bài giảng phương pháp vnen tuần 25 lớp 4

TUẦN 25
Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:

Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2015
TIẾNG VIỆT
Bài 25A: BẢO VỆ LẼ PHẢI (Tiết 1 – 2)

I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Mái trường nơi em học bao điều hay
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh và cho biết bức tranh vẽ những gì?
- Bức tranh miêu tả hai nhân vật trái ngược nhau:
Tên cướp nanh ác, hung hãn; Bác sĩ hiền từ, nghiêm
nghị, đức độ
2. Nghe thầy cô đọc truyện
3. Giải nghĩa từ:
1- d; 2- a; 3- b; 4- c
4. Luyện đọc.
5. Trả lời câu hỏi:
1) Nối: 1- b,c; 2- a,d
2) Chọn ý đúng: a) a2; b) b1
Truyện trên giúp các em hiểu: Trong cuộc đối đầu
quyết liệt giữa cái thiện và cái ác, người có chính
nghĩa, dũng cảm và kiên quyết sẽ chiến thắng.
* Nội dung: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ
Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca
ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác,
bạo ngược.
Tiết 2

6. Thi đọc:
Hs đọc phân vai.
7. Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
Câu kể Ai là gì?
Chủ ngữ
Ruộng rẫy là chiến trường.
Ruộng rẫy
Cuốc cày là vũ khí
Cuốc cày
Nhà nông là chiến sĩ
Nhà nông
Kim Đồng và các bạn anh là Kim Đông và
những đội viên đầu tiên của các bạn
Đội ta.
- Chủ ngữ trong câu kể trên trả lời cho câu hỏi Ai?
Hoặc con gì? Cái gì?
III. Hoạt động thực hành
1. Tìm chủ ngữ:
a) Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy.

- Cả lớp hát
- HS thảo luận nhóm

- HĐ cả lớp.
- HĐ cặp đôi
- HS thảo luận nhóm
- HĐ cặp đôi

- Hoạt động cả lớp
- Hoạt động cả lớp

- Hoạt động nhóm
1


b) Hoa phượng là hoa học trò.
2. Ghép từ ngữ:
1- c; 2- d; 3- b; 4- a

- Hoạt động cặp đôi

TOÁN
Bài 78: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ( Tiết 1)
I. Khởi động
- Trái đất này là của chúng mình.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
1. Đọc và tìm cách giải.
- Để thực hiện tính diện tích hình chữ nhật ta làm
như sau:

4 2
x =?
5 3

2. Hs quan sát hình vẽ.
- Hình vuông có diện tích 1m²
- Hình vuông được chia thành 15 ô vuông bằng
nhau
- Diện tích của mỗi ô vuông bằng

- Hoạt động cả lớp.
- Hoạt động cặp đôi

- Hoạt động cặp đôi

1
m²
15

- Hình chữ nhật ( phần tô màu) chiếm 8 ô vuông.
- Diện tích hình chữ nhật bằng

8
m²
15

3. Đọc kĩ nội dung:
- Ghi nhớ Sgk- 75.
4. Tính:
3 5 3x5 15
x =
=
4 7 4 x7 28

- Hoạt động cả lớp.
- Hoạt động cặp đôi

4 1 4 x1 4
x =

=
5 3 5 x3 15

------------------------------------------------------------KHOA HỌC
Bài 25: ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT(Tiết 2)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Bông hồng tặng cô
- Cả lớp hát
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
- HĐ Cá nhân
II. Hoạt động cơ bản
4. Đọc và trả lời:
- Khi đọc, viết tư thế phải ngay ngắn, khoảng cách giữa mắt và
sách giữ ở cự li khoảng 30cm. Không được đọc sách, viết chữ
ở nơi có ánh sáng yếu hoặc nơi ánh sáng mặt trời trực tiếp
chiếu vào. Không đọc sách khi đang nằm, đang đi trên đường
2


hoặc trên xe chạy lắc lư. Khi đọc sách và viết bằng tay phải,
ánh sáng phải được chiếu tới từ phía trái hoặc từ phía bên trái
phía trước để tránh bóng của tay phải.
- HĐ Cá nhân
III. Hoạt động thực hành
1.Trả lời câu hỏi:
- Hoạt động nhóm
Câu trả lời đúng: A, D, G
2. Lập bảng cam kết.
Những việc nên làm
Những việc không nên làm

- Đọc sách dưới ánh sáng
- Không đọc sách khi đang
không quá mạnh hoặc quá
nằm, đang đi trên đường
yếu
hoặc trên xe chạy lắc lư.
- Khi đọc và viết tư thế phải - Không nhìn quá lâu vào
ngay ngắn.
màn hình máy tính , ti vi.
IV . Hoat động ứng dụng:
- Gv giao bài về nhà.
---------------------------------------------------Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:
Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2015
TOÁN
Bài 78: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ( Tiết 2)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm mãi vai em
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động thực hành.
1. Tính:
1
5 1x5 5
x =
=
6
7 6 x7 42

a)
c)

b)

- HS cả lớp hát
- Hs cá nhân

4 6 4 x6 24
x =
=
5 7 5 x7 35

1 8 1x8 8 2
x =
=
=
4 5 4 x5 20 5

2. Rút gọn rồi tính:
3 5 1 5 5
x = x =
9 4 3 4 12

7 2 7 1 7
x = x =
3 8 3 4 12

12 12 4 4 16
x = x =
15 9 5 3 15

3. Tính (theo mẫu):
a)

3
3x2 6
x2 =
=
7
7
7
4
7

c) 3x =
4. Tính:

3x 4 12
=
7
7

- Hoạt động cá nhân
- Hoạt động cá nhân

b)

5
5
x1 =
12

12
5
9

d) 0 x = 0
- Hoạt động cá nhân
3


a)

4 5 4 x5 5
6 5 6 x5 6
x =
=
=
b) x =
7 4 7 x4 7
5 7 5 x7 7

c)

11 3 11x3
x =
=1
3 11 3 x11

5. Giải bài toán
Bài giải:
a) Chu vi hình vuông là:

- Hoạt động cá nhân

3
12
x 4 = (m)
5
5

Diện tích hình vuông là:
3 3 9
x =
(m²)
5 5 25

b) Diện tích hình chữ nhật là:
3 5 15
x =
(m²)
4 8 32
12
9
15
Đáp số: a) m; m²
b) m²
5
25
32

-----------------------------------------------------------KHOA HỌC

BÀI 26: NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (Tiết 1)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Mái trường nơi em học bao điều hay
- Hoạt động cả lớp
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động cặp đôi
1. Đọc và trả lời câu hỏi:
- Cốc nước nóng có nhiệt độ cao nhất.
- Cốc nước đá có nhiệt độ thấp nhất.
⇒ Vật nóng có nhiệt độ cao hơn vật lạnh
Kết luận: Một vật có thể là vật nóng so với vật này
nhưng là vật lạnh so với vật khác, điều đó phụ thuộc vào
nhiệt độ ở mỗi vật.
- Hoạt động cả lớp
2. Quan sat và thảo luận;
- Nhiệt kế để đo nhiệt độ cơ thể, đo nhiệt độ không khí.
- Hình 2 chỉ 30ºC
- Hoạt động cả lớp
3. Đọc và trả lời:
- Lúc bình thường nhiệt độ cơ thể khoảng 37ºC
- Khi nhiệt độ cơ thể cao hơn hoặc thấp hơn ở mức 37ºC
thì đó là dấu hiệu của cơ thể bị bệnh, cần phải đi khám và
chữa trị.
- Hoạt động cả lớp
4 . Thực hành đo nhiệt độ
- Gv hướng dẫn thực hành
--------------------------------------------------4

HĐGD ĐẠO ĐỨC
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU
- HS Ôn lại những kiến thức ve đạo đức đã học từ học kì II đến giờ.
- Rèn luyện khả năng sử dụng các hành vi đạo đức vào cuộc sống.
- Biết cách xử lí tình huống qua các tình huống cụ thể.
II. ĐỒ DÙNG
- Tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
I. Khởi động
- Hs hát bài: Đi học
II. Hoạt động cơ bản
1. Ôn lại kiến thức đã học.
- Em hiểu thế nào là kính trọng và biết
ơn người lao động?
- Nêu vài VD cụ thể chứng tỏ điều đó?
- Nêu biểu hiện lịch sự với mọi người?
- Lấy ví dụ cụ thể?
- Để giữ gìn các công trình công cộng
em phải làm gì?
- Để bảo vệ các công trình công cộng
em phải làm gì?
2. Đóng vai.
- Chia nhóm nêu yêu cầu hoạt động
nhóm.
- Theo dõi giúp đỡ các nhóm.
- Nhận xét tuyên dương.
3. Bày tỏ ý kiến.
- Nêu yêu cầu.

- GV đọc từng tình huống.
- Nhận xét giáo dục.

Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:

Hoạt động của HS
- Cả lớp hát
- Hoạt động cá nhân.

- Hoạt động nhóm

- Hoạt động cặp đôi.

Thứ tư ngày 4 tháng 3 năm 2015

TIẾNG VIỆT
Bài 25A: BẢO VỆ LẼ PHẢI (Tiết 3)
I. Khởi động
5


- Cả lớp hát bài: Cả nhà thương nhau
- Cả lớp hát
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động thực hành.
- Hoạt động nhóm
3. Đặt câu hỏi Ai là gì?
- Hà Nội là thành phố lớn
- Dân tộc ta là dân tộc có nền văn hóa lâu đời.

-Hoạt động cả lớp
4. Nghe viết
- Gv cho Hs viết bài.
- Hoạt động cặp đôi.
5. Chọn a hay b
a) gian- giờ- dãi - gió- ràng( rệt)- rừng
b)mênh mông- lênh đênh- lên - lên
lênh khênh- ngã kềnh.
III. Hoạt động ứng dụng.
- Gv giao bài về nhà.
-------------------------------------------------------TIẾNG VIỆT
Bài 25 B: TRONG ĐẠN BOM VẪN YÊU ĐỜI (Tiết 1)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Ước mơ ngày mai
- Hs cả lớp hát
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
* Hoạt động nhóm
1. Quan sát tranh:
a) Đoàn xe đi trên đường đầy khói lửa đạn bom, cây
cối trơ trụi lá.
b) Con đường, khung cảnh gợi cho cho em ấn tượng
về tinh thần lạc quan yêu đời của các chú bộ đội lái
xe.
* Hoạt động cả lớp
2. Nghe thầy ( cô) đọc bài thơ.
* Hoạt động cặp đôi
3. Đọc giải nghĩa
* Hoạt động nhóm
4. Cùng luyện đọc

-------------------------------------------------TOÁN
Bài 79: LUYỆN TẬP
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm mãi vai em
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động thực hành.
1. Tính rồi so sánh kết quả:

- HS cả lớp hát
- Hoạt động cặp đôi

2 4 8
4 2 8
2 4 4 2
⇒ x = x
x = ;
x =
3 5 15
5 3 15
3 5 5 3
⇒ Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của

6


chúng không thay đổi.( Tính chất giao hoán)
- Hoạt động cặp đôi

a c c a
x = x

b d d b

2. Tính rồi so sánh:
2 4 3 8 3 4 x 2 x3 2
( x )x = x =
= ;
3 5 4 15 4 3 x5 x 4 5
2 4 3 2 12 2 x 4 x3 2
x( x ) = x
=
= ;
3 5 4 3 20 3 x5 x 4 5
2 4 3 2 4 3
⇒ ( x ) x = x( x )
3 5 4 3 5 4
⇒ Khi nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba,

ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số
thứ hai và phân số thứ ba.(Tính chất kết hơp)
a c n a c n
( x ) x = x( x )
b d m b d m

- Hoạt động cặp đôi

3. Tính rồi so sánh:
a c n a n c n
( + ) x = x + x ( Nhân một tổng với một số)
b d m b m d m

- Hoạt động cá nhân

4. Tính bằng hai cách.
5 5
5 5
25
25 x12 x 2
x x 24 = ( x ) x 24 =
x 24 =
=2
25 12
25 12
25 x12
25 x12
5 5
5
5
5 120 5 x12 x5 x 2
x x 24 =
x( x 24) =
x
=
=2
c2:
25 12
25 12
25 12
5 x5 x12
1 2 4
3 8 4 11 4 11x 4 11

=
b) C1: ( + ) x = ( + ) x = x =
4 3 5 12 12 5 12 5 4 x3 x5 15
1 2 4 1 4 2 4 1 8
3 8 11
C2: ( + ) x = x + x = + = + =
4 3 5 4 5 3 5 5 15 15 15 15
3 16 16 4
48
64
112 16
+
=
=
c) C1: x + x =
7 33 33 7 7 x33 33 x7 231 33
3 16 16 4 16 3 4 16 7 16
C2: x + x = x( + ) = x =
7 33 33 7 33 7 7 33 7 33

a) c1:

5. Giải bài toán:
a) Chu vi hình chữ nhật là:

- Hoạt động cá nhân

5 2
37
( + ) x2 =

(m)
6 5
15

b) May 5 chiếc túi hết số mét vải là:
3
x5 = 3 (chiếc)
5
37
Đáp số: a) m;
15

b) 3 chiếc

III. Hoạt động ứng dụng
- Gv giao bài về nhà.
-----------------------------------------------7


THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ĐỌC BÀI BÁO: CHÚ BÉ DŨNG CẢM
I. Mục tiêu: giúp hs luyện:
- Cách tóm tắt một tin tức.
- Có kỹ năng tóm tắt tin tức.
II. Hoạt động dạy và học
1. Khởi động : Chơi trò chơi : Ai nhanh hơn
2. thực hành
- Y/c hs đọc đề bài: Đọc bài báo sau.
HĐ cá nhân
- Y/c hs đọc bài: " Chú bé dũng cảm".

