24

ĐẠI HỌC 2013 ................................................. 52

TN GDTX 2014 .................................................25

TN GDTX 2014................................................. 54

TN THPT 2014 .................................................26

TN THPT 2014................................................. 55

CAO ĐẲNG 2014 ..............................................26

CAO ĐẲNG 2014 ............................................. 56

ĐẠI HỌC 2014 ..................................................28

ĐẠI HỌC 2014 ................................................. 58

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ...........28

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 .......... 60

THPT QUỐC GIA 2015 ...................................29

THPT QUỐC GIA 2015 .................................. 62

i


Chương III: DI TRUYỀN QUẦN THỂ
................................................................................ 66

Chương IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC
................................................................................ 76

CAO ĐẲNG 2007 ..............................................66

CAO ĐẲNG 2007 ............................................. 76

ĐẠI HỌC 2007 ..................................................66

ĐẠI HỌC 2007 ................................................. 76

TN GDTX 2008 LẦN 1 ....................................66

TN GDTX 2008 LẦN 1 ................................... 77

TN THPT KPB 2008 LẦN 1 ..........................66

TN THPT KPB LẦN 1 ..................................... 77

TN THPT PB 2008 LẦN 1 .............................67

TN THPT PB 2008 LẦN 1 ............................ 78

TN GDTX 2008 LẦN 2 ....................................67

TN GDTX 2008 LẦN 2 ................................... 78

TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ..........................67

TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ......................... 79

TN THPT PB 2008 LẦN 2 .............................67

TN THPT PB 2008 LẦN 2 ............................ 79

CAO ĐẲNG 2008 ..............................................67

CAO ĐẲNG 2008 ............................................. 79

ĐẠI HỌC 2008 ..................................................68

ĐẠI HỌC 2008 ................................................. 80

TN GDTX 2009 .................................................69

TN GDTX 2009................................................. 81

TN THPT 2009 .................................................69

TN THPT 2009................................................. 81

CAO ĐẲNG 2009 ..............................................69

CAO ĐẲNG 2009 ............................................. 81

ĐẠI HỌC 2009 ..................................................69

ĐẠI HỌC 2009 ................................................. 82

CAO ĐẲNG 2010 ..............................................69

CAO ĐẲNG 2010 ............................................. 83

ĐẠI HỌC 2010 ..................................................70

ĐẠI HỌC 2010 ................................................. 83

TN GDTX 2011 .................................................70

TN GDTX 2011................................................. 84

TN THPT 2011 .................................................70

TN THPT 2011................................................. 84

CAO ĐẲNG 2011 ..............................................71

CAO ĐẲNG 2011 ............................................. 84

ĐẠI HỌC 2011 ..................................................71

ĐẠI HỌC 2011 ................................................. 85

CAO ĐẲNG 2012 ..............................................71

CAO ĐẲNG 2012 ............................................. 85

ĐẠI HỌC 2012 ..................................................72

ĐẠI HỌC 2012 ................................................. 85

TN GDTX 2013 .................................................72

TN GDTX 2013................................................. 86

TN THPT 2013 .................................................72

TN THPT 2013................................................. 86

CAO ĐẲNG 2013 ..............................................72

CAO ĐẲNG 2013 ............................................. 86

ĐẠI HỌC 2013 ..................................................73

ĐẠI HỌC 2013 ................................................. 87

TN GDTX 2014 .................................................73

TN GDTX 2014................................................. 87

TN THPT 2014 .................................................73

TN THPT 2014................................................. 87

CAO ĐẲNG 2014 ..............................................73

CAO ĐẲNG 2014 ............................................. 88

ĐẠI HỌC 2014 ..................................................74

ĐẠI HỌC 2014 ................................................. 88

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ...........74

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 .......... 88

THPT QUỐC GIA 2015 ...................................75

THPT QUỐC GIA 2015 .................................. 89

ii


Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
................................................................................ 90

Chương VI: BẰNG CHỨNG
VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ ................................... 104

CAO ĐẲNG 2007 ..............................................90

CAO ĐẲNG 2007 ........................................... 104

ĐẠI HỌC 2007 ..................................................90

ĐẠI HỌC 2007 ............................................... 104

TN GDTX 2008 LẦN 1 ....................................90

TN GDTX 2008 LẦN 1 ................................. 106

TN THPT KPB 2008 LẦN 1 ..........................91

TN THPT KPB 2008 LẦN 1 ....................... 107

TN THPT PB 2008 LẦN 1 .............................91

TN THPT PB 2008 LẦN 1 .......................... 108

TN GDTX 2008 LẦN 2 ....................................91

TN GDTX 2008 LẦN 2 ................................ 109

TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ..........................92

TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ....................... 110

TN THPT PB 2008 LẦN 2 .............................92

TN THPT PB 2008 LẦN 2 .......................... 111

CAO ĐẲNG 2008 ..............................................92

CAO ĐẲNG 2008 ........................................... 112

ĐẠI HỌC 2008 ..................................................93

ĐẠI HỌC 2008 ............................................... 113

TN GDTX 2009 .................................................93

TN GDTX 2009............................................... 114

TN THPT 2009 .................................................93

TN THPT 2009............................................... 115

CAO ĐẲNG 2009 ..............................................94

CAO ĐẲNG 2009 ........................................... 115

ĐẠI HỌC 2009 ..................................................94

ĐẠI HỌC 2009 ............................................... 116

CAO ĐẲNG 2010 ..............................................95

CAO ĐẲNG 2010 ........................................... 118

ĐẠI HỌC 2010 ..................................................95

ĐẠI HỌC 2010 ............................................... 119

TN GDTX 2011 .................................................96

TN GDTX 2011............................................... 120

TN THPT 2011 .................................................96

TN THPT 2011............................................... 121

CAO ĐẲNG 2011 ..............................................96

CAO ĐẲNG 2011 ........................................... 121

ĐẠI HỌC 2011 ..................................................97

ĐẠI HỌC 2011 ............................................... 123

CAO ĐẲNG 2012 ..............................................97

CAO ĐẲNG 2012 ........................................... 124

ĐẠI HỌC 2012 ..................................................98

ĐẠI HỌC 2012 ............................................... 125

TN GDTX 2013 .................................................99

TN GDTX 2013............................................... 126
TN THPT 2013............................................... 127

CAO ĐẲNG 2013 ..............................................99

CAO ĐẲNG 2013 ........................................... 127

ĐẠI HỌC 2013 ..................................................99

ĐẠI HỌC 2013 ............................................... 128

TN GDTX 2014 .............................................. 100

TN GDTX 2014............................................... 129

TN THPT 2014 .............................................. 100

TN THPT 2014............................................... 130

CAO ĐẲNG 2014 ........................................... 101

CAO ĐẲNG 2014 ........................................... 130

ĐẠI HỌC 2014 ............................................... 101

ĐẠI HỌC 2014 ............................................... 131

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ........ 102

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ........ 132

THPT QUỐC GIA 2015 ................................ 102

THPT QUỐC GIA 2015 ................................ 133

iii


Chương VII: SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN
SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤT............................ 134

Chương VIII:CÁ THỂ
VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT ............................. 142

CAO ĐẲNG 2007 ........................................... 134

CAO ĐẲNG 2007 ........................................... 142

ĐẠI HỌC 2007 ............................................... 134

ĐẠI HỌC 2007 ............................................... 142

TN GDTX 2008 LẦN 1 ................................. 134
TN THPT KPB 2008 LẦN 1 ....................... 135
TN THPT PB 2008 LẦN 1 .......................... 135

TN THPT PB 2008 LẦN 1 .......................... 142

TN GDTX 2008 LẦN 2 ................................. 136
TN THPT KPB 2008 LẦN 2 ....................... 136
TN THPT PB 2008 LẦN 2 .......................... 136

TN THPT PB 2008 LẦN 2 .......................... 143

CAO ĐẲNG 2008 ........................................... 137

CAO ĐẲNG 2008 ........................................... 143

ĐẠI HỌC 2008 ............................................... 137

ĐẠI HỌC 2008 ............................................... 143

TN GDTX 2009 .............................................. 137

TN GDTX 2009............................................... 144

TN THPT 2009 .............................................. 138

TN THPT 2009............................................... 144

CAO ĐẲNG 2009 ........................................... 138

CAO ĐẲNG 2009 ........................................... 144

ĐẠI HỌC 2009 ............................................... 138

ĐẠI HỌC 2009 ............................................... 145

CAO ĐẲNG 2010 ........................................... 138

CAO ĐẲNG 2010 ........................................... 145

ĐẠI HỌC 2010 ............................................... 138

ĐẠI HỌC 2010 ............................................... 146

TN GDTX 2011 .............................................. 138

TN GDTX 2011............................................... 146

TN THPT 2011 .............................................. 138

TN THPT 2011............................................... 147

CAO ĐẲNG 2011 ........................................... 139

CAO ĐẲNG 2011 ........................................... 147

ĐẠI HỌC 2011 ............................................... 139

ĐẠI HỌC 2011 ............................................... 147

CAO ĐẲNG 2012 ........................................... 139

CAO ĐẲNG 2012 ........................................... 148

ĐẠI HỌC 2012 ............................................... 139

ĐẠI HỌC 2012 ............................................... 148

TN GDTX 2013 .............................................. 139

TN GDTX 2013............................................... 149

TN THPT 2013 .............................................. 139

TN THPT 2013............................................... 149

CAO ĐẲNG 2013 ........................................... 140

CAO ĐẲNG 2013 ........................................... 149

ĐẠI HỌC 2013 ............................................... 140

ĐẠI HỌC 2013 ............................................... 150

TN GDTX 2014 .............................................. 140

TN GDTX 2014............................................... 150

TN THPT 2014 .............................................. 140

TN THPT 2014............................................... 150

CAO ĐẲNG 2014 ........................................... 140

CAO ĐẲNG 2014 ........................................... 151

ĐẠI HỌC 2014 ............................................... 140

ĐẠI HỌC 2014 ............................................... 151

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ........ 141

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ........ 151

THPT QUỐC GIA 2015 ................................ 141

THPT QUỐC GIA 2015 ................................ 152

iv


Chương IX: QUẦN XÃ SINH VẬT
.............................................................................. 153

Chương X: HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN
VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ............................ 161

CAO ĐẲNG 2007 ........................................... 153

CAO ĐẲNG 2007 ........................................... 161

ĐẠI HỌC 2007 ............................................... 153

ĐẠI HỌC 2007 ............................................... 161

TN THPT PB 2008 LẦN 1 .......................... 153

TN THPT PB 2008 LẦN 1 .......................... 161

TN THPT PB 2008 LẦN 2 .......................... 153

TN THPT PB 2008 LẦN 2 .......................... 162

CAO ĐẲNG 2008 ........................................... 153

CAO ĐẲNG 2008 ........................................... 162

ĐẠI HỌC 2008 ............................................... 154

ĐẠI HỌC 2008 ............................................... 162

TN GDTX 2009 .............................................. 154

TN GDTX 2009............................................... 162

TN THPT 2009 .............................................. 154

TN THPT 2009............................................... 162

CAO ĐẲNG 2009 ........................................... 154

CAO ĐẲNG 2009 ........................................... 163

ĐẠI HỌC 2009 ............................................... 155

ĐẠI HỌC 2009 ............................................... 163

CAO ĐẲNG 2010 ........................................... 155

CAO ĐẲNG 2010 ........................................... 164

ĐẠI HỌC 2010 ............................................... 155

ĐẠI HỌC 2010 ............................................... 164

TN GDTX 2011 .............................................. 156

TN GDTX 2011............................................... 165

TN THPT 2011 .............................................. 156

TN THPT 2011............................................... 165

CAO ĐẲNG 2011 ........................................... 156

CAO ĐẲNG 2011 ........................................... 166

ĐẠI HỌC 2011 ............................................... 157

ĐẠI HỌC 2011 ............................................... 166

CAO ĐẲNG 2012 ........................................... 157

CAO ĐẲNG 2012 ........................................... 167

ĐẠI HỌC 2012 ............................................... 157

ĐẠI HỌC 2012 ............................................... 167

TN GDTX 2013 .............................................. 158

TN GDTX 2013............................................... 168

TN THPT 2013 .............................................. 158

TN THPT 2013............................................... 168

CAO ĐẲNG 2013 ........................................... 158

CAO ĐẲNG 2013 ........................................... 169

ĐẠI HỌC 2013 ............................................... 158

ĐẠI HỌC 2013 ............................................... 169

TN GDTX 2014 .............................................. 159

TN GDTX 2014............................................... 170

TN THPT 2014 .............................................. 159

TN THPT 2014............................................... 170

CAO ĐẲNG 2014 ........................................... 159

CAO ĐẲNG 2014 ........................................... 171

ĐẠI HỌC 2014 ............................................... 159

ĐẠI HỌC 2014 ............................................... 171

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ........ 160

MINH HOẠ THPT QUỐC GIA 2015 ........ 172

THPT QUỐC GIA 2015 ................................ 160

THPT QUỐC GIA 2015 ................................ 173

v


CHƯƠNG I
CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
CAO ĐẲNG 2007
Câu 1: Thể dị bội (thể lệch bội) l{ thể có
A. tất cả c|c cặp NST tương đồng trong tất cả c|c tế b{o sinh dưỡng của cơ thể đều tăng lên hoặc giảm
đi.
B. một số gen trong một số tế b{o sinh dưỡng của cơ thể bị đột biến.
C. số lượng nhiễm sắc thể (NST) ở một hoặc một số cặp NST tương đồng n{o đó trong tất cả c|c tế b{o
sinh dưỡng của cơ thể tăng lên hoặc giảm đi.
D. một số NST trong một số tế b{o sinh dưỡng bị đột biến cấu trúc.
Câu 3: Cônsixin g}y đột biến đa bội vì trong qu| trình ph}n b{o nó cản trở
A. m{ng tế b{o ph}n chia.
B. nhiễm sắc thể tập trung trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc.
C. sự hình th{nh thoi vô sắc.
D. việc t|ch t}m động của c|c nhiễm sắc thể kép.
Câu 4: Dạng đột biến n{o sau đ}y không l{m thay đổi th{nh phần nuclêôtit của gen?
A. Thay thế cặp A – T bằng cặp G – X.
B. Mất một cặp nuclêôtit.

