bài giảng luyên từ và câu lớp 4 câu hỏi và dấu chấm hỏi

Phũng Giỏo dc v o to Gũ Vp
Trng tiu hc Hermann Gmeiner

Bài :Caõu hoỷi vaứ daỏu chaỏm hoỷi.
TUN 13

Người dạy : NGUYN TH THNG


Thứ năm ngày 19tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu

?

Kim tra bi c

Hãy đặt câu với một từ thuộc chủ
đề: ý chí - Nghị lực.


H«m nay thêi tiÕt nh­ thÕ nµo?
C©u v¨n viÕt ra nh»m môc ®Ých g×?
§Ó hái vÒ thêi tiÕt.
§©y lµ lo¹i c©u g×?
C©u hái.


Thø n¨m ngµy 19th¸ng 11 n¨m 2009
LuyÖn tõ vµ c©u

Thứ năm ngày 19tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu

Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Nhận xét
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc: Ngư
ời tìm đường lên các vì sao.
2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai
ai?
3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là
câu hỏi?.


Thứ năm ngày 19tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu

Câu hỏi và dấu chấm hỏi
I.Nhận

xét

1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc: Người tìm đường lên các vì
sao.
2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?
3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?.

Câu hỏi

Của ai

Hỏi ai

Dấu hiệu


NhËn xÐt
C©u hái
1. V× sao qu¶
bãng kh«ng cã
c¸nh mµ vÉn
bay ®­îc?
2. CËu lµm thÕ
nµo mµ mua ®­
îc nhiÒu s¸ch vµ
dông cô thÝ
nghiÖm nh­
thÕ?

Cña ai

Hái ai

DÊu hiÖu

Xi-«n-c«p-xki

Tù hái
m×nh

Tõ: V× sao

- DÊu chÊm
hái

Mét ng­êi b¹n

Xi-«nc«p-xki

- Tõ: ThÕ nµo
- DÊu chÊm hái


II.

Ghi nhớ:

1. Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùng
để hỏi những điều chưa biết.
2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác
nhưng cũng có câu để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn
(ai,

gì, nào, sao, không...) khi viết cuối câu có

dấu chấm hỏi (?).



Thøc ¨n cña voi lµ g×?
ë n­íc ta voi cã nhiÒu nhÊt ë ®©u?

III.

Luyện tập:

Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài: Thưa chuyện với mẹ; Hai
bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau:
T
T
M
1
2
3

Câu hỏi
- Con vừa bảo gì?
Ai xui con thế ?
Anh có yêu nước không ?

Câu hỏi của ai?
- Câu hỏi của mẹ

- Câu hỏi của mẹ.

Để hỏi ai?
Để hỏi Cương
Để hỏi Cương

- Câu hỏi của Bác Hồ. Để hỏi Bác Lê

Anh có giữ bí mật không ? - Câu hỏi của Bác Hồ. Để hỏi Bác Lê

Từ nghi
vấn
gì
thế
cókhông
cókhông

4

Anh có muốn đi với
tôi không ?

- Câu hỏi của Bác Hồ. Để hỏi Bác Lê

5

Nhưng chúng ta lấy
đâu ra tiền mà đi ?

- Câu hỏi của Bác Lê. Để hỏi Bác Lê

đâu

Anh đi với tôi chứ ?

- Câu hỏi của Bác Hồ. Để hỏi Bác Hồ

chứ

6

cókhông


Tµu La- tu- s¬ Tê- rª- vin.


Bài
22
Bài
Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt . Đặt câu hỏi
để trao đổi với các bạn về nội dung liên quan đến từng câu.
M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài
văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.

Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào?
- Chữ ai xấu?
- Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị
điểm kém?


VÝ dô:
VÒ nhµ, bµ kÓ l¹i c©u chuyÖn khiÕn Cao B¸ Qu¸t
v« cïng ©n hËn.

-VÒ nhµ bµ cô lµm g×?
- Bµ cô kÓ l¹i chuyÖn g×?

- V× sao Cao B¸ Qu¸t ©n hËn?


Bài tập 3
Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.

M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?


Củ

Bài tập

ng

cố


Trong các câu sau đây, câu nào
là câu hỏi ?
a Trời hôm nay đẹp quá!
b Tôi muốn hỏi tối nay bạn ấy có đi xem phim không?
c Hùng vẽ hình con ngựa lên tường là không đẹp.
dMình sẽ phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi.


Giái qu¸!


Thứ năm ngày 19tháng 11 năm 2009

Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
II.

Ghi nhớ:

1.Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi những
điều chưa biết.
2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có
câu để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao,
không...) khi viết cuối câu có dấu chấm hỏi (?).


Về học thuộc ghi nhớ.
Hoàn thành bài tập vào buổi chiều.
Tìm hiểu trước bài: “Luyện tập về
câu hỏi” trang 137