- Y/c hs đọc đề bài 2: Tóm tắt nội dung
bài báo: " Chú bé dũng cảm".
- Y/c hs làm bài vào vở.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng:
Trưa ngày 29 tháng 4 năm 2007 tại vùng
biển thuộc phường Hòa Hiệp Bắc, quận
Liên Chiểu, thành phố Đã Nẵng, một
nhóm 24 người đã gặp nạn.Cha con em
Truyền đã phát hiện kịp thời và ra sức
cứu vớt. Em truyền đã dũng cảm lao
xuống dòng biển dữ, mang một đầu dây
cho nạn nhân. Nhò đó 11 người đã thoạt
chết. Tuy gặp hoàn cảnh khó khăn nhưng
em đã không ngại ngần hi sinh thân mình
để cứu vớt những người bị nạn, lúc đó em
mới 14 tuổi.
3. Củng cố dặn dò
- Y/c hs ôn lại kiến thức cũ.
- Chuẩn bị cho tiết học sau
-------------------------------------------------Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:
Thứ năm ngày 5 tháng 3 năm 2015
TOÁN
Bài 80: TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ(Tiết 1)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Mái trường nơi em học bao điều hay
- Hoạt động cả lớp
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động cặp đôi

1. Chơi trò chơi: Đố bạn
- Em đố bạn lấy

1
số đồ vật mình có.
3

- Hoạt động cặp đôi
8


2. Đọc và giải thích cho bạn.
* Muốn tìm phân số của một số ta lấy số đó nhân với
phân số đã cho.
3. Giải bài toán:
Bài giải:

- Hoạt động cặp đôi

3
số gà trong đàn có số con là:
4
3
12 x = 9( con)
4

Đáp số: 9 con gà.
-------------------------------------------------TIẾNG VIỆT
Bài 25 B: TRONG ĐẠN BOM VẪN YÊU ĐỜI (Tiết 2- 3)
I. Khởi động

- Cả lớp hát bài: Ước mơ ngày mai
- Hs cả lớp hát
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
5. Trao đổi, trả lời câu hỏi:
* Hoạt động cặp đôi
1) Xe của tiểu đội không có kính vì: Bom giật bom
rung kính vỡ mất rồi.
2) Hình ảnh: ung dung buồng lái ta ngồi; nhìn đất
nhìn trời, nhìn thẳng; Không có kính ừ thì ướt áo; …
Chưa cần thay, lái hàng trăm cây số nữa…
3) Gặp bạn bè suốt rặng đường đi tới; Bắt tay qua
cửa kính vỡ rồi…
4) c) Các chú bộ đội dũng cảm, yêu đời, bất chấp khó
khăn, bom đạn của kẻ thù.
5) Nội dung: Bài thơ ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc
quan của các chiến sĩ lái xe.
6. Thi luyện đọc thơ.
* Hoạt động cả lớp
III. Hoạt động thực hành
1.Nghe thầy cô kể câu chuyện Chú bé không chết.
SGV trang 123
2. Dựa vào tranh, kể chuyện.
* Hoạt động cả lớp.
3. Trao đổi chọn ý trả lời.
1) Câu chuyện ca ngợi những chú bé có tinh thần * Hoạt động nhóm.
dũng cảm, sự hi sinhtrong cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ * Hoạt động cặp đôi.
quốc.
2) Truyện có tên những chú bé không chết vì: a
4. Thi kể chuyện:

* Hoạt động cả lớp.
----------------------------------------------------LỊCH SỬ
BÀI KIỂM TRA 2
9


I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Thế giới kết đoàn
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
1. Nối địa danh với triều đại:
A. Kinh đô
B.Triều đại
Hoa Lư

Nhà Đinh( Đinh Bộ
Lĩnh); Nhà Lý( Lý Thái
Tổ); Nhà Tiền Lê

Cổ Loa

Nhà Ngô( Ngô Quyền)

Thăng Long

Nhà Lý( Lý Thái Tổ, Lý
Thánh Tông); Nhà Trần;
Nhà Hậu Lê;