C. Thêm một cặp nuclêôtit.
D. Đảo vị trí c|c cặp nuclêôtit.
Câu 8: Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ đúng về thể đột biến?
A. Thể đột biến l{ cơ thể mang đột biến đ~ biểu hiện ra kiểu hình.
B. Thể đột biến l{ cơ thể mang đột biến nhưng chưa biểu hiện ra kiểu hình.
C. Thể đột biến l{ cơ thể mang đột biến nhưng không bao giờ biểu hiện ra kiểu hình.
D. Thể đột biến l{ cơ thể mang biến dị tổ hợp được biểu hiện ra kiểu hình.
Câu 9: Ph|t biểu n{o sau đ}y về sự biểu hiện kiểu hình của đột biến gen l{ đúng?
A. Đột biến gen lặn không biểu hiện được.
B. Đột biến gen trội biểu hiện khi ở thể đồng hợp hoặc dị hợp.
C. Đột biến gen lặn chỉ biểu hiện khi ở thể dị hợp.
D. Đột biến gen trội chỉ biểu hiện khi ở thể đồng hợp.
Câu 12: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (NST) g}y hậu quả nghiêm trọng nhất cho cơ thể l{
A. mất một đoạn lớn NST.
B. lặp đoạn NST.
C. đảo đoạn NST.
D. chuyển đoạn nhỏ NST.
Câu 16: Tần số đột biến ở một gen phụ thuộc v{o
(1) số lượng gen có trong kiểu gen.
(2) đặc điểm cấu trúc của gen.
(3) cường độ, liều lượng, loại t|c nh}n g}y đột biến.
(4) sức chống chịu của cơ thể dưới t|c động của môi trường.
Phương |n đúng l{
A. (2), (3).
B. (1), (2).
C. (2), (4).
D. (3), (4).
Câu 17: Ở một lo{i thực vật, khi cho c}y tứ bội có kiểu gen AAaa giao phấn với c}y tứ bội có kiểu gen Aaaa;
c|c c}y n{y giảm ph}n đều cho giao tử 2n. Số kiểu tổ hợp tạo ra từ phép lai trên l{
A. 36.

B. 16.
C. 6.
D. 12.
Câu 24: Tế b{o sinh dưỡng của thể ngũ bội (5n) chứa bộ nhiễm sắc thể (NST), trong đó
A. một cặp NST n{o đó có 5 chiếc.
B. một số cặp NST m{ mỗi cặp đều có 5 chiếc.
C. tất cả c|c cặp NST m{ mỗi cặp đều có 5 chiếc.
D. bộ NST lưỡng bội được tăng lên 5 lần.
Câu 33: Dạng đột biến thay thế một cặp nuclêôtít n{y bằng một cặp nuclêôtít kh|c loại thì
A. chỉ bộ ba có nuclêôtít thay thế mới thay đổi còn c|c bộ ba kh|c không thay đổi.
B. to{n bộ c|c bộ ba nuclêôtít trong gen bị thay đổi.
C. nhiều bộ ba nuclêôtít trong gen bị thay đổi.
D. c|c bộ ba từ vị trí cặp nuclêôtít bị thay thế đến cuối gen bị thay đổi.
LOVEBOOK.VN | 1


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

Câu 35: Ở một lo{i thực vật, gen A qui định hạt m{u n}u trội ho{n to{n so với gen a qui định hạt m{u
trắng; c|c cơ thể đem lai giảm ph}n đều cho giao tử 2n. Phép lai không thể tạo ra con lai có kiểu hình hạt
m{u trắng l{
A. AAaa x AAaa.
B. AAAa x aaaa.
C. Aaaa x Aaaa.
D. AAaa x Aaaa.
Câu 37: Cơ chế ph|t sinh thể đa bội chẵn l{
A. tất cả c|c cặp nhiễm sắc thể (NST) tự nh}n đôi nhưng có một số cặp NST không ph}n ly.
B. một số cặp NST n{o đó tự nh}n đôi nhưng không ph}n ly.
C. một cặp NST n{o đó tự nh}n đôi nhưng không ph}n ly.
D. tất cả c|c cặp NST tự nh}n đôi nhưng không ph}n ly.

Câu 41: Đột biến gen l{ những biến đổi
A. trong cấu trúc của gen, liên quan đến một hoặc một số nuclêôtit tại một điểm n{o đó trên ADN.
B. vật chất di truyền ở cấp độ ph}n tử hoặc cấp độ tế b{o.
C. trong cấu trúc của gen, liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtit tại một điểm n{o đó trên ADN.
D. trong cấu trúc của nhiễm sắc thể, xảy ra trong qu| trình ph}n chia tế b{o.
Câu 44: Yếu tố quan trọng nhất quyết định tính đặc thù của mỗi loại ADN l{
A. h{m lượng ADN trong nh}n tế b{o.
B. số lượng, th{nh phần v{ trật tự sắp xếp của c|c nuclêôtít trên ADN.
C. tỉ lệ A + T/ G + X.
D. th{nh phần c|c bộ ba nuclêôtit trên AND.
Câu 51: Một gen d{i 0,51 micrômet, khi gen n{y thực hiện sao m~ 3 lần, môi trường nội b{o đ~ cung cấp số
ribônuclêôtit tự do l{
A. 6000.
B. 3000.
C. 4500.
D. 1500.

ĐẠI HỌC 2007
Câu 11: Nguyên nh}n của hiện tượng bất thụ thường gặp ở con lai giữa hai lo{i kh|c nhau l{
A. tế b{o cơ thể lai xa mang đầy đủ bộ nhiễm sắc thể của hai lo{i bố mẹ.
B. tế b{o của cơ thể lai xa không mang c|c cặp nhiễm sắc thể tương đồng.
C. tế b{o cơ thể lai xa có kích thước lớn, cơ thể sinh trưởng mạnh, thích nghi tốt.
D. tế b{o của cơ thể lai xa chứa bộ nhiễm sắc thể tăng gấp bội so với hai lo{i bố mẹ.
Câu 13: Đột biến gen trội ph|t sinh trong qu| trình nguyên ph}n của tế b{o sinh dưỡng không có khả năng
A. di truyền qua sinh sản vô tính.
B. nh}n lên trong mô sinh dưỡng.
C. di truyền qua sinh sản hữu tính.
D. tạo thể khảm.
Câu 20: Một cơ thể có tế b{o chứa cặp nhiễm sắc thể giới tính X AXa. Trong qu| trình giảm ph}n ph|t sinh
giao tử, ở một số tế b{o cặp nhiễm sắc thể n{y không ph}n li trong lần ph}n b{o II. C|c loại giao tử có thể

được tạo ra từ cơ thể trên l{:
A. XAXa, XaXa, XA, Xa, O.
B. XAXA, XAXa, XA, Xa, O.
C. XAXA, XaXa, XA, Xa, O.
D. XAXa, O, XA, XAXA.
Câu 26: Cho một c}y c{ chua tứ bội có kiểu gen AAaa lai với một c}y lưỡng bội có kiểu gen Aa. Qu| trình
giảm ph}n ở c|c c}y bố mẹ xảy ra bình thường, c|c loại giao tử được tạo ra đều có khả năng thụ tinh. Tỉ lệ
kiểu gen đồng hợp tử lặn ở đời con l{
A. 1/6.
B. 1/12.
C. 1/36.
D. 1/2.
Câu 28: Ph|t biểu không đúng về đột biến gen l{:
A. Đột biến gen l{m biến đổi một hoặc một số cặp nuclêôtit trong cấu trúc của gen.
B. Đột biến gen l{m ph|t sinh c|c alen mới trong quần thể.
C. Đột biến gen l{m biến đổi đột ngột một hoặc một số tính trạng n{o đó trên cơ thể sinh vật.
D. Đột biến gen l{m thay đổi vị trí của gen trên nhiễm sắc thể.
Câu 30: Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ít g}y hậu quả nghiêm trọng cho cơ thể l{
A. chuyển đoạn lớn v{ đảo đoạn.
B. mất đoạn lớn.
C. lặp đoạn v{ mất đoạn lớn.
D. đảo đoạn.
Câu 33: Sự trao đổi chéo không c}n giữa 2 cromatit kh|c nguồn gốc trong một cặp nhiễm sắc thể tương
đồng có thể l{m xuất hiện dạng đột biến
A. lặp đoạn v{ mất đoạn.
B. đảo đoạn v{ lặp đoạn.
LOVEBOOK.VN | 2


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

C. chuyển đoạn v{ mất đoạn.
D. chuyển đoạn tương hỗ.
Câu 36: Gen A d{i 4080Å bị đột biến th{nh gen a. Khi gen a tự nh}n đôi một lần, môi trường nội b{o đ~
cung cấp 2398 nuclêôtit. Đột biến trên thuộc dạng
A. mất 1 cặp nuclêôtít.
B. thêm 1 cặp nuclêôtít.
C. thêm 2 cặp nuclêôtít.
D. mất 2 cặp nuclêôtít.
Câu 39: Một gen có 4800 liên kết hiđrô v{ có tỉ lệ A/G = 1/2, bị đột biến th{nh alen mới có 4801 liên kết
hiđrô v{ có khối lượng 108.104 đvC. Số nuclêôtit mỗi loại của gen sau đột biến l{:
A. T = A = 601, G = X = 1199.
B. T = A = 598, G = X = 1202.
C. T = A = 599, G = X = 1201.
D. A = T = 600, G = X = 1200.
Câu 42: Ho| chất g}y đột biến nh}n tạo 5 – Brôm uraxin (5BU) thường g}y đột biến gen dạng
A. thay thế cặp G – X bằng cặp A – T.
B. thay thế cặp G – X bằng cặp X – G.
C. thay thế cặp A – T bằng cặp T – A.
D. thay thế cặp A – T bằng cặp G – X.
Câu 43: Hiện tượng n{o sau đ}y l{ đột biến?
A. Một số lo{i thú thay đổi m{u sắc, độ d{y của bộ lông theo mùa.
B. C}y sồi rụng l| v{o cuối mùa thu v{ ra l| non v{o mùa xu}n.
C. Người bị bạch tạng có da trắng, tóc trắng, mắt hồng.
D. Số lượng hồng cầu trong m|u của người tăng khi đi lên núi cao.
Câu 47: Prôtêin không thực hiện chức năng
A. điều ho{ c|c qu| trình sinh lý.
B. xúc t|c c|c phản ứng sinh ho|.
C. bảo vệ tế b{o v{ cơ thể.
D. tích lũy thông tin di truyền.

Câu 48: Ph|t biểu n{o sau đ}y đúng?
A. Một bộ ba m~ di truyền có thể m~ ho| cho một hoặc một số axit amin.
B. Trong ph}n tử ARN có chứa gốc đường C5H10O5 v{ c|c bazơ nitric A, T, G, X.
C. Ở sinh vật nh}n chuẩn, axit amin mở đầu chuỗi pôlipeptit sẽ được tổng hợp l{ metiônin.
D. Phân tử tARN v{ rARN có cấu trúc mạch đơn, ph}n tử mARN có cấu trúc mạch kép.

TN GDTX 2008 LẦN 1
Câu 2: Dạng đột biến n{o sau đ}y l{ đột biến gen?
A. Mất một cặp nuclêôtit.
B. Lặp đoạn nhiễm sắc thể.
C. Chuyển đoạn nhiễm sắc thể.
D. Đảo đoạn nhiễm sắc thể.
Câu 3: Dạng đột biến n{o sau đ}y không l{m thay đổi số lượng nuclêôtit của gen (đột biến không liên quan
đến bộ ba mở đầu v{ bộ ba kết thúc)?
A. Mất một số cặp nuclêôtit.
B. Đảo vị trí c|c cặp nuclêôtit.
C. Mất một cặp nuclêôtit.
D. Thêm một cặp nuclêôtit.
Câu 6: Tế b{o sinh dưỡng của một cơ thể bị đột biến có số lượng nhiễm sắc thể l{ 2n – 1. Tên gọi của thể
đột biến n{y l{
A. thể ba nhiễm.
B. thể tam bội.
C. thể một nhiễm.
D. thể khuyết nhiễm.
Câu 7: Ở người, bệnh ung thư m|u được ph|t hiện l{ do đột biến
A. lặp đoạn nhiễm sắc thể 20.
B. mất đoạn nhiễm sắc thể 23.
C. lặp đoạn nhiễm sắc thể 23.
D. mất đoạn nhiễm sắc thể 21.
Câu 14: Một lo{i sinh vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Có thể dự đo|n số lượng nhiễm sắc thể trong thể tứ

nhiễm (2n + 2) của lo{i n{y l{
A. 48.
B. 28.
C. 22.
D. 26.
Câu 18: Trong giảm ph}n hình th{nh giao tử, nếu ph|t sinh đột biến gen thì tên gọi dạng đột biến đó l{
A. đột biến giao tử.
B. đột biến xôma.
C. đột biến tiền phôi.
D. đột biến xôma v{ đột biến tiền phôi.
Câu 23: Dạng đột biến n{o sau đ}y l{ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?
A. Chuyển đoạn nhiễm sắc thể.
B. Đảo vị trí c|c cặp nuclêôtit.
C. Thêm một cặp nuclêôtit.
D. Mất một cặp nuclêôtit.
Câu 24: Lai xa l{ phép lai giữa
A. một giống cao sản với một giống địa phương có năng suất thấp thuộc cùng một lo{i.
LOVEBOOK.VN | 3


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

B. c|c dạng bố mẹ thuộc hai lo{i kh|c nhau hoặc thuộc c|c chi, c|c họ kh|c nhau.
C. hai hoặc nhiều thứ có nguồn gen kh|c nhau.
D. c|c dạng bố mẹ thuộc hai giống thuần chủng kh|c nhau.
Câu 30: Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ sai khi nói về thể đa bội?
A. Những giống c}y ăn quả không hạt thường l{ thể đa bội lẻ.
B. Trong thể đa bội, bộ nhiễm sắc thể của tế b{o sinh dưỡng l{ một bội số của bộ đơn bội, lớn hơn 2n.
C. Trong thể đa bội, bộ nhiễm sắc thể của tế b{o sinh dưỡng có số lượng nhiễm sắc thể l{ 2n + 2.
D. Thể đa bội thường có cơ quan sinh dưỡng to, ph|t triển khoẻ, chống chịu tốt.

