tập đọc nhạc so 8 lớp 7

-Ngày soạn :7/3/2015
-Ngày dạy: 11/3/2015

TIẾT 27
Ôn tập bài hát: CA-CHIU-SA
Tập đọc nhạc: TĐN số 8- CHÚ CHIM NHỎ DỄ
THƯƠNG
I.Mục tiêu:
1.kiến thức.
- Trình bày bài hát ca-chiu-sa ở mức độ hoàn chỉnh.
- HS tập thể hiện âm hình tiết tấu.
2.kỹ năng.
-HS hát thuộc và biểu hiện đúng sắc thái bài hát.
-Đọc nