ĐỀ KIỂM TRA văn học DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 12 (THỜI GIAN: 120 PHÚT)

ĐỀ KIỂM TRA
DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 12
(THỜI GIAN: 120 PHÚT)

I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
- Thu thập thông tin, khảo sát, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kỹ năng của học sinh theo các nội dung văn học, làm văn,
tiếng Việt.
- Đánh giá năng lực đọc hiểu, cảm thụ và tạo lập văn bản của học sinh .
- Cụ thể, ra đề kiểm tra nhằm hướng tới những nội dung sau:
+ Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của học sinh liên quan đến tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”.
+ Kiểm tra kĩ năng làm văn nghị luận văn học của học sinh.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Tự luận.
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra trong thời gian 120 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Tiêu chí
Tri giác

Tái tạo hình

Cắt nghĩa, bình

Chủ

tượng nghệ

giá tác phẩm

ngôn ngữ

Đề

Đọc- hiểu:

Số câu

Vận dụng

Sáng

Cộng

tạo

thuật
- Đọc, nhận biết và gọi

- Nắm được

tên biện pháp tu từ,

nội dung

phương thức biểu đạt.

văn bản.

1

1

- Cắt nghĩa, chỉ ra được - Viết đoạn văn ngắn

- Giải quyết một vấn đề hoặc tình
giá trị các biện pháp tu
huống trong thực tiễn bằng cách
từ trong văn bản
vận dụng những điều đã tiếp nhận
từ văn bản.
1

1

4


Số điểm
Tỉ lệ
Làm văn:
Số điểm

1

1

10%

10%

0

Tỉ lệ
Tổng chung

Số câu
1
Số điểm
Tỉ lệ

1
10%

0

1

2

5,0

10%

20%
- Viết bài văn nghị luận văn học.

50%

0

5

5,0

50%

50%

1

1

2

5

1
10%

1

7

10

10%

70%

100%

ĐỀ
PHẦN I: ĐỌC HIỂU: (5,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:
Thực ra đi chuyến này tôi có ý muốn trở về thăm một vùng chiến trường cũ ở đấy tôi có một thằng bạn vừa là đồng hương,

vừa là đồng đội đã từng mười năm ở với nhau trên rừng A So, trước đây là một trung đội phó bộ binh nổi tiếng hay đùa tếu và
bây giờ, lạy trời, ở ngay cái vùng biển ấy hắn ta đang làm một thứ công tác... nghiêm túc đến mức chẳng ai có thể tưởng tượng,
chính hắn lại có thể làm nổi, mà trong thực tế hắn ta đã làm hai ba năm nay chứ không ít. Đời chúng tôi, cái đám lính của một
thời chống Mỹ, từ sau bảy nhăm thật chẳng ít chuyện trớ trêu và bất ngờ.
Thật ra ở đấy chưa phải là biển mà mới chỉ là một vùng phá ăn sâu vào đất liền, chạy quanh quất như chơi trò trốn tìm giữa
các thôn, ổ, chợ búa trong một phạm vi hàng mấy chục cây số. Chẳng phải nói, cái vùng nước mà tôi vừa mới vác máy ảnh đến
để chụp bổ sung cho bộ sưu tập thật là thơ mộng, và nhất là dường như trong suốt dải bờ biển của khắp cả nước, chỉ ở đây vào
giữa tháng bảy là còn sương mù. Nơi đây, nếu bỏ ra ngoài tầm mắt những bãi xe tăng vứt lại hồi "tháng ba bẩy nhăm" (bây giờ
sau gần mười năm, đã bị hơi nước mặn gặm mòn và làm cho sét gỉ), vùng phá nước có một cái gì đấy thật là phẳng lặng và tươi
mát như da thịt của mùa thu đang ấp vào tâm hồn anh. Tôi trở nên ngây ngất vào mỗi buổi sáng, bầu trời không xanh biếc, cao
thăm thẳm mà đượm một sắc giữa xanh và xám, bầu trời như hạ thấp xuống và như ngưng đọng lại; giữa trời và nước ấy chỉ có