Câu 31: Đột biến gen phụ thuộc v{o
A. cường độ, liều lượng, loại t|c nh}n g}y đột biến v{ đặc điểm cấu trúc của gen.
B. số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o.
C. số lượng c| thể trong quần thể v{ số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o.
D. số lượng c| thể trong quần thể.

TN THPT KPB 2008 LẦN 1
Câu 5: Khi nói về thể đa bội, ph|t biểu n{o sau đ}y l{ không đúng?
A. Trong thể đa bội, bộ nhiễm sắc thể của tế b{o sinh dưỡng l{ một bội số của bộ đơn bội, lớn hơn 2n.
B. Trong thể đa bội, bộ nhiễm sắc thể của tế b{o sinh dưỡng có số lượng nhiễm sắc thể l{ 2n + 2.
C. Những giống c}y ăn quả không hạt thường l{ thể đa bội lẻ.
D. Thể đa bội thường có cơ quan sinh dưỡng to, ph|t triển khỏe, chống chịu tốt.
Câu 7: Dạng đột biến n{o sau đ}y không l{m thay đổi số lượng nuclêôtit của gen (đột biến không liên quan
đến bộ ba mở đầu v{ bộ ba kết thúc)?
A. Thêm một cặp nuclêôtit.
B. Mất một số cặp nuclêôtit.
C. Đảo vị trí c|c cặp nuclêôtit.
D. Mất một cặp nuclêôtit.
Câu 10: Ở c{ chua, gen A qui định quả m{u đỏ trội ho{n to{n so với gen a qui định quả m{u v{ng. C}y tứ
bội (4n) thuần chủng quả m{u đỏ giao phấn với c}y tứ bội quả m{u v{ng, F1 thu được to{n c}y quả đỏ.
(Biết rằng qu| trình giảm ph}n ở c|c c}y bố, mẹ v{ F1 xảy ra bình thường). Cho c|c c}y F1 giao phấn với
nhau, tỉ lệ kiểu hình ở F2 là
A. 1 c}y quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng.
B. 11 c}y quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng.
C. 3 c}y quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng.
D. 35 c}y quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng.
Câu 12: Ở ruồi giấm, ph}n tử prôtêin biểu hiện tính trạng đột biến mắt trắng so với ph}n tử prôtêin biểu
hiện tính trạng mắt đỏ kém một axit amin v{ có hai axit amin mới. Những biến đổi xảy ra trong gen qui
định mắt đỏ l{
A. mất 3 cặp nuclêôtit nằm trong ba bộ ba m~ ho| kế tiếp nhau.

B. mất 3 cặp nuclêôtit nằm gọn trong một bộ ba m~ ho|.
C. mất 3 cặp nuclêôtit nằm trong hai bộ ba m~ ho| kế tiếp nhau.
D. mất 2 cặp nuclêôtit nằm trong hai bộ ba m~ ho| kế tiếp nhau.
Câu 14: Dạng đột biến n{o sau đ}y l{ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?
A. Đảo vị trí một cặp nuclêôtit.
B. Mất một cặp nuclêôtit.
C. Thêm một cặp nuclêôtit.
D. Chuyển đoạn nhiễm sắc thể.
Câu 16: Trong giảm ph}n hình th{nh giao tử, nếu ph|t sinh đột biến gen thì tên gọi dạng đột biến đó l{
A. đột biến xôma.
B. đột biến giao tử.
C. đột biến xôma v{ đột biến tiền phôi.
D. đột biến tiền phôi.
Câu 18: Một gen sau khi đột biến có chiều d{i không đổi nhưng tăng thêm một liên kết hyđrô. Gen n{y bị
đột biến thuộc dạng
A. mất một cặp A – T.
B. thêm một cặp A – T.
C. thay thế một cặp A – T bằng một cặp G – X.
D. thay thế một cặp G – X bằng một cặp A – T.
Câu 20: Bộ nhiễm sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng bình thường l{ 2n. Trong tế b{o sinh dưỡng của thể một
nhiễm, bộ nhiễm sắc thể l{
A. 2n + 2.
B. 2n + 1.
C. 2n – 1.
D. 2n – 2.
Câu 22: Ở người, bệnh ung thư m|u được ph|t hiện l{ do đột biến
LOVEBOOK.VN | 4


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

A. mất đoạn nhiễm sắc thể 21.
B. lặp đoạn nhiễm sắc thể 20.
C. mất đoạn nhiễm sắc thể 23.
D. lặp đoạn nhiễm sắc thể 23.
Câu 27: Lai xa l{ phép lai giữa
A. một giống cao sản với một giống địa phương có năng suất thấp thuộc cùng một lo{i.
B. hai hoặc nhiều thứ có nguồn gen khác nhau.
C. c|c dạng bố mẹ thuộc hai lo{i kh|c nhau hoặc thuộc c|c chi, c|c họ kh|c nhau.
D. c|c dạng bố mẹ thuộc hai giống thuần chủng kh|c nhau.
Câu 34: Một lo{i sinh vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Dự đo|n số nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể
của thể tứ bội (4n) ở lo{i n{y l{
A. 18.
B. 24.
C. 56.
D. 28.

TN THPT PB 2008 LẦN 1
Câu 1: Một gen có cấu trúc dạng B d{i 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit l{
A. 3000.
B. 1500.
C. 6000.
D. 4500.
Câu 2: Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ không đúng khi nói về đặc điểm của m~ di truyền?
A. M~ di truyền có tính tho|i ho|.
B. M~ di truyền l{ m~ bộ ba.
C. Mã di truyền có tính phổ biến.
D. M~ di truyền đặc trưng cho từng lo{i sinh vật.
Câu 7: Ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8. Số lượng nhiễm sắc thể có trong tế b{o sinh dưỡng của ruồi
giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm l{

A. 10.
B. 16.
C. 32.
D. 12.
Câu 9: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ c|c loại giao tử 2n được tạo ra từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa l{
A. 1AA : 1aa.
B. 1Aa : 1aa.
C. 1AA : 4Aa : 1aa.
D. 4AA : 1Aa : 1aa.
Câu 12: Ở c{ chua, gen qui định m{u sắc quả nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen A qui định quả m{u đỏ
trội ho{n to{n so với alen a qui định quả m{u v{ng. Trong trường hợp c|c c}y bố, mẹ giảm ph}n bình
thường, tỉ lệ kiểu hình quả v{ng thu được từ phép lai AAaa x AAaa l{
A. 1/8.
B. 1/12.
C. 1/36.
D. 1/16.
Câu 23: Đơn ph}n của prôtêin l{
A. peptit.
B. nuclêôtit.
C. nuclêôxôm.
D. axit amin.
Câu 47: Một gen sau đột biến có chiều d{i không đổi nhưng giảm một liên kết hiđrô. Gen n{y bị đột biến
thuộc dạng
A. thay thế một cặp G – X bằng một cặp A – T.
B. mất một cặp nuclêôtit.
C. thêm một cặp nuclêôtit.
D. thay thế một cặp A – T bằng một cặp G – X.

TN GDTX 2008 LẦN 2
Câu 1: Một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Thể tứ bội ph|t sinh từ lo{i n{y có số lượng nhiễm

sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng l{
A. 48.
B. 72.
C. 36.
D. 27.
Câu 6: Ở c{ chua, gen B quy định quả m{u đỏ trội ho{n to{n so với alen b quy định quả m{u v{ng. Cho hai
thứ c{ chua tứ bội quả m{u đỏ giao phấn với nhau, thu được F1 có sự ph}n li kiểu hình theo tỉ lệ 11 c}y
quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng. Biết không có đột biến mới xảy ra. Sơ đồ lai cho kết quả phù hợp với
phép lai trên là:
A. BBbb × bbbb.
B. BBBb × Bbbb.
C. BBbb × BBbb.
D. BBbb × Bbbb.
Câu 11: Lợn có v{nh tai bị xẻ thuỳ, ch}n dị dạng l{ hậu quả của đột biến
A. gen.
B. đảo đoạn nhiễm sắc thể.
C. mất đoạn nhiễm sắc thể.
D. chuyển đoạn nhiễm sắc thể.
Câu 18: Bộ nhiễm sắc thể ở lúa mì 6n = 42, khoai t}y 4n = 48, chuối nh{ 3n = 27, d}u t}y 8n = 56. Lo{i có
bộ nhiễm sắc thể đa bội lẻ l{
A. chuối nh{.
B. khoai tây.
C. dâu tây.
D. lúa mì.
Câu 20: Một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Số thể ba nhiễm tối đa có thể ph|t sinh ở lo{i n{y l{
A. 14.
B. 28.
C. 7.
D. 21.

LOVEBOOK.VN | 5


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

Câu 22: Loại t|c nh}n vật lí khi đi xuyên qua c|c mô sống có t|c dụng kích thích v{ iôn ho| các nguyên tử
là
A. |nh s|ng nhìn thấy.
B. tia hồng ngoại.
C. tia phóng xạ.
D. tia tử ngoại.
Câu 31: Ở đại mạch có đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể l{m tăng hoạt tính của enzim amilaza, rất có ý nghĩa
trong công nghiệp sản xuất bia. Dạng đột biến đó l{
A. lặp đoạn.
B. chuyển đoạn.
C. đảo đoạn.
D. mất đoạn.
Câu 33: Loại đột biến n{o sau đ}y l{m giảm số lượng gen trên một nhiễm sắc thể?
A. Lặp đoạn nhiễm sắc thể.
B. Mất đoạn nhiễm sắc thể.
C. Đảo đoạn gồm t}m động.
D. Đảo đoạn ngo{i t}m động.
Câu 34: Ở người, bộ nhiễm sắc thể 2n = 46. Người mắc hội chứng Tơcnơ có bộ nhiễm sắc thể gồm 45 chiếc
được gọi l{
A. thể đa nhiễm.
B. thể khuyết nhiễm.
C. thể ba nhiễm.
D. thể một nhiễm.
Câu 39: Một gen cấu trúc bị đột biến mất đi một bộ ba nuclêôtit m~ ho| cho một axit amin. Chuỗi
pôlipeptit do gen bị đột biến n{y m~ ho| có thể.

A. thay thế một axit amin n{y bằng một axit amin kh|c.
B. thêm v{o một axit amin.
C. có số lượng axit amin không thay đổi.
D. mất một axit amin.

TN THPT KPB 2008 LẦN 2
Câu 5: Hiện tượng đột biến mất đoạn nhỏ nhiễm sắc thể ở ruồi giấm không l{m giảm sức sống. Đ}y l{
A. đột biến số lượng nhiễm sắc thể.
B. thể dị bội.
C. đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.
D. đột biến gen.
Câu 8: Ở c{ chua, gen A quy định quả m{u đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định quả m{u v{ng. Cho hai
thứ c{ chua tứ bội quả m{u đỏ giao phấn với nhau, thu được F1 có sự ph}n li kiểu hình theo tỉ lệ 11 c}y
quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng. Biết không có đột biến mới xảy ra. Sơ đồ lai cho kết quả phù hợp với
phép lai trên là:
A. AAaa × Aaaa.
B. AAaa × AAaa.
C. AAAa × Aaaa.
D. AAaa × aaaa.
Câu 9: Ở người, bộ nhiễm sắc thể 2n = 46. Người mắc hội chứng Đao có bộ nhiễm sắc thể gồm 47 chiếc
được gọi l{
A. thể đa nhiễm.
B. thể một nhiễm.
C. thể khuyết nhiễm.
D. thể ba nhiễm.
Câu 18: Bộ nhiễm sắc thể ở lúa mì 6n = 42, khoai t}y 4n = 48, chuối nh{ 3n = 27, d}u t}y 8n = 56. Lo{i có
bộ nhiễm sắc thể đa bội lẻ l{
A. lúa mì.
B. dâu tây.
C. chuối nh{.

D. khoai tây.
Câu 23: Ở đại mạch có đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể l{m tăng hoạt tính của enzim amilaza, rất có ý nghĩa
trong công nghiệp sản xuất bia. Dạng đột biến đó l{
A. mất đoạn.
B. lặp đoạn.
C. chuyển đoạn.
D. đảo đoạn.
Câu 26: Dạng đột biến n{o sau đ}y l{ thể đa bội?
A. Thể tứ bội.
B. Thể ba nhiễm.
C. Thể một nhiễm.
D. Thể đa nhiễm.
Câu 29: Một gen cấu trúc bị đột biến mất đi một bộ ba nuclêôtit m~ ho| cho một axit amin. Chuỗi
pôlipeptit do gen bị đột biến n{y m~ ho| có thể
A. thêm v{o một axit amin.
B. mất một axit amin.
C. thay thế một axit amin n{y bằng một axit amin kh|c.
D. có số lượng axit amin không thay đổi.
Câu 34: Một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Thể tam bội ph|t sinh từ lo{i n{y có số lượng
nhiễm sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng l{
A. 27.
B. 48.
C. 72.
D. 36.

TN THPT PB 2008 LẦN 2
Câu 6: Một ph}n tử ADN tự nh}n đôi liên tiếp 5 lần sẽ tạo ra số ph}n tử ADN l{
LOVEBOOK.VN | 6

Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

A. 6.
B. 32.
C. 25.
D. 64.
Câu 13: Cho biết qu| trình giảm ph}n diễn ra bình thường v{ không có đột biến xảy ra. Theo lí thuyết, kiểu
gen n{o sau đ}y có thể tạo ra loại giao tử aa với tỉ lệ 50%?
A. Aaaa.
B. AAAa.
C. AAaa.
D. aaaa.
Câu 16: Trong 4 loại đơn ph}n của ADN, hai loại đơn ph}n có kích thước nhỏ l{
A. Xitôzin v{ Ađênin.
B. Timin và Xitôzin.
C. Guanin v{ Ađênin.
D. Ađênin v{ Timin.
Câu 19: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ở đại mạch l{m tăng hoạt tính của enzim amilaza l{
A. chuyển đoạn.
B. mất đoạn.
C. đảo đoạn.
D. lặp đoạn.
Câu 25: Một lo{i có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 36. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng
của thể tam bội (3n) được hình th{nh từ lo{i n{y l{
A. 54.
B. 37.
C. 108.
D. 35.
Câu 26: Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ đúng khi nói về sự tự nh}n đôi của ADN (t|i bản ADN)?
A. Sau một lần tự nh}n đôi, từ một ph}n tử ADN hình th{nh nên 2 ph}n tử ADN giống nhau, trong

đó 1 ph}n tử ADN có hai mạch được tổng hợp mới ho{n to{n.
B. Sự tự nh}n đôi của ADN diễn ra trong tế b{o ở kì giữa của qu| trình ph}n b{o.
C. Cơ chế tự nh}n đôi ADN diễn ra theo nguyên tắc bổ sung v{ nguyên tắc b|n bảo to{n.
D. Mạch ADN mới được tổng hợp liên tục theo chiều 3’ – 5’.
Câu 28: Enzim xúc t|c cho qu| trình tổng hợp ARN l{
A. ARN pôlimeraza.
B. ligaza.
C. amilaza.
D. ADN pôlimeraza.
Câu 47: Trong nh}n tế b{o sinh dưỡng của một cơ thể sinh vật có hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của hai
lo{i kh|c nhau, đó l{ dạng đột biến
A. thể bốn nhiễm.
B. thể lệch bội.
C. thể tự đa bội.
D. thể dị đa bội.

CAO ĐẲNG 2008
Câu 2: Ở ruồi giấm, đột biến lặp đoạn trên nhiễm sắc thể giới tính X có thể l{m biến đổi kiểu hình từ
A. mắt lồi th{nh mắt dẹt.
B. mắt trắng th{nh mắt đỏ.
C. mắt dẹt th{nh mắt lồi.
D. mắt đỏ th{nh mắt trắng.
Câu 3: Dạng đột biến gen n{o sau đ}y khi xảy ra có thể l{m thay đổi số liên kết hiđrô nhưng không l{m
thay đổi số lượng nuclêôtit của gen?
A. Thêm một cặp nuclêôtit.
B. Mất một cặp nuclêôtit.
C. Đảo vị trí một số cặp nuclêôtit.
D. Thay thế một cặp nuclêôtit n{y bằng một cặp nuclêôtit kh|c.
Câu 9: Một gen cấu trúc d{i 4080 ăngxtrông, có tỉ lệ A/G = 3/2, gen n{y bị đột biến thay thế một cặp A – T
bằng một cặp G – X. Số lượng nuclêôtit từng loại của gen sau đột biến l{:

A. A = T = 720 ; G = X = 480.
B. A = T = 419 ; G = X = 721.
C. A = T = 719 ; G = X = 481.
D. A = T = 721 ; G = X = 479.
Câu 10: Dạng đột biến gen n{o sau đ}y có thể l{m thay đổi th{nh phần 1 axit amin nhưng không l{m thay
đổi số lượng axit amin trong chuỗi pôlipeptit tương ứng?
A. Thêm 1 cặp nuclêôtit ở bộ ba m~ ho| thứ năm của gen.
B. Mất 3 cặp nuclêôtit ở bộ ba m~ ho| thứ năm của gen.
C. Mất 1 cặp nuclêôtit ở bộ ba m~ ho| thứ năm của gen.
D. Thay thế 1 cặp nuclêôtit n{y bằng 1 cặp nuclêôtit kh|c xảy ra ở bộ ba m~ ho| thứ năm của gen.
Câu 16: Một nhiễm sắc thể bị đột biến có kích thước ngắn hơn so với nhiễm sắc thể bình thường. Dạng đột
biến tạo nên nhiễm sắc thể bất thường n{y có thể l{ dạng n{o trong số c|c dạng đột biến sau?
A. Đảo đoạn nhiễm sắc thể.
B. Mất đoạn nhiễm sắc thể.
C. Lặp đoạn nhiễm sắc thể.
D. Chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể.
Câu 22: Ở c{ chua, gen A quy định tính trạng quả m{u đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định tính trạng
quả m{u v{ng. Lai những c}y c{ chua tứ bội với nhau (F1), thu được thế hệ lai (F2) ph}n li theo tỉ lệ 35 c}y
quả m{u đỏ : 1 c}y quả m{u v{ng. Cho biết qu| trình giảm ph}n hình th{nh giao tử 2n diễn ra bình
thường. Kiểu gen của F1 là
LOVEBOOK.VN | 7


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

A. AAaa x AAaa.
B. AAAa x AAAa.
C. Aaaa x Aaaa.
D. AAAa x Aaaa.
Câu 23: Sự kết hợp giữa giao tử 2n với giao tử 2n của cùng một lo{i tạo ra hợp tử 4n. Hợp tử n{y có thể

phát triển th{nh thể
A. bốn nhiễm.
B. tứ bội.
C. tam bội.
D. bốn nhiễm kép.
Câu 26: Ở một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Tế b{o l| của lo{i thực vật n{y thuộc thể ba
nhiễm sẽ có số nhiễm sắc thể l{
A. 21.
B. 17.
C. 13.
D. 15.
Câu 29: Những cơ thể sinh vật m{ bộ nhiễm sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng l{ một bội số của bộ đơn bội,
lớn hơn 2n (3n hoặc 4n, 5n, ...) thuộc dạng n{o trong c|c dạng đột biến sau đ}y?
A. Thể đa bội.
B. Thể đơn bội.
C. Thể lệch bội (dị bội). D. Thể lưỡng bội.
Câu 31: Hiện tượng n{o sau đ}y không phải l{ biểu hiện của đột biến?
A. Sản lượng sữa của một giống bò giữa c|c kì vắt sữa thay đổi theo chế độ dinh dưỡng.
B. Một bé trai có ngón tay trỏ d{i hơn ngón tay giữa, tai thấp, h{m bé.
C. Lợn con mới sinh ra có v{nh tai bị xẻ thuỳ, ch}n dị dạng.
D. Một c{nh hoa giấy m{u trắng xuất hiện trên c}y hoa giấy m{u đỏ.
Câu 36: Một lo{i sinh vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 12. Một hợp tử của lo{i n{y sau 3 lần nguyên
ph}n liên tiếp tạo ra c|c tế b{o con có tổng số nhiễm sắc thể đơn l{ 104. Hợp tử trên có thể ph|t triển
thành
A. thể một nhiễm.
B. thể bốn nhiễm.
C. thể khuyết nhiễm.
D. thể ba nhiễm.
Câu 47: Một gen cấu trúc thực hiện qu| trình sao m~ liên tiếp 5 lần sẽ tạo ra số ph}n tử ARN thông tin
(mARN) là

A. 15.
B. 5.
C. 10.
D. 25.
Câu 52: Nhiễm sắc thể ở sinh vật nh}n chuẩn được cấu tạo từ chất nhiễm sắc có th{nh phần chủ yếu gồm
A. ARN và pôlipeptit.
B. lipit và pôlisaccarit.
C. ADN v{ prôtêin loại histon.
D. ARN v{ prôtêin loại histon.
Câu 53: Xét một tế b{o lưỡng bội của một lo{i sinh vật chứa h{m lượng ADN gồm 6x cặp nuclêôtit. Khi
bước v{o kì đầu của qu| trình nguyên ph}n tế b{o n{y có h{m lượng ADN gồm
A. 18 × 109 cặp nuclêôtit.
B. 6 × 109 cặp nuclêôtit.
C. 24 × 109 cặp nuclêôtit.
D. 12 × 109 cặp nuclêôtit

ĐẠI HỌC 2008
Câu 1: Đột biến gen
A. ph|t sinh trong nguyên ph}n của tế b{o mô sinh dưỡng sẽ di truyền cho đời sau qua sinh sản hữu
tính.
B. thường xuất hiện đồng loạt trên c|c c| thể cùng lo{i sống trong cùng một điều kiện sống.
C. ph|t sinh trong giảm ph}n sẽ đi v{o giao tử v{ di truyền được cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính.
D. ph|t sinh trong giảm ph}n sẽ được nh}n lên ở một mô cơ thể v{ biểu hiện kiểu hình ở một phần cơ
thể.
Câu 11: Sơ đồ sau minh họa cho c|c dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể n{o?
(1) ABCD.EFGH → ABGFE.DC
(2) ABCD.EFGH → AD.EFGBCH
A. (1): đảo đoạn chứa t}m động; (2): chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể.
B. (1): chuyển đoạn chứa t}m động; (2): đảo đoạn chứa t}m động.
C. (1): chuyển đoạn không chứa t}m động, (2): chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể.

D. (1): đảo đoạn chứa t}m động; (2): đảo đoạn không chứa t}m động.
Câu 16: Khi c|c c| thể của một quần thể giao phối (quần thể lưỡng bội) tiến h{nh giảm ph}n hình th{nh
giao tử đực v{ c|i, ở một số tế b{o sinh giao tử, một cặp nhiễm sắc thể thường không ph}n li trong giảm
ph}n I, giảm ph}n II diễn ra bình thường. Sự giao phối tự do giữa c|c c| thể có thể tạo ra c|c kiểu tổ hợp
về nhiễm sắc thể l{:
A. 2n; 2n – 1; 2n + 1; 2n – 2; 2n + 2.
B. 2n + 1; 2n – 1 – 1 – 1; 2n.
C. 2n – 2; 2n; 2n + 2 + 1.
D. 2n + 1; 2n – 2 – 2; 2n; 2n + 2.
LOVEBOOK.VN | 8


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

Câu 17: Ho| chất g}y đột biến 5 – BU (5 – brôm uraxin) khi thấm v{o tế b{o g}y đột biến thay thế cặp A –
T th{nh cặp G – X. Qu| trình thay thế được mô tả theo sơ đồ:
A. A – T → X – 5BU → G – 5BU → G – X.
B. A – T → A – 5BU → G – 5BU → G – X.
C. A – T → G – 5BU → X – 5BU → G – X.
D. A – T → G – 5BU → G – 5BU → G – X.
Câu 19: Trong chọn giống, để loại bỏ một gen có hại ra khỏi nhóm gen liên kết người ta thường g}y đột
biến
A. lặp đoạn lớn nhiễm sắc thể.
B. mất đoạn nhỏ nhiễm sắc thể.
C. lặp đoạn nhỏ nhiễm sắc thể.
D. đảo đoạn nhiễm sắc thể.
Câu 25: Thể song nhị bội
A. có tế b{o mang hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của hai lo{i bố mẹ.
B. có 2n nhiễm sắc thể trong tế b{o.
C. chỉ sinh sản vô tính m{ không có khả năng sinh sản hữu tính.

D. chỉ biểu hiện c|c đặc điểm của một trong hai lo{i bố mẹ.
Câu 26: Thể đa bội lẻ
A. có tế b{o mang bộ nhiễm sắc thể 2n + 1.
B. có khả năng sinh sản hữu tính bình thường.
C. có h{m lượng ADN nhiều gấp hai lần so với thể lưỡng bội.
D. không có khả năng sinh sản hữu tính bình thường.
Câu 29: Một gen có 3000 liên kết hiđrô v{ có số nuclêôtit loại guanin (G) bằng hai lần số nuclêôtit loại
ađênin (A). Một đột biến xảy ra l{m cho chiều d{i của gen giảm đi 85Å. Biết rằng trong số nuclêôtit bị mất
có 5 nuclêôtit loại xitôzin (X). Số nuclêôtit loại A v{ G của gen sau đột biến lần lượt l{
A. 370 và 730.
B. 375 và 745.
C. 375 và 725.
D. 355 và 745.
Câu 30: Dùng cônsixin để xử lí c|c hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu được c|c thể tứ bội. Cho c|c thể tứ
bội trên giao phấn với nhau, trong trường hợp c|c c}y bố mẹ giảm ph}n bình thường, tính theo lí thuyết tỉ
lệ ph}n li kiểu gen ở đời con l{:
A. 1AAAA : 4AAAa : 6AAaa : 4Aaaa : 1aaaa.
B. 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa.
C. 1AAAA : 8AAAa : 18Aaaa : 8AAaa : 1aaaa.
D. 1AAAA : 8AAaa : 18AAAa : 8Aaaa : 1aaaa.
Câu 32: Gen S đột biến th{nh gen s. Khi gen S v{ gen s cùng tự nh}n đôi liên tiếp 3 lần thì số nuclêôtit tự do
m{ môi trường nội b{o cung cấp cho gen s ít hơn so với cho gen S l{ 28 nuclêôtit. Dạng đột biến xảy ra với
gen S là
A. đảo vị trí 2 cặp nuclêôtit.
B. thay thế 1 cặp nuclêôtit.
C. mất 2 cặp nuclêôtit.
D. mất 1 cặp nuclêôtit.
Câu 33: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến th{nh gen a, gen B bị đột biến th{nh gen b. Biết c|c cặp
gen t|c động riêng rẽ v{ gen trội l{ trội ho{n to{n. C|c kiểu gen n{o sau đ}y l{ của thể đột biến?
A. AABb, AaBB.