- HS cả lớp cùng

hát
* HĐ cá nhân

* HĐ cá nhân
2. Điền vào chỗ chấm:
Triều đại
Sự kiện tiêu biểu
Ngô, Đinh, Tiền Lê - Giành lại độc lập sau hơn một nghìn
năm bị đô hộ
- Đánh thắng quân sâm lược Tống lần
thứ nhất, bảo vệ độc lập dân tộc(981)
Lý
- Dời đô từ Hoa Lư về Thăng Long
( năm 1010)
- Trận Như Nguyệt đánh thắng quân
xâm lược Tống lần thứ hai
Trần
- Toàn dân đắp đê từ đầu nguồn các
con sông lớn ra đến biển.
Hậu Lê
- Vẽ bản đồ đất nước và soạn Bộ luật
Hồng Đức.
-----------------------------------------------------THỰC HÀNH TOÁN
LUYỆN TẬP PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Mục tiêu: Giúp hs ôn luyện:
- Cách nhân hai phân số.
- Có kỹ năng nhân hai phân số.
II. Hoạt động dạy và học:
1. Khởi động; Chơi trò chơi: Mi là ai, ta là vua.
2. Thực hành

10


Bài 1:
Viết số thích hợp vào chỗ trống
a)

6
2
6 x2
x =
7
5
7x

b)

3
5
x =
10
4

=

- HĐ cá nhân

12

3x

15
3
=
=
x4

- Y/c hs làm bài.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
a)

6
2
6 x2
12
x =
=
7
5
7X 5
35

b)

3
5
3 x5
15
3
x =
=

=
10
4
10 x 4
40
8

Bài 2:
- Y/c hs đọc đề bài: Tính.
1
1
2
1
1
2
a) x
b) x
c) x
2
4
7
2
3
3

- HĐ nhóm
3
1
d) x
4

5

- Nhận xét chốt lại bài làm đúng.
1
2
2
b)
7
1
c)
3
3
d)
4

a)

1
4
1
x
2
2
x
3
1
x
5

x

1
8
2
1
=
=
14
7
2
=
9
3
=
20

=

Bài 3:
- Y/c hs đọc đề bài: Tính.
2
a) x 7
5

3
b) x 5
4

6
c) 3x

7

HĐ cá nhân
11
d) 6 x
5

- Nhận xét chốt lại bài làm đúng.
2
14
x7 =
5
5
6
18
c) 3 x
=
7
7

a)

3
15
x5 =
4
4
11
66
d) 6 x

=
5
5

b)

Bài 4:
11


- Y/c hs đọc đề bài: Tính chu vi và diện
tích hình vuông có cạnh

- HĐ nhóm

3
m.
7

- HS thảo luận và làm bài cá nhân
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
Bài giải:
Chu vi hình vuông là:
3
12
x4=
( m)
7
7

Diện tích hình vuông là:
3
3
9
x =
( m2)
7
7
49
12
9
Đáp số:
( m),
( m2)
7
49

3.CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Y/c hs ôn lại kiến thức cũ.
- Chuẩn bị cho tiết học sau
Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:

Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2015

TOÁN
Bài 80: TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ(Tiết 2)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Khúc ca rộn ràng
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu

II. Hoạt động thực hành.
1.
Bài giải:
Trong lớp có số học sinh khá là:
36 x

- Hoạt động cá nhân

2
= 24( học sinh)
3

Đáp số: 24 học sinh
2.
Bài giải:
Nhà bác Hiền thu hoạch được số ki- lô- gam điều là:
280 x
3.

- Hoạt động cả lớp

3
= 168(kg)
5

Đáp số: 168 kg điều
Bài giải:
Chiều rộng của khu đất hình chữ nhật đó là:
240 x

- Hoạt động cá nhân

- Hoạt động cá nhân

5
= 200(m)
6

12


Đáp số: 200m
III. Hoạt động ứng dụng.
Giáo viên giao bài về nhà
------------------------------------------------TIẾNG VIỆT
Bài 25 C: TỪ NGỮ VỀ LÒNG DŨNG CẢM (Tiết 1,2)
I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Thế giới kết đoàn
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và nói về phẩm chất của từng người:
- Trần Quốc Toản là một thiếu nhi quả cảm, yêu nước.
- Trần Văn Truyền gan dạ, dũng cảm, biết giúp những
người gặp hoạn nạn, khó khăn.
- Trương Xuân Thức là người gan dạ, dũng cảm, can
đảm xả thân cứu người.
2.Tìm từ cùng nghĩa với từ dũng cảm:
- gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường,
gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm.
3. Ghép từ:

- Tinh thần dũng cảm
- Người chiến sĩ dũng cảm.
- Em bé liên lạc dũng cảm
- Nữ du kích dũng cảm.
- Đội quân dũng cảm.
- Dũng cảm nhận khuyết điểm.
- Dũng cảm cứu bạn
- Dũng cảm xông lên
- Dũng cảm chống lại cường quyền.
- Dũng cảm nói lên sự thật.
4. Điền từ vào chỗ chấm.
Người liên lạc- can đảm- mặt trận- hiểm nghèo- tấm
gương.
TIẾT 2.
III.Hoạt động thực hành.
1. Đoạn mở bài khác nhau:
- Cách 1: Mở bài trực tiếp.
- Cách 2: Mở bài gián tiếp.
2. Viết đoạn mở bài gián tiếp.
Từ xa nhìn lại trường em như một khu vườn cổ tích
với rất nhiều cây bóng mát. Đó là những món quà mà
các anh chị đi trước trồng tặn trường. Mỗi cây đều có

- HS cả lớp cùng hát
* Hoạt động cả lớp

* HĐ cặp đôi.
* HĐ nhóm.

* HĐ cá nhân

* HĐ nhóm
* HĐ cá nhân

13


một kỉ niệm riêng với từng lớp. Nhưng to nhất, đẹp
nhất là cây phượng vĩ trồng ở giữa sân trường.
* HĐ cá nhân
3. Quan sát cây em yêu thích.
- Em thích nhất là cây bàng. Cây bàng như một cái ô
xanh khổng lồ giữa sân trường em. Cây bàng này do
các anh chị lớp trước trồng. Những giờ ra chơi chúng
em thường vui chơi dưới gốc bàng. Nó đã từng chứng
kiến bao nhiêu kỉ niệm buồn vui của chúng em.
IV. Hoạt động ứng dụng.
- Giáo viên giao bài .
---------------------------------------------------------ĐỊA LÍ
Bài 10: THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ THÀNH PHỐ CẦN THƠ( Tiết 1)
I. Khởi động
- Hs cả lớp hát
- Cả lớp cùng hát bài “Lớp chúng mình”
Đồ dùng dạy học: Máy tính, loa, máy chiếu
II. Hoạt động cơ bản
* Hoạt động cả lớp
1. Quan sát và thảo luận.
- Hình thuộc thành phố Hồ Chí Minh: Hình 1, Hình 2,
Hình 4
- Hình thuộc thành phố Cần Thơ:

Hình 3, hình 6, Hình 5
- Các thành phố này thuộc đồng bằng Nam Bộ
- Tìm vị trí ở lược đồ trang 61
* Hoạt động nhóm
2. Quan sát đọc thông tin thảo luận:
- Thành phố Hồ Chí Minh giáp với tỉnh: Đồng Nai; Bà
Rịa- Vũng Tàu; Long An; Tây Linh; Bình
Dương; Tiền Giang
- Từ Thành phố hồ Chí minh đến nơi khác có thể đi
bằng đường giao thông: đường sắt, đường bộ,
đường biển, đường hàng không
* Hoạt động nhóm đôi
3. Quan sát trả lời câu hỏi:
- Nghành công nghiệp ở Thành phố Hồ Chí Minh:
Điện, luyện kim, cơ khí, điện tử, dệt may….
- Sản phẩm: Máy may bao, sữa vinamik, công nghệ vi
mạch và bán dẫn
- Trung tâm khoa học, văn hóa, khu vui chơi giải trí:
Bảo tàng lịch sử, Thảo Cẩm Viên, Đầm Sen,
Suối Tiên, Đại học quốc gia…..
* Hoạt động nhóm
4. Quan sát và thảo luận:
- Thành phố Cần Thơ tiếp giáp với các tỉnh: TP Cần
Thơ nằm bên bờ sông Hậu, giáp với Vĩnh Long, Đồng
Tháp, An Giang, Kiên Giang, Hậu Giang.
14


- T TP ny cú th i cỏc tnh khỏc bng cỏc loi
ng giao: ng b, ng thu, hng khụng

- TP Cn Th nm bờn b sụng Hu . Vi v trớ trung
tõm BSCL, Cn Th cú iu kin thun li trong vic
giao lu vi cỏc ni khỏc trong nc v th gii.
---------------------------------------------------------SINH HOAT
THC HNH K NNG SNG
Bài 5: NGI CHU NHA ANG YấU
I. Mục tiêu
- HS biết tạo thiện cảm với khách đến nhà và đón tiếp khách một cách lịch sự, thân
thiện nhất khi bố mẹ không có nhà.
- HS bit cỏch quan tõm, chia s vi nhng ngi xung quanh.
- GD cho HS kĩ năng t duy sáng tạo và kĩ năng giao tiếp
II. Cỏc hot ng dy - hc:
1. Khi ụng: Tro chi: Tho vao hang
H ca lp
2. Bai mi
Gii thiu bi:
*H1: Gii thiu ni dung bi
*H2: Khách đến chơi nhà
- Gọi 2 HS đọc tình huống
- Hớng dẫn HS trả lời 2 câu hỏi trang 2 hng
dẫn HS làm bài tập vào vở, GV theo dõi, chữa
bài.
- Rút ra bài học (SGK)
HĐ3: Ngời chủ nhà đáng yêu
- H cp ụi
- Hng dẫn HS thảo luận theo nhóm đôi
cùng bàn:
+ Khi khách đến nhà. Nam rất sợ
không dám ra chào hỏi trốn trong
nhà cho đến khi khách đi mất.