một chiếc thuyền của một gia đình làm nghề vó bè đang tỏa khói bếp giữa phá - chiếc thuyền đứng im như làm bằng các-tông
dán vào cảnh vật êm ả.
(Trích Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu)
1. Xác định các phương thức biểu đạt trong đoạn văn?
2. Nêu nội dung chính của đoạn văn?
3. Hãy chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp nghệ thuật chính được sử dụng trong đoạn văn: Nơi đây, nếu bỏ ra ngoài tầm
mắt những bãi xe tăng vứt lại hồi "tháng ba bẩy nhăm" (bây giờ sau gần mười năm, đã bị hơi nước mặn gặm mòn và làm cho sét
gỉ), vùng phá nước có một cái gì đấy thật là phẳng lặng và tươi mát như da thịt của mùa thu đang ấp vào tâm hồn anh. Tôi trở
nên ngây ngất vào mỗi buổi sáng, bầu trời không xanh biếc, cao thăm thẳm mà đượm một sắc giữa xanh và xám, bầu trời như hạ
thấp xuống và như ngưng đọng lại; giữa trời và nước ấy chỉ có một chiếc thuyền của một gia đình làm nghề vó bè đang tỏa khói
bếp giữa phá - chiếc thuyền đứng im như làm bằng các-tông dán vào cảnh vật êm ả.
4. Từ văn bản, viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về nghệ thuật và cuộc sống.
PHẦN II: LÀM VĂN (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về câu chuyện của người đàn bà hàng chài ở tòa án huyện.
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

Câu

hỏi
PHẦN ĐỌC HIỂU
I.

Nội dung

Câu 1

Điểm
5,00
1,00

Các phương thức biểu đạt trong văn bản: tự sự, miêu tả và biểu cảm.
Câu 2

Nội dung chính của đoạn văn:
Nghệ sĩ Phùng kể về chuyến trở về thăm chiến trường cũ :

1,00


- Kể về người đồng đội cũ vốn nổi tiếng hay đùa tếu bây giờ đang làm một công việc
nghiêm túc đến không tưởng tượng được
- Cảm xúc, tình cảm của nghệ sĩ Phùng về vùng phá nước êm đềm, thơ mộng
Câu 3

- Biệp pháp nghệ thuật chính: so sánh
+ vùng phá nước có một cái gì đấy thật là phẳng lặng và tươi mát như da thịt của mùa
thu đang ấp vào tâm hồn
+ bầu trời như hạ thấp xuống và như ngưng đọng lại

+ chiếc thuyền đứng im như làm bằng các-tông dán vào cảnh vật êm ả.
- Hiệu quả: Diễn tả cảm xúc của nghệ sĩ Phùng, làm nổi bật vẻ đẹp riêng, thơ mộng
của vùng phá nước
Câu 4 Đoạn văn đảm bảo các ý:
- Nghệ thuật là gì? Mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc sống?
- Nghệ thuật phải như thế nào?
- Bài học nhận thức và hành động?
PHẦN
LÀM VĂN
II.
Cảm nhận của anh (chị) về câu chuyện của người đàn bà hàng chài ở tòa án
huyện
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển
khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Câu chuyện của người đàn bà hàng chài ở tòa án huyện và cách nhìn nhận cuộc
sống và con người của nhà văn Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài
xa
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; thể hiện sự cảm nhận sâu sắc và
vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng
Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm; câu chuyện của người đàn bà hàng chài ở
tòa án huyện
- Cảm nhận :

1,00

2,00

5,00

0,50
0,50

0,50
2,00


Tổng

+ Câu chuyện về cuộc đời bí ẩn và éo le của người đàn bà hàng chài: cuộc đời, số
phận (nghèo khổ, bất hạnh...); tính cách, phẩm chất (cam chịu, nhẫn nhục, sống kín đáo,
sâu sắc, giàu đức hi sinh và lòng vị tha, thấu hiểu lẽ đời, thương con vô hạn...); hành
động (một mực xin với toà án đừng bắt mình phải bỏ chồng...)
+Chánh án Đẩu (có lòng tốt, sẵn sàng bảo vệ công lí nhưng kinh nghiệm sống chưa
nhiều)
+Nghệ sĩ Phùng (sẵn sàng làm tất cả vì sự công bằng nhưng lại đơn giản trong cách
nhìn nhận, suy nghĩ)
+ Nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật
- Đánh giá về cách nhìn cuộc sống và con người của nhà văn
1,00
d. Sáng tạo
0,50
Có cách diễn đạt sáng tạo; thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề cần nghị
luận
e.Chính tả, dùng từ, đặt câu
0,50
Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu
ĐIỂM TOÀN BÀI: I + II = 10,00 điểm