B. AABB, AABb.
C. aaBb, Aabb.
D. AaBb, AABb.
Câu 41: Một nhiễm sắc thể có c|c đoạn kh|c nhau sắp xếp theo trình tự ABCDEG.HKM đ~ bị đột
biến. Nhiễm sắc thể đột biến có trình tự ABCDCDEG.HKM. Dạng đột biến n{y
A. thường l{m xuất hiện nhiều gen mới trong quần thể.
B. thường g}y chết cho cơ thể mang nhiễm sắc thể đột biến.
C. thường l{m thay đổi số nhóm gen liên kết của lo{i.
D. thường l{m tăng hoặc giảm cường độ biểu hiện của tính trạng.
Câu 46: Trên một mạch của ph}n tử ADN có tỉ lệ c|c loại nuclêôtit l{ A + G/ T + X = 1/2. Tỉ lệ n{y ở mạch
bổ sung của ph}n tử ADN nói trên l{
A. 0,2.
B. 2,0.
C. 5,0.
D. 0,5.

TN GDTX 2009
Câu 2: Đặc điểm n{o dưới đ}y không có ở thể tam bội (3n)?
A. Kh| phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.
B. Luôn có khả năng sinh giao tử bình thường, quả có hạt.
C. Số lượng ADN tăng lên gấp bội.
D. Tế b{o to, cơ quan sinh dưỡng lớn.
LOVEBOOK.VN | 9


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

Câu 3: Trong c|c loại nuclêôtit cấu tạo nên ph}n tử ADN không có
A. Ađênin (A).
B. Timin (T).

C. Guanin (G).
D. Uraxin (U).
Câu 18: Loại đột biến n{o sau đ}y không phải l{ đột biến gen?
A. Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể.
B. Đột biến mất một cặp nuclêôtit.
C. Đột biến thêm một cặp nuclêôtit.
D. Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit.
Câu 22: Chuỗi pôlipeptit được tổng hợp ở tế b{o nh}n thực được mở đầu bằng axit amin
A. triptôphan.
B. mêtiônin.
C. prôlin.
D. foocmin mêtiônin.
Câu 24: Ở c{ chua, gen A quy định quả đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định quả v{ng. Cho giao phấn
giữa hai c}y c{ chua tứ bội đều có kiểu gen AAaa. Trong trường hợp giảm ph}n v{ thụ tinh bình thường, tỉ
lệ ph}n li kiểu hình ở đời con l{
A. 11 quả đỏ : 1 quả v{ng.
B. 3 quả đỏ : 1 quả v{ng.
C. 100% quả đỏ.
D. 35 quả đỏ : 1 quả v{ng.
Câu 32: Mỗi gen cấu trúc gồm 3 vùng trình tự nuclêôtit: vùng điều ho{, vùng m~ ho| v{ vùng kết thúc.
Vùng mã hoá
A. mang thông tin mã hoá các axit amin.
B. mang tín hiệu kết thúc phiên m~.
C. mang tín hiệu khởi động v{ kiểm so|t phiên m~. D. mang tín hiệu kết thúc dịch m~.
Câu 34: Ở một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24, tế b{o sinh dưỡng của thể ba (2n + 1)
có số lượng nhiễm sắc thể l{
A. 23.
B. 25.
C. 24.
D. 26.

Câu 39: Ở người, đột biến mất một phần vai d{i nhiễm sắc thể số 22 có thể g}y bệnh
A. m|u khó đông.
B. bạch tạng.
C. ung thư m|u |c tính. D. ung thư vú.

TN THPT 2009
Câu 3: Trong c|c mức cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nh}n thực, sợi cơ bản có
A. 11 nm.
B. 2 nm.
C. 30 nm.
D. 300 nm.
Câu 11: Một lo{i sinh vật có bộ nhiễm sắc thể 2n. Trong qu| trình giảm ph}n, bộ nhiễm sắc thể của tế b{o
không ph}n li, tạo th{nh giao tử chứa 2n. Khi thụ tinh, sự kết hợp của giao tử 2n n{y với giao tử bình
thường (1n) sẽ tạo ra hợp tử có thể ph|t triển th{nh
A. thể tam bội.
B. thể lưỡng bội.
C. thể đơn bội.
D. thể tứ bội.
Câu 13: Giả sử một nhiễm sắc thể có trình tự c|c gen l{ EFGHIK bị đột biến th{nh nhiễm sắc thể có trình tự
c|c gen l{ EFGHIKIK. Đ}y l{ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc dạng
A. đảo đoạn.
B. chuyển đoạn.
C. lặp đoạn.
D. mất đoạn.
Câu 15: Một ph}n tử ADN ở sinh vật nh}n thực có số nuclêôtit loại Ađênin chiếm 20% tổng số nuclêôtit. Tỉ
lệ số nuclêôtit loại Guanin trong ph}n tử ADN n{y l{
A. 40%.
B. 20%.
C. 30%.
D. 10%.

Câu 16: Một trong những đặc điểm của m~ di truyền l{
A. không có tính thoái hoá.
B. m~ bộ ba.
C. không có tính phổ biến.
D. không có tính đặc hiệu.
Câu 21: Theo trình tự từ đầu 3' đến 5' của mạch m~ gốc, một gen cấu trúc gồm c|c vùng trình tự nuclêôtit:
A. vùng kết thúc, vùng m~ hóa, vùng điều hòa.
B. vùng m~ ho|, vùng điều hòa, vùng kết thúc.
C. vùng điều hòa, vùng kết thúc, vùng m~ hóa.
D. vùng điều hòa, vùng m~ hóa, vùng kết thúc.
Câu 25: Ở người, hội chứng Tơcnơ l{ dạng đột biến
A. thể không (2n – 2).
B. thể một (2n – 1).
C. thể ba (2n + 1).
D. thể bốn (2n + 2).
Câu 30: Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ đúng khi nói về đột biến gen?
A. Đột biến gen l{ những biến đổi trong cấu trúc của gen.
B. Tất cả c|c đột biến gen đều biểu hiện ngay th{nh kiểu hình.
C. Tất cả c|c đột biến gen đều có hại.
D. Có nhiều dạng đột biến điểm như: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn.
Câu 33: Dạng đột biến điểm n{o sau đ}y xảy ra trên gen không l{m thay đổi số lượng nuclêôtit của gen
nhưng l{m thay đổi số lượng liên kết hiđrô trong gen?
A. Thay cặp nuclêôtit A – T bằng cặp G – X.
B. Thêm một cặp nuclêôtit.
LOVEBOOK.VN | 10


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

C. Thay cặp nuclêôtit A – T bằng cặp T – A.

D. Mất một cặp nuclêôtit.
Câu 39: Trong các loại nuclêôtit tham gia cấu tạo nên ADN không có loại
A. Guanin (G).
B. Uraxin (U).
C. Ađênin (A).
D. Timin (T).
Câu 43: Đặc điểm n{o sau đ}y chỉ có ở qu| trình tự nh}n đôi ADN ở sinh vật nh}n thực?
A. Diễn ra theo nguyên tắc b|n bảo tồn.
B. C|c đoạn Okazaki được nối lại với nhau nhờ enzim nối ligaza.
C. Xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi ph}n tử ADN tạo ra nhiều đơn vị nh}n đôi (t|i bản).
D. Diễn ra theo nguyên tắc bổ sung đường kính.

CAO ĐẲNG 2009
Câu 7: Khi nói về đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, ph|t biểu n{o sau đ}y l{ sai?
A. Sự sắp xếp lại c|c gen do đảo đoạn góp phần tạo ra nguồn nguyên liệu cho qu| trình tiến ho|.
B. Đảo đoạn nhiễm sắc thể l{m thay đổi trình tự ph}n bố c|c gen trên nhiễm sắc thể, vì vậy hoạt động
của gen có thể bị thay đổi.
C. Một số thể đột biến mang nhiễm sắc thể bị đảo đoạn có thể giảm khả năng sinh sản.
D. Đoạn nhiễm sắc thể bị đảo luôn nằm ở đầu mút hay giữa nhiễm sắc thể v{ không mang t}m động.
Câu 9: Lai hai c}y c{ tím có kiểu gen AaBB v{ Aabb với nhau. Biết rằng, cặp gen A, a nằm trên cặp nhiễm
sắc thể số 2, cặp gen B,b nằm trên cặp nhiễm sắc thể số 6. Do xảy ra đột biến trong giảm ph}n nên đ~ tạo
ra c}y lai l{ thể ba ở cặp nhiễm sắc thể số 2. C|c kiểu gen n{o sau đ}y có thể l{ kiểu gen của thể ba được
tạo ra từ phép lai trên?
A. AAaBb và AaaBb.
B. Aaabb và AaaBB.
C. AaaBb và AAAbb.
D. AAaBb và AAAbb
Câu 14: Gen B có 390 guanin v{ có tổng số liên kết hiđrô l{ 1670, bị đột biến thay thế một cặp nuclêôtit
n{y bằng một cặp nuclêôtit kh|c th{nh gen b. Gen b nhiều hơn gen B một liên kết hiđrô. Số nuclêôtit mỗi
loại của gen b l{:

A. A = T = 250; G = X = 390.
B. A = T = 251; G = X = 389.
C. A = T = 610; G = X = 390.
D. A = T = 249; G = X = 391.
Câu 16: Ở c{ chua có cả c}y tứ bội v{ c}y lưỡng bội. Gen A quy định quả m{u đỏ l{ trội ho{n to{n so với
alen a quy định quả m{u v{ng. Biết rằng, c}y tứ bội giảm ph}n bình thường v{ cho giao tử 2n, c}y lưỡng
bội giảm ph}n bình thường v{ cho giao tử n. C|c phép lai cho tỉ lệ ph}n li kiểu hình 11 quả m{u đỏ : 1 quả
m{u v{ng ở đời con l{
A. AAaa x Aa và AAaa x aaaa.
B. AAaa x Aa và AAaa x AAaa.
C. AAaa x aa và AAaa x Aaaa.
D. AAaa x Aa và AAaa x Aaaa.
Câu 18: Ở một gen xảy ra đột biến thay thế một cặp nuclêôtit n{y bằng một cặp nuclêôtit kh|c nhưng số
lượng v{ trình tự axit amin trong chuỗi pôlipeptit vẫn không thay đổi. Giải thích n{o sau đ}y l{ đúng?
A. M~ di truyền l{ m~ bộ ba.
B. Nhiều bộ ba kh|c nhau cùng m~ ho| cho một loại axit amin.
C. Một bộ ba m~ ho| cho nhiều loại axit amin.
D. Tất cả c|c lo{i sinh vật đều có chung một bộ m~ di truyền, trừ một v{i ngoại lệ.
Câu 34: Trong cơ chế điều ho{ hoạt động của opêron Lac ở vi khuẩn E. coli, vùng khởi động
(promoter) là
A. nơi m{ chất cảm ứng có thể liên kết để khởi đầu phiên m~.
B. những trình tự nuclêôtit đặc biệt, tại đó prôtêin ức chế có thể liên kết l{m ngăn cản sự phiên m~.
C. những trình tự nuclêôtit mang thông tin m~ ho| cho ph}n tử prôtêin ức chế.
D. nơi m{ ARN pôlimeraza b|m v{o v{ khởi đầu phiên m~.
Câu 37: Ở một lo{i thực vật, cho lai hai c}y lưỡng bội với nhau được c|c hợp tử F1. Một trong c|c hợp tử
n{y nguyên ph}n liên tiếp 4 đợt. Ở kì giữa của lần nguyên ph}n thứ tư, người ta đếm được trong tất cả c|c
tế b{o con có 336 crômatit. Số nhiễm sắc thể có trong hợp tử n{y l{
A. 14.
B. 21.
C. 15.

D. 28.
Câu 38: Trong c|c bộ ba sau đ}y, bộ ba n{o l{ bộ ba kết thúc?
A. 3'AGU5'.
B. 3'UAG5'.
C. 3'UGA5'.
D. 5'AUG3'.
Câu 43: Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ đúng về vùng điều ho{ của gen cấu trúc ở sinh vật nh}n sơ?
LOVEBOOK.VN | 11


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

A. Trong vùng điều ho{ có chứa trình tự nuclêôtit kết thúc quá trình phiên mã.
B. Vùng điều ho{ cũng được phiên m~ ra mARN.
C. Trong vùng điều ho{ có trình tự nuclêôtit đặc biệt giúp ARN pôlimeraza có thể nhận biết v{ liên kết
để khởi động qu| trình phiên m~.
D. Vùng điều ho{ nằm ở đầu 5’ trên mạch m~ gốc của gen.
Câu 46: Ở một lo{i động vật, người ta ph|t hiện nhiễm sắc thể số II có c|c gen ph}n bố theo trình tự kh|c
nhau do kết quả của đột biến đảo đoạn l{:
(1) ABCDEFG
(2) ABCFEDG
(3) ABFCEDG
(4) ABFCDEG
Giả sử nhiễm sắc thể số (3) l{ nhiễm sắc thể gốc. Trình tự ph|t sinh đảo đoạn l{
A. (1) ← (3) → (4) → (1). B. (3) → (1) → (4) → (1). C. (2) → (1) → (3) → (4). D. (1) ← (2) ← (3) → (4).
Câu 51: Một gen của sinh vật nh}n sơ có guanin chiếm 20% tổng số nuclêôtit của gen.Trên một mạch của
gen n{y có 150 ađênin v{ 120 timin. Số liên kết hiđrô của gen l{
A. 1120.
B. 1080.
C. 990.

D. 1020.
Câu 59: Trong qu| trình t|i bản ADN ở sinh vật nh}n sơ, enzim ARN – pôlimeraza có chức năng
A. nhận biết vị trí khởi đầu của đoạn ADN cần nh}n đôi.
B. tổng hợp đoạn ARN mồi có nhóm 3' – OH tự do.
C. nối c|c đoạn Okazaki với nhau.
D. th|o xoắn ph}n tử ADN.