- Đại diện các nhóm trình bày, GV đa ra kết
- HS lm bi vo v
luận đúng
- HS làm bài tập vào vở, GV theo dõi, chữa
bài và đa ra kết luận đúng: khi khách đến nhà
mà bố mẹ đi vắng thứ tự những việc mà em
- HS thảo luận theo nhóm đôi
cần làm là: Mở cửa, chào, mời ngồi, mời nớc, cùng bàn: Khi em đang ở nhà
giao tiếp lịch sự thân thiện.
một mình mà có khách gọi cửa
thì em sẽ làm gì ?
- Đại diện các nhóm trình bày
HĐ4: Những việc cần làm
a) Mời ngồi
- Hớng dẫn HS thảo luận theo nhóm đôi cùng
bàn:

H ca nhõn
- HS lm bi vo v
15


- HS làm bài tập vào vở sau đó trình bày kết
quả, GV bổ sung đa ra kết luận đúng
- Bài học : Khi khách vào nhà, em phải chủ
động, tơi cời mời khách ngồi trớc bằng lời mời
và hành động chỉ tay về hớng ghế ngồi của
khách.
b) Mời nc
- Hớng dẫn HS làm bài tập và đa ra kết luận

đúng
- Bài học: Em sẽ mời khách uống nớc trớc,
mời những loại nớc không có cồn, giúp giải
khát và phù hợp với việc nói chuyện.
c) Giao tiếp
- Huong dẫn HS làm bài tập: Em sẽ giao tiếp
với khách cời, hỏi, lắng nghe, hỏi thăm.
- Bài học: Em sẽ trở thành một ngời chủ nhà
đáng yêu, mến khách bằng cách giao tiếp : cời, khen, hỏi, lắng nghe, đồng hành.
- Hng dan HS thực hành theo tình huống ở
vở thực hành trang 26
- GV theo dõi, tuyên dong những nhóm thực
hành tốt.
*HĐ5 Luyện tập
- Hng dẫn HS về nhà nhờ bố mẹ đóng vai
khách đến chơi., em đóng vai chủ nhà rồi thể
hiện cách tiếp khách nh đã học ở trên lớp.
Củng cố, dặn dò
- Khi em ở nhà một mình, có ngời gọi cửa em
sẽ làm gì ?
- Khi khách vào nhà, em mời khách ngồi nh
thế nào ?
- Để trở thành một ngời chủ nhà đáng yêu khi
khách đến nhà, em cần làm những việc gì
- Dn dũ: Vn dng nhng iu ó hc vo
cuc sng tt.

HS thảo luận theo nhóm đôi cùng
bàn: Khi khách vào nhà, em mời
khách ngồi nh thế nào ?

- H ca nhõn
- HS lm bi vo v
- HS nêu miệng
- Nhận xét- bổ sung

- HS lm bi
- Nhận xét- bổ sung

- HS lm bi vo v
- HS nêu miệng
- Nhận xét- bổ sung

Ghi lại cách nhận xét của bố mẹ
về cách tiếp khách của em.

16


TUẦN 25
Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:

Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2015

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ĐỌC TRUYỆN: TRẦN QUỐC TOẢN KỊCH CHIẾN VỚI Ô MÃ NHI
I. Mục tiêu: giúp hs nắm được
- Cách đọc một câu chuyện.
17

- Có kỹ năng đọc và hiểu nội dung một truyện.
II. Hoạt động dạy và học:
1. Khởi động: Chơi trò chơi: Thỏ vào hang.
2. Thực hành.
1. Đọc truyện sau
- Y/c hs đọc đề bài 2: Chọn câu trả lời
đúng.
-Y/c hs tự làm bài.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
a) Thúc ngựa vút lên, huơ đao chém.
b) Lúc công lúc thủ.
c) Nặng về thế thủ công.
d) Vì muốn chờ Quốc Toản sở hở để hạ
chàng.
e) Hai lần.
g) Trần Quốc Toản thông minh, can
trường.
h) Ta là đại tướng Ô Mã Nhi đây.
i) Ta.
3. Cung cố dặn dò
Nêu nội dung câu chuyện

- HĐ cá nhân.
- HĐ nhóm

---------------------------------------------------------Ngày soạn: 29/2/2015
Ngày giảng:
Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2015
HĐGD KĨ THUẬT

CHĂM SÓC CÂY RAU, HOA ( tiết 2)
I/ Mục tiêu:
-HS biết mục đích , tác dụng, cách tiến hành một số công việc chăm sóc cây rau,
hoa.
-Làm được một số công việc chăm sóc cây rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xới đất.
-Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa.
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Vật liệu và dụng cụ:
+Vườn đã trồng rau hoa ở bài học trước (hoặc cây trồng trong chậu, bầu đất).
+Đất cho vào chậu và một ít phân vi sinh hoặc phân chuồng đã ủ hoai mục.
+Dầm xới, hoặc cuốc.
+Bình tưới nước.
III/ Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: Trò chơi Chim cá thú
Cả lớp chơi.
18


2.Thực hành
* Hoạt động 2: HS thực hành chăm
sóc rau, hoa.
- HĐ nhóm
-GV tổ chức cho HS làm 1, 2 công việc
chăm sóc cây ở hoạt động 1.
-GV phân công, giao nhịêm vụ thực
hành.
-GV quan sát, uốn nắn, chỉ dẫn thêm
cho HS và nhắc nhở đảm bảo an toàn

lao động.
* Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học
tập
HĐ cả lớp
-GV gợi ý cho HS đánh giá kết quả
thực hành theo các tiêu chuẩn sau:
- HS tự đánh giá theo các tiêu chuẩn
+Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ . trên.
+Thực hiện đúng thao tác kỹ thuật.
+Chấp hành đúng về an toàn lao động
và có ý thức hoàn thành công việc được
giao , đảm bảo thời gian qui định.
-GV nhận xét và đánh giá kết quả học
tập của HS.
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học - HĐ cả lớp.
tập và kết quả thực hành của HS.
-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bài
và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK
để học bài “Bón phân cho rau, hoa ”.
-----------------------------------------------------THỰC HÀNH TOÁN
LUYỆN TẬP PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Mục tiêu: giúp hs:
- Ôn lại các phép tinh về phân số.
II. Hoạt động dạy và học.
1. Khởi động: hát cả lớp bài: Chú bộ đội nơi đảo xa.
2. Luyện tập.
Bài 1:
Tính
3 1

3
6
6 2
a) : b)
x
c) :
8 4
11 11
7 3

11 22
d)
:
5
5

-HĐ cá nhân.

- Nhận xét và chốt lại bài làm đúng.
a)

3 1
3
4
3
: = x =
8 4
8
1
2

19


3
6
3
:
=
11 11 11
6 2
6
c) : = x
7 3
7
11 22
11
d)
:
=
5
5
5

b)

11
3
=
6

6
3
8
=
2
7
5
11 11
x
=
=
22
22
2

x

Bài 2:
- Tìm x
2
1
1
1
7
2
a) x X = b) X x = c) X : =
3
4
5
2

8
3

- HĐ nhóm.

- Chia sẻ trong nhóm
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
2
1
xX=
3
4
1 2
X= :
4 3
3
X=
8
1
1
b) X x =
5
2
1 1
X
= :
2 5
5
X
=

2

a)

7
2
=
8
3
2
7
X
= x
3
8
7
X
=
12

c) X :

Bài 3:
- Tính.
a) 3 :

2
7

- HĐ cá nhân.

b) 7 :

1
2

c) 8 :

1
5

- Nhận xét và chốt lại bài làm đúng.
2
7
21
=3x =
7
2
2
1
2
b) 7 :
= 7 x = 14
2
1

a) 3 :

20

c) 8 :

1
5
= 8 x = 40
5
1

Bài 4:
Tính theo mẫu
a)

6
:3
7

b)

- HĐ ca nhân

4
:3
9

- Nhận xét và chốt lại bài làm đúng.
6
6
6
:3 =
=

7
7 x3
21
4
4
4
b) : 3 =
=
9
9 x3
27

a)

Bài 5:
Bài toán
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
Bài giải:
Chiều dài hình chữ nhật đó là:

HĐ cá nhân

5 2
5
: = ( m)
6 3
4
5
Đáp số: ( m)
4

3.CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Y/c hs ôn lại kiến thức cũ.
- Chuẩn bị cho tiết học sau
---------------------------------------------------------------

21