ĐẠI HỌC 2009
Câu 7: Bằng phương ph|p tế b{o học, người ta x|c định được trong c|c tế b{o sinh dưỡng của một c}y đều
có 40 nhiễm sắc thể v{ khẳng định c}y n{y l{ thể tứ bội (4n). Cơ sở khoa học của khẳng định trên l{
A. khi so s|nh về hình dạng v{ kích thước của c|c nhiễm sắc thể trong tế b{o, người ta thấy chúng tồn tại
th{nh từng nhóm, mỗi nhóm gồm 4 nhiễm sắc thể giống nhau về hình dạng v{ kích thước.
B. số nhiễm sắc thể trong tế b{o l{ bội số của 4 nên bộ nhiễm sắc thể 1n = 10 v{ 4n = 40.
C. c|c nhiễm sắc thể tồn tại th{nh cặp tương đồng gồm 2 chiếc có hình dạng, kích thước giống nhau.
D. c}y n{y sinh trưởng nhanh, ph|t triển mạnh v{ có khả năng chống chịu tốt.
Câu 23: Ở ngô, bộ nhiễm sắc thể 2n = 20. Có thể dự đo|n số lượng nhiễm sắc thể đơn trong một tế b{o của
thể bốn đang ở kì sau của qu| trình nguyên ph}n l{
A. 44.
B. 20.
C. 80.
D. 22.
Câu 25: Một ph}n tử mARN d{i 2040Å được t|ch ra từ vi khuẩn E. coli có tỉ lệ c|c loại nuclêôtit A, G, U v{ X
lần lượt l{ 20%, 15%, 40% v{ 25%. Người ta sử dụng ph}n tử mARN n{y l{m khuôn để tổng hợp nh}n tạo
một đoạn ADN có chiều d{i bằng chiều d{i ph}n tử mARN. Tính theo lí thuyết, số lượng nuclêôtit mỗi loại
cần phải cung cấp cho qu| trình tổng hợp một đoạn ADN trên l{:
A. G = X = 320, A = T = 280.
B. G = X = 280, A = T = 320.
C. G = X = 240, A = T = 360.
D. G = X = 360, A = T = 240.
Câu 27: Trong mô hình cấu trúc của opêron Lac, vùng vận h{nh l{ nơi

A. chứa thông tin m~ ho| c|c axit amin trong ph}n tử prôtêin cấu trúc.
B. ARN pôlimeraza b|m v{o v{ khởi đầu phiên m~.
C. prôtêin ức chế có thể liên kết l{m ngăn cản sự phiên m~.
D. mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế.
Câu 30: Loại đột biến n{o sau đ}y l{m tăng c|c loại alen về một gen n{o đó trong vốn gen của quần thể ?
A. Đột biến điểm.
B. Đột biến dị đa bội.
C. Đột biến tự đa bội.
D. Đột biến lệch bội.
Câu 31: Bộ ba đối m~ (anticôđon) của tARN vận chuyển axit amin mêtiônin l{
A. 5'AUG3'.
B. 3'XAU5'.
C. 5'XAU3'.
D. 3'AUG5'.
Câu 32: Một nhóm tế b{o sinh tinh chỉ mang đột biến cấu trúc ở hai nhiễm sắc thể thuộc hai cặp tương
đồng số 3 v{ số 5. Biết qu| trình giảm ph}n diễn ra bình thường v{ không xảy ra trao đổi chéo. Tính theo lí
thuyết, tỉ lệ loại giao tử không mang nhiễm sắc thể đột biến trong tổng số giao tử l{
A. 1/4.
B. 1/2.
C. 1/8.
D. 1/16.
Câu 36: Có 8 ph}n tử ADN tự nh}n đôi một số lần bằng nhau đ~ tổng hợp được 112 mạch
pôlinuclêôtit mới lấy nguyên liệu ho{n to{n từ môi trường nội b{o. Số lần tự nh}n đôi của mỗi ph}n tử
LOVEBOOK.VN | 12


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

ADN trên là
A. 6.

B. 3.
C. 4.
D. 5.
Câu 48: Một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Số loại thể một kép (2n – 1 – 1) có thể có ở lo{i n{y
là
A. 42.
B. 21.
C. 7.
D. 14.
Câu 49: Ở sinh vật nh}n thực, vùng đầu mút của nhiễm sắc thể
A. l{ những điểm m{ tại đó ph}n tử ADN bắt đầu được nh}n đôi.
B. l{ vị trí liên kết với thoi ph}n b{o giúp nhiễm sắc thể di chuyển về c|c cực của tế b{o.
C. l{ vị trí duy nhất có thể xảy ra trao đổi chéo trong giảm ph}n.
D. có t|c dụng bảo vệ c|c nhiễm sắc thể cũng như l{m cho c|c nhiễm sắc thể không dính v{o nhau.
Câu 53: Khi nói về cơ chế di truyền ở sinh vật nh}n thực, trong điều kiện không có đột biến xảy ra, ph|t
biểu n{o sau đ}y l{ không đúng?
A. Sự nh}n đôi ADN xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi ph}n tử ADN tạo ra nhiều đơn vị t|i bản.
B. Trong dịch m~, sự kết cặp c|c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy ra ở tất cả c|c nuclêôtit trên
ph}n tử mARN.
C. Trong t|i bản ADN, sự kết cặp c|c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy ra ở tất cả c|c nuclêôtit trên
mỗi mạch đơn.
D. Trong phiên m~, sự kết cặp c|c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy ra ở tất cả c|c nuclêôtit trên
mạch m~ gốc ở vùng m~ ho| của gen.
Câu 55: Ph}n tử ADN ở vùng nh}n của vi khuẩn E. coli chỉ chứa N15 phóng xạ. Nếu chuyển những vi khuẩn
E. coli n{y sang môi trường chỉ có N14 thì mỗi tế b{o vi khuẩn E. coli n{y sau 5 lần nh}n đôi sẽ tạo ra bao
nhiêu ph}n tử ADN ở vùng nh}n ho{n to{n chứa N14?
A. 32.
B. 30.
C. 16.
D. 8.

CAO ĐẲNG 2010
Câu 3: Th{nh phần chủ yếu của nhiễm sắc thể ở sinh vật nh}n thực gồm
A. ARN mạch đơn v{ prôtêin loại histôn.
B. ADN mạch đơn v{ prôtêin loại histôn.
C. ARN mạch kép v{ prôtêin loại histôn.
D. ADN mạch kép v{ prôtêin loại histôn.
Câu 7: Ph}n tích th{nh phần hóa học của một axit nuclêic cho thấy tỉ lệ c|c loại nuclêôtit như sau: A =
20%; G = 35%; T = 20%. Axit nuclêic này là
A. ADN có cấu trúc mạch đơn.
B. ARN có cấu trúc mạch đơn.
C. ADN có cấu trúc mạch kép.
D. ARN có cấu trúc mạch kép.
Câu 9: Tiến h{nh đa bội hóa c|c tế b{o sinh dưỡng của một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội
(2n). Theo lí thuyết, có thể thu được những loại tế b{o chứa bộ nhiễm sắc thể l{:
A. 6n, 8n.
B. 4n, 8n.
C. 4n, 6n.
D. 3n, 4n.
Câu 13: Một gen có 900 cặp nuclêôtit v{ có tỉ lệ c|c loại nuclêôtit bằng nhau. Số liên kết hiđrô của gen l{
A. 2250.
B. 1798.
C. 1125.
D. 3060.
Câu 25: Gen D có 3600 liên kết hiđrô v{ số nuclêôtit loại ađênin (A) chiếm 30% tổng số nuclêôtit của gen.
Gen D bị đột biến mất một cặp A – T th{nh alen d. Một tế b{o có cặp gen Dd nguyên ph}n một lần, số
nuclêôtit mỗi loại m{ môi trường nội b{o cung cấp cho cặp gen n{y nh}n đôi l{:
A. A = T = 1799; G = X = 1200.
B. A = T = 1800; G = X = 1200.
C. A = T = 899; G = X = 600.

D. A = T = 1199; G = X = 1800.
Câu 27: Mỗi gen m~ hóa prôtêin điển hình có 3 vùng trình tự nuclêôtit. Vùng trình tự nuclêôtit nằm ở đầu
5' trên mạch m~ gốc của gen có chức năng
A. mang tín hiệu mở đầu qu| trình phiên m~.
B. mang tín hiệu kết thúc qu| trình dịch m~.
C. mang tín hiệu mở đầu qu| trình dịch m~.
D. mang tín hiệu kết thúc qu| trình phiên m~.
Câu 34: Khi nói về cơ chế dịch m~ ở sinh vật nh}n thực, nhận định n{o sau đ}y không đúng?
A. Khi dịch m~, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5’→3’ trên ph}n tử mARN.
B. Khi dịch m~, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3’→5’ trên ph}n tử mARN.
C. Trong cùng một thời điểm có thể có nhiều ribôxôm tham gia dịch m~ trên một ph}n tử mARN.
D. Axit amin mở đầu trong qu| trình dịch m~ l{ mêtiônin.
LOVEBOOK.VN | 13


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

Câu 35: Lo{i bông của ch}u Âu có 2n = 26 nhiễm sắc thể đều có kích thước lớn, lo{i bông hoang dại ở Mĩ
có 2n = 26 nhiễm sắc thể đều có kích thước nhỏ hơn. Lo{i bông trồng ở Mĩ được tạo ra bằng con đường lai
xa v{ đa bội hóa giữa lo{i bông của ch}u Âu với lo{i bông hoang dại ở Mĩ. Lo{i bông trồng ở Mĩ có số
lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng l{
A. 13 nhiễm sắc thể lớn v{ 26 nhiễm sắc thể nhỏ. B. 13 nhiễm sắc thể lớn v{ 13 nhiễm sắc thể nhỏ.
C. 26 nhiễm sắc thể lớn v{ 13 nhiễm sắc thể nhỏ. D. 26 nhiễm sắc thể lớn v{ 26 nhiễm sắc thể nhỏ.
Câu 36: Ở một lo{i thực vật, gen A quy định hoa đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định hoa v{ng. Cho
biết c|c c}y tứ bội giảm ph}n cho giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh bình thường, không có đột biến
xảy ra. Theo lí thuyết, phép lai AAaa × Aaaa cho đời con có tỉ lệ ph}n li kiểu hình là:
A. 1 c}y hoa đỏ : 1 c}y hoa v{ng.
B. 35 c}y hoa đỏ : 1 c}y hoa v{ng.
C. 11 c}y hoa đỏ : 1 c}y hoa v{ng.
D. 3 c}y hoa đỏ : 1 c}y hoa v{ng.

Câu 38: Ở một lo{i sinh vật, xét một tế b{o sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu l{ Aa v{ Bb. Khi tế
b{o n{y giảm ph}n hình th{nh giao tử, ở giảm ph}n I cặp Aa ph}n li bình thường, cặp Bb không ph}n li;
giảm ph}n II diễn ra bình thường. Số loại giao tử có thể tạo ra từ tế b{o sinh tinh trên l{
A. 4.
B. 6.
C. 2.
D. 8.
Câu 42: Ở sinh vật nh}n sơ, điều hòa hoạt động của gen diễn ra chủ yếu ở giai đoạn
A. trước phiên m~.
B. sau dịch m~.
C. dịch m~.
D. phiên mã.
Câu 50: C{ độc dược có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Trong qu| trình giảm ph}n hình th{nh giao tử c|i, cặp
nhiễm sắc thể số 1 không ph}n li, c|c cặp nhiễm sắc thể kh|c ph}n li bình thường. Trong qu| trình giảm
phân hình thành giao tử đực, cặp nhiễm sắc thể số 5 không ph}n li, c|c cặp nhiễm sắc thể kh|c ph}n li
bình thường. Sự thụ tinh giữa giao tử đực v{ giao tử c|i đều mang 11 nhiễm sắc thể được tạo ra từ qu|
trình trên sẽ tạo ra thể đột biến dạng
A. thể ba.
B. thể một kép.
C. thể một.
D. thể không.
Câu 51: Một ph}n tử ADN đang trong qu| trình nh}n đôi, nếu có một ph}n tử acridin chèn v{o mạch
khuôn thì sẽ ph|t sinh đột biến dạng
A. thay thế cặp G – X bằng cặp A – T.
B. thay thế cặp A – T bằng cặp G – X.
C. thêm một cặp nuclêôtit.
D. mất một cặp nuclêôtit.
Câu 55: Cho lai giữa c}y cải củ có kiểu gen aaBB với c}y cải bắp có kiểu gen MMnn thu được F 1. Đa bội hóa
F1 thu được thể song nhị bội. Biết rằng không có đột biến gen v{ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, thể song
nhị bội n{y có kiểu gen l{

A. aBMMnn.
B. aBMn.
C. aaBBMn.
D. aaBBMMnn.

ĐẠI HỌC 2010
Câu 4: Người ta sử dụng một chuỗi pôlinuclêôtit có T + X/ A + G = 0,25 l{m khuôn để tổng hợp nh}n tạo
một chuỗi pôlinuclêôtit bổ sung có chiều d{i bằng chiều d{i của chuỗi khuôn đó. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ
c|c loại nuclêôtit tự do cần cung cấp cho qu| trình tổng hợp n{y l{:
A. A + G = 20%; T + X = 80%.
B. A + G = 25%; T + X = 75%.
C. A + G = 80%; T + X = 20%.
D. A + G = 75%; T + X = 25%.
Câu 10: Ở c{ chua, alen A quy định quả đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định quả v{ng. Biết rằng c|c c}y
tứ bội giảm ph}n cho giao tử 2n có khả năng thụ tinh bình thường. Tính theo lí thuyết, phép lai giữa hai
c}y c{ chua tứ bội có kiểu gen AAaa v{ aaaa cho đời con có tỉ lệ kiểu hình l{
A. 11 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
B. 3 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
C. 35 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
D. 5 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
Câu 12: Gen A có chiều d{i 153nm v{ có 1169 liên kết hiđrô bị đột biến th{nh alen a. Cặp gen Aa tự nh}n
đôi lần thứ nhất đ~ tạo ra c|c gen con, tất cả c|c gen con n{y lại tiếp tục nh}n đôi lần thứ hai. Trong 2 lần
nh}n đôi, môi trường nội b{o đ~ cung cấp 1083 nuclêôtit loại ađênin v{ 1617 nuclêôtit loại guanin. Dạng
đột biến đ~ xảy ra với gen A l{
A. thay thế một cặp A – T bằng một cặp G – X.
B. thay thế một cặp G – X bằng một cặp A – T.
C. mất một cặp G – X.
D. mất một cặp A – T.
Câu 13: Biết h{m lượng ADN nh}n trong một tế b{o sinh tinh của thể lưỡng bội l{ x. Trong trường hợp
ph}n chia bình thường, h{m lượng ADN nh}n của tế b{o n{y đang ở kì sau của giảm ph}n I l{

LOVEBOOK.VN | 14


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

A. 1x.
B. 2x.
C. 0,5x.
D. 4x.
Câu 19: Ở một lo{i thực vật, alen B quy định hoa đỏ trội ho{n to{n so với alen b quy định hoa trắng. Trong
một phép lai giữa c}y hoa đỏ thuần chủng với c}y hoa đỏ có kiểu gen Bb, ở đời con thu được phần lớn c|c
cây hoa đỏ v{ một v{i c}y hoa trắng. Biết rằng sự biểu hiện m{u sắc hoa không phụ thuộc v{o điều kiện
môi trường, không xảy ra đột biến gen v{ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. C|c c}y hoa trắng n{y có thể l{
thể đột biến n{o sau đ}y?
A. Thể một.
B. Thể ba.
C. Thể không.
D. Thể bốn.
Câu 26: Trong một lần nguyên ph}n của một tế b{o ở thể lưỡng bội, một nhiễm sắc thể của cặp số 3 v{ một
nhiễm sắc thể của cặp số 6 không ph}n li, c|c nhiễm sắc thể kh|c ph}n li bình thường. Kết quả của qu|
trình n{y có thể tạo ra c|c tế b{o con có bộ nhiễm sắc thể l{
A. 2n + 1 – 1 và 2n – 2 – 1 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n – 1 + 1.
B. 2n + 1 + 1 và 2n – 2 hoặc 2n + 2 và 2n – 1 – 1.
C. 2n + 2 và 2n – 2 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n – 2 – 1.
D. 2n + 1 + 1 và 2n – 1 – 1 hoặc 2n + 1 – 1 và 2n – 1 + 1.
Câu 35: Trong một tế b{o sinh tinh, xét hai cặp nhiễm sắc thể được kí hiệu l{ Aa v{ Bb. Khi tế b{o n{y giảm
ph}n, cặp Aa ph}n li bình thường, cặp Bb không ph}n li trong giảm ph}n I, giảm ph}n II diễn ra bình
thường. C|c loại giao tử có thể được tạo ra từ qu| trình giảm ph}n của tế b{o trên l{
A. Abb v{ B hoặc ABB v{ b.
B. ABb v{ A hoặc aBb v{ a.

C. ABB v{ abb hoặc AAB v{ aab.
D. ABb v{ a hoặc aBb v{ A.
Câu 39: Ph|t biểu n{o sau đ}y không đúng khi nói về gen cấu trúc?
A. Phần lớn c|c gen của sinh vật nh}n thực có vùng m~ ho| không liên tục, xen kẽ c|c đoạn m~ ho| axit
amin (êxôn) l{ c|c đoạn không m~ ho| axit amin (intron).
B. Vùng điều ho{ nằm ở đầu 5’ của mạch m~ gốc của gen, mang tín hiệu khởi động v{ kiểm so|t qu|
trình phiên mã.
C. Gen không ph}n mảnh l{ c|c gen có vùng m~ ho| liên tục, không chứa c|c đoạn không m~ ho| axit
amin (intron).
D. Mỗi gen m~ ho| prôtêin điển hình gồm ba vùng trình tự nuclêôtit: vùng điều ho{, vùng m~ ho|, vùng
kết thúc.
Câu 43: Ở c{ độc dược (2n = 24), người ta đ~ ph|t hiện được c|c dạng thể ba ở cả 12 cặp nhiễm sắc thể.
C|c thể ba n{y
A. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o xôma kh|c nhau v{ có kiểu hình kh|c nhau.
B. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o xôma giống nhau v{ có kiểu hình giống nhau.
C. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o xôma kh|c nhau v{ có kiểu hình giống nhau.
D. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o xôma giống nhau v{ có kiểu hình kh|c nhau.
Câu 45: Cho c|c sự kiện diễn ra trong qu| trình dịch m~ ở tế b{o nh}n thực như sau:
(1) Bộ ba đối m~ của phức hợp Met – tARN (UAX) gắn bổ sung với côđon mở đầu (AUG) trên
mARN.
(2) Tiểu đơn vị lớn của ribôxôm kết hợp với tiểu đơn vị bé tạo th{nh ribôxôm ho{n chỉnh.
(3) Tiểu đơn vị bé của ribôxôm gắn với mARN ở vị trí nhận biết đặc hiệu.
(4) Côđon thứ hai trên mARN gắn bổ sung với anticôđon của phức hệ aa1 – tARN (aa1: axit amin đứng
liền sau axit amin mở đầu).
(5) Ribôxôm dịch đi một côđon trên mARN theo chiều 5’ → 3’.
(6) Hình th{nh liên kết peptit giữa axit amin mở đầu v{ aa1.
Thứ tự đúng của c|c sự kiện diễn ra trong giai đoạn mở đầu v{ giai đoạn kéo d{i chuỗi pôlipeptit l{:
A. (3) → (1) → (2) → (4) → (6) → (5).
B. (1) → (3) → (2) → (4) → (6) → (5).
C. (2) → (1) → (3) → (4) → (6) → (5).

D. (5) → (2) → (1) → (4) → (6) → (3).
Câu 53: Theo Jacôp v{ Mônô, c|c th{nh phần cấu tạo của opêron Lac gồm:
A. gen điều ho{, nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P).
B. vùng vận h{nh (O), nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P).
C. gen điều ho{, nhóm gen cấu trúc, vùng vận h{nh (O).
D. gen điều ho{, nhóm gen cấu trúc, vùng vận h{nh (O), vùng khởi động (P).
LOVEBOOK.VN | 15


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

Câu 56: Khi nói về qu| trình nh}n đôi ADN (t|i bản ADN) ở tế b{o nh}n thực, ph|t biểu n{o sau đ}y l{
không đúng?
A. Trong qu| trình nh}n đôi ADN, enzim nối ligaza chỉ t|c động lên một trong hai mạch đơn mới được
tổng hợp từ một ph}n tử ADN mẹ.
B. Sự nh}n đôi ADN xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi ph}n tử ADN tạo ra nhiều đơn vị nh}n đôi (đơn vị
t|i bản).
C. Trong qu| trình nh}n đôi ADN, enzim ADN pôlimeraza không tham gia th|o xoắn ph}n tử ADN.
D. Trong qu| trình nh}n đôi ADN, có sự liên kết bổ sung giữa A với T, G với X v{ ngược lại.

TN GDTX 2011
Câu 1: Trong qu| trình dịch m~, loại axit nuclêic có chức năng vận chuyển axit amin l{
A. AUA,
B. AGG.
C. AUG.
D. UAA.
Câu 5: Ở người, đột biến mất một phần vai ngắn nhiễm sắc thể số 5 g}y nên hội chứng
A. Tơcnơ.
B. Đao.
C. AIDS.

D. tiếng mèo kêu.
Câu 10: Đơn ph}n của prôtêin l{
A. axit amin.
B. nuclêôtit.
C. axit béo.
D. nuclêôxôm.
Câu 17: Một gen ở sinh vật nh}n thực có số lượng c|c loại nuclêôtit l{: A = 600 v{ G = 300. Tổng số
nuclêôtit của gen n{y l{
A. 1800.
B. 2100.
C. 3600.
D. 900.
Câu 30: Trong gen cấu trúc của sinh vật nh}n thực, c|c đoạn êxôn
A. mang tín hiệu kết thúc phiên m~.
B. mang tín hiệu khởi đầu phiên m~.
C. mang tín hiệu khởi đầu dịch m~.
D. mang thông tin mã hóa các axit amin.
Câu 34: Ở sinh vật nh}n thực, qu| trình dịch m~ diễn ra
A. trong lizôxôm.
B. trong nh}n tế b{o.
C. trong tế b{o chất.
D. trên m{ng sinh chất.
Câu 37: Một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 14. Tế b{o sinh dưỡng của thể một thuộc
lo{i n{y có số lượng nhiễm sắc thể l{
A. 16.
B. 13.
C. 12.
D. 15.
Câu 40: Trong c|c bộ ba sau đ}y, bộ ba mang tín hiệu kết thúc qu| trình dịch m~ l{
A. ADN.

B. tARN.
C. mARN.
D. rARN.

TN THPT 2011
Câu 1: Những th{nh phần n{o sau đ}y tham gia cấu tạo nên nhiễm sắc thể ở sinh vật nh}n thực?
A. mARN và protein.
B. tARN và protein.
C. rARN và protein.
D. ADN và prôtêin.
Câu 7: Ở c{ chua, gen A quy định quả đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định quả v{ng. Cho c}y c{ chua tứ
bội có kiểu gen AAaa lai với c}y c{ chua tứ bội có kiểu gen Aaaa. Cho biết c|c c}y tứ bội giảm ph}n đều tạo
giao tử 2n có khả năng thụ tinh, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở đời con l{
A. 11 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng
B. 1 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
C. 3 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
D. 35 c}y quả đỏ : 1 c}y quả v{ng.
Câu 10: Một gen ở sinh vật nh}n sơ có 3000 nuclêôtit v{ có tỉ lệ A/G = 2/3 Gen n{y bị đột biến mất một
cặp nuclêôtit do đó giảm đi 2 liên kết hiđrô so với gen bình thường. Số lượng từng loại nuclêôtit của gen
mới được hình th{nh sau đột biến l{:
A. A = T = 600; G = X = 899.
B. A = T = 600; G = X = 900.
C. A = T = 900; G = X = 599.
D. A = T = 599; G = X = 900.
Câu 16: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể n{o sau đ}y l{m tăng số lượng gen trên một nhiễm sắc thể?
A. Lặp đoạn.
B. Mất đoạn.
C. Chuyển đoạn trên một nhiễm sắc thể.
D. Đảo đoạn.
Câu 23: Một đoạn ph}n tử ADN ở sinh vật nh}n thực có trình tự nuclêôtit trên mạch mang m~ gốc l{:

3'...AAAXAATGGGGA...5'. Trình tự nuclêôtit trên mạch bổ sung của đoạn ADN n{y l{
A. 5'...AAAGTTAXXGGT...3'.
B. 5'...GGXXAATGGGGA...3'.
C. 5'...GTTGAAAXXXXT...3'.
D. 5'...TTTGTTAXXXXT...3'.
Câu 26: Trong qu| trình dịch m~, loại axit nuclêic có chức năng vận chuyển axit amin l{
LOVEBOOK.VN | 16


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

A. mARN.
B. ADN.
C. rARN.
D. tARN.
Câu 30: Trong qu| trình dịch m~, trên một ph}n tử mARN thường có một số ribôxôm cùng hoạt động. C|c
ribôxôm n{y được gọi l{
A. pôliribôxôm.
B. pôlinuclêôxôm.
C. pôlinuclêôtit.
D. pôlipeptit.
Câu 34: Lúa tẻ có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế b{o sinh dưỡng của
c}y lúa tẻ lệch bội thể một kép l{
A. 21.
B. 22.
C. 23.
D. 26.
Câu 37: Ở sinh vật nh}n thực, qu| trình n{o sau đ}y không xảy ra trong nh}n tế b{o?
A. T|i bản ADN (nh}n đôi ADN).
B. Dịch m~.

C. Nh}n đôi nhiễm sắc thể.
D. Phiên mã.
Câu 43: Một gen ở sinh vật nh}n thực có số lượng c|c loại nuclêôtit l{: A = T = 600 v{ G = X = 300. Tổng
số liên kết hiđrô của gen n{y l{
A. 1500.
B. 1200.
C. 2100.
D. 1800.
Câu 48: Trên mạch mang m~ gốc của gen có một bộ ba 3'AGX5'. Bộ ba tương ứng trên ph}n tử mARN được
phiên m~ từ gen n{y l{
A. 5'GXU3'.
B. 5'UXG3'.
C. 5'GXT3'.
D. 5'XGU3'.

CAO ĐẲNG 2011
Câu 1: Giả sử ở một lo{i thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 6, c|c cặp nhiễm sắc thể tương đồng được kí
hiệu l{ Aa, Bb v{ Dd. Trong c|c dạng đột biến lệch bội sau đ}y, dạng n{o l{ thể một?
A. AaBbDdd.
B. AaBbd.
C. AaBb.
D. AaaBb.
Câu 4: Loại đột biến nhiễm sắc thể n{o sau đ}y l{m thay đổi số lượng gen trên một nhiễm sắc thể?
A. Đột biến lệch bội.
B. Đột biến đa bội.
C. Đột biến mất đoạn.
D. Đột biến đảo đoạn.
Câu 7: Gen B có 900 nuclêôtit loại ađênin (A) v{ có tỉ lệ A + T/ G + X = 1,5. Gen B bị đột biến dạng thay
thế một cặp G – X bằng một cặp A – T trở th{nh alen b. Tổng số liên kết hiđrô của alen b l{
A. 3599.

B. 3600.
C. 3899.
D. 3601.
Câu 9: Biết c|c bộ ba trên mARN m~ ho| c|c axit amin tương ứng như sau : 5'XGA3' m~ ho| axit amin
Acginin; 5'UXG3' và 5'AGX3'cùng mã hoá axit amin Xêrin; 5'GXU3' m~ ho| axit amin Alanin. Biết trình tự
c|c nuclêôtit ở một đoạn trên mạch gốc của vùng m~ ho| ở một gen cấu trúc của sinh vật nh}n sơ l{
5'GXTTXGXGATXG3'. Đoạn gen n{y m~ ho| cho 4 axit amin, theo lí thuyết, trình tự c|c axit amin tương
ứng với qu| trình dịch m~ l{
A. Acginin – Xêrin – Alanin – Xêrin.
B. Xêrin – Acginin – Alanin – Acginin.
C. Xêrin – Alanin – Xêrin – Acginin.
D. Acginin – Xêrin – Acginin – Xêrin.
Câu 10: Một gen có chiều d{i 510 nm v{ trên mạch một của gen có A + T = 600 nuclêôtit. Số nuclêôtit mỗi
loại của gen trên l{
A. A = T = 300; G = X = 1200.
B. A = T = 1200; G = X = 300.
C. A = T = 900; G = X = 600.
D. A = T = 600; G = X = 900.
Câu 25: Ở một lo{i thực vật, từ c|c dạng lưỡng bội người ta tạo ra c|c thể tứ bội có kiểu gen sau:
(1) AAaa.
(2) AAAa.
(3) Aaaa.
(4) aaaa.
Trong điều kiện không ph|t sinh đột biến gen, những thể tứ bội có thể được tạo ra bằng c|ch đa bội
ho| bộ nhiễm sắc thể trong lần nguyên ph}n đầu tiên của hợp tử lưỡng bội l{
A. (1) và (4).
B. (1) và (3).
C. (3) và (4).
D. (2) và (4).
Câu 27: Mỗi gen m~ ho| prôtêin điển hình gồm 3 vùng trình tự nuclêôtit. Vùng điều ho{ nằm ở

A. đầu 5' của mạch m~ gốc, có chức năng khởi động v{ điều ho{ phiên m~.
B. đầu 3' của mạch m~ gốc, mang tín hiệu kết thúc phiên m~.
C. đầu 5' của mạch m~ gốc, mang tín hiệu kết thúc dịch m~.
D. đầu 3' của mạch m~ gốc, có chức năng khởi động v{ điều ho{ phiên m~.
Câu 30: Cho c|c thông tin về đột biến sau đ}y:
(1) Xảy ra ở cấp độ ph}n tử, thường có tính thuận nghịch.
(2) L{m thay đổi số lượng gen trên nhiễm sắc thể.
(3) L{m mất một hoặc nhiều ph}n tử ADN.
LOVEBOOK.VN | 17


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

(4) L{m xuất hiện những alen mới trong quần thể.
C|c thông tin nói về đột biến gen l{
A. (1) và (4).
B. (3) và (4).
C. (1) và (2).
D. (2) và (3).
Câu 37: Mô tả n{o sau đ}y đúng với cơ chế g}y đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể?
A. Hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng kh|c nhau trao đổi cho nhau những đoạn không tương đồng.
B. Một đoạn nhiễm sắc thể n{o đó đứt ra rồi đảo ngược 1800 v{ nối lại.
C. Một đoạn của nhiễm sắc thể n{o đó đứt ra rồi gắn v{o nhiễm sắc thể của cặp tương đồng kh|c.
D. C|c đoạn không tương đồng của cặp nhiễm sắc thể tương đồng đứt ra v{ trao đổi đoạn cho nhau.
Câu 43: Một tế b{o sinh dưỡng của thể một kép đang ở kì sau nguyên ph}n, người ta đếm được 44 nhiễm
sắc thể. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của lo{i n{y l{
A. 2n = 42.
B. 2n = 22.
C. 2n = 24.
D. 2n = 46.

Câu 46: Khi nói về nguyên nh}n v{ cơ chế ph|t sinh đột biến gen, ph|t biểu n{o sau đ}y không đúng?
A. Tần số ph|t sinh đột biến gen không phụ thuộc v{o liều lượng, cường độ của t|c nh}n g}y đột biến.
B. Trong qu| trình nh}n đôi ADN, sự có mặt của bazơ nitơ dạng hiếm có thể ph|t sinh đột biến gen.
C. Đột biến gen ph|t sinh do t|c động của c|c t|c nh}n lí ho| ở môi trường hay do c|c t|c nh}n sinh
học.
D. Đột biến gen được ph|t sinh chủ yếu trong qu| trình nh}n đôi ADN.
Câu 55: Giả sử trong một tế b{o sinh tinh có bộ nhiễm sắc thể được kí hiệu l{ 44A + XY. Khi tế b{o n{y
giảm ph}n c|c cặp nhiễm sắc thể thường ph}n li bình thường, cặp nhiễm sắc thể giới tính không ph}n li
trong giảm ph}n I; giảm ph}n II diễn ra bình thường. C|c loại giao tử có thể được tạo ra từ qu| trình giảm
ph}n của tế b{o trên l{
A. 22A và 22A + XX.
B. 22A + X và 22A + YY.
C. 22A + XX và 22A + YY.
D. 22A + XY và 22A.
Câu 58: Nếu nuôi cấy một tế b{o E. coli có một ph}n tử ADN ở vùng nh}n chỉ chứa N15 phóng xạ chưa nh}n
đôi trong môi trường chỉ có N14, qu| trình ph}n chia của vi khuẩn tạo ra 4 tế b{o con. Số ph}n tử ADN ở
vùng nh}n của c|c E. coli có chứa N15 phóng xạ được tạo ra trong qu| trình trên l{
A. 2.
B. 3.
C. 1.
D. 4.

ĐẠI HỌC 2011
Câu 5: Trong cơ chế điều ho{ hoạt động của opêron Lac, sự kiện n{o sau đ}y diễn ra cả khi môi trường có
lactôzơ v{ khi môi trường không có lactôzơ?
A. Một số ph}n tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế.
B. Gen điều ho{ R tổng hợp prôtêin ức chế.
C. C|c gen cấu trúc Z, Y, A phiên m~ tạo ra c|c ph}n tử mARN tương ứng.
D. ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động của opêron Lac v{ tiến h{nh phiên m~.
Câu 6: Ở một lo{i thực vật, xét cặp gen Bb nằm trên nhiễm sắc thể thường, mỗi alen đều có 1200 nuclêôtit.

Alen B có 301 nuclêôtit loại ađênin, alen b có số lượng 4 loại nuclêôtit bằng nhau. Cho hai c}y đều có kiểu
gen Bb giao phấn với nhau, trong số c|c hợp tử thu được, có một loại hợp tử chứa tổng số nuclêôtit loại
guanin của c|c alen nói trên bằng 1199. Kiểu gen của loại hợp tử n{y l{
A. Bbbb.
B. BBb.
C. Bbb.
D. BBbb.
Câu 17: Cho c|c sự kiện diễn ra trong qu| trình phiên m~
(1) ARN pôlimeraza bắt đầu tổng hợp mARN tại vị trí đặc hiệu (khởi đầu phiên m~).
(2) ARN pôlimeraza b|m v{o vùng điều ho{ l{m gen th|o xoắn để lộ ra mạch gốc có chiều 3' → 5'.
(3) ARN pôlimeraza trượt dọc theo mạch m~ gốc trên gen có chiều 3' → 5'.
(4) Khi ARN pôlimeraza di chuyển tới cuối gen, gặp tín hiệu kết thúc thì nó dừng phiên mã. Trong quá
trình phiên m~, c|c sự kiện trên diễn ra theo trình tự đúng l{
A. (1) → (4) → (3) → (2). B. (1) → (2) → (3) → (4). C. (2) → (1) → (3) → (4). D. (2) → (3) → (1) → (4).
Câu 18: Một gen ở sinh vật nh}n thực có 3900 liên kết hiđrô v{ có 900 nuclêôtit loại guanin. Mạch 1 của
gen có số nuclêôtit loại ađênin chiếm 30% v{ số nuclêôtit loại guanin chiếm 10% tổng số nuclêôtit của
mạch. Số nuclêôtit mỗi loại ở mạch 1 của gen n{y l{:
A. A = 450; T = 150; G = 150; X = 750.
B. A = 750; T = 150; G = 150; X = 150.
LOVEBOOK.VN | 18


Chương I: Cơ chế di truyền v{ biến dị

C. A = 450; T = 150; G = 750; X = 150.
D. A = 150; T = 450; G = 750; X = 150.
Câu 20: Ở một lo{i thực vật, alen A quy định quả đỏ trội ho{n to{n so với alen a quy định quả v{ng. Dùng
cônsixin xử lí c|c hạt của c}y lưỡng bội (P), sau đó đem gieo c|c hạt n{y thu được c|c c}y F1. Chọn ngẫu
nhiên hai cây F1 cho giao phấn với nhau, thu được F2 gồm 1190 c}y quả đỏ v{ 108 c}y quả v{ng. Cho biết
qu| trình giảm ph}n không xảy ra đột biến, c|c c}y tứ bội đều tạo giao tử 2n có khả năng thụ tinh. Tính

theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen của F2 là
A. 1 AAA : 5 AAa : 5 Aaa : 1 aaa.
B. 5 AAA : 1 AAa : 5 Aaa : 1 aaa.
C. 5 AAA : 1 AAa : 1 Aaa : 5 aaa.
D. 1 AAA : 5 AAa : 1 Aaa : 5 aaa.
Câu 26: Ở một lo{i động vật, người ta đ~ ph|t hiện 4 nòi có trình tự c|c gen trên nhiễm sắc thể số III như
sau:
Nòi 1: ABCDEFGHI;
Nòi 2: HEFBAGCDI;
Nòi 3: ABFEDCGHI;
Nòi 4: ABFEHGCDI.
Cho biết nòi 1 l{ nòi gốc, mỗi nòi còn lại được ph|t sinh do một đột biến đảo đoạn. Trình tự đúng của sự
phát sinh các nòi trên là
A. 1 → 2 → 4 → 3.
B. 1 → 3 → 2 → 4.
C. 1 → 3 → 4 → 2.
D. 1 → 4 → 2 → 3.
Câu 27: Khi nói về đột biến gen, ph|t biểu n{o sau đ}y không đúng?
A. Đột biến gen l{ những biến đổi trong cấu trúc của gen.
B. Đột biến gen l{m thay đổi vị trí của gen trên nhiễm sắc thể.
C. Đột biến gen l{m xuất hiện c|c alen kh|c nhau trong quần thể.
D. Đột biến gen có thể g}y hại nhưng cũng có thể vô hại hoặc có lợi cho thể đột biến.
Câu 40: Khi nói về thể dị đa bội, ph|t biểu n{o sau đ}y không đúng?
A. Thể dị đa bội có vai trò quan trọng trong qu| trình hình th{nh lo{i mới.
B. Thể dị đa bội có thể sinh trưởng, ph|t triển v{ sinh sản hữu tính bình thường.
C. Thể dị đa bội thường gặp ở động vật, ít gặp ở thực vật.
D. Thể dị đa bội được hình th{nh do lai xa kết hợp với đa bội ho|.
Câu 44: Gen A ở sinh vật nh}n sơ d{i 408 nm v{ có số nuclêôtit loại timin nhiều gấp 2 lần số nuclêôtit loại
guanin. Gen A bị đột biến điểm th{nh alen a. Alen a có 2798 liên kết hiđrô. Số lượng từng loại nuclêôtit của
alen a là:

A. A = T = 800; G = X = 399.
B. A = T = 801; G = X = 400.
C. A = T = 799; G = X = 401.
D. A = T = 799; G = X = 400.
Câu 45: Cho các thông tin sau đ}y
(1) mARN sau phiên m~ được trực tiếp dùng l{m khuôn để tổng hợp prôtêin.
(2) Khi ribôxôm tiếp xúc với m~ kết thúc trên mARN thì qu| trình dịch m~ ho{n tất.
(3) Nhờ một enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu được cắt khỏi chuỗi pôlipeptit vừa tổng hợp.
(4) mARN sau phiên m~ phải được cắt bỏ intron, nối c|c êxôn lại với nhau th{nh mARN trưởng th{nh.
C|c thông tin về sự phiên m~ v{ dịch m~ đúng với cả tế b{o nh}n thực v{ tế b{o nh}n sơ l{
A. (2) và (3).
B. (3) và (4).
C. (1) và (4).
D. (2) và (4).
Câu 51: Cho biết qu| trình giảm ph}n diễn ra bình thường, c|c c}y tứ bội đều tạo giao tử 2n có khả năng
thụ tinh. Tính theo lí thuyết, phép lai giữa hai c}y tứ bội đều có kiểu gen AAaa cho đời con có kiểu gen dị
hợp tử chiếm tỉ lệ
A. 1/2.
B. 17/18.
C. 4/9.
D. 2/9.
Câu 54: Một trong những đặc điểm kh|c nhau giữa qu| trình nh}n đôi ADN ở sinh vật nh}n thực với qu|
trình nh}n đôi ADN ở sinh vật nh}n sơ l{
A. số lượng c|c đơn vị nh}n đôi.
B. nguyên tắc nh}n đôi.
C. nguyên liệu dùng để tổng hợp.
D. chiều tổng hợp.

CAO ĐẲNG 2012
Câu 4: Ph}n tử tARN mang axit amin foocmin mêtiônin ở sinh vật nh}n sơ có bộ ba đối m~ (anticôđon) l{

A. 5’AUG3’.
B. 5’UAX3’.
C. 3’AUG5’.
D. 3’UAX5’.
Câu 5: Ở một lo{i thực vật, trên nhiễm sắc thể số 1 có trình tự c|c gen như sau: ABCDEGHIK. Do đột biến
nên trình tự c|c gen trên nhiễm sắc thể n{y l{ ABHGEDCIK. Đột biến n{y thuộc dạng
A. đảo đoạn nhiễm sắc thể.
B. chuyển đoạn giữa hai nhiễm sắc thể.
LOVEBOOK.VN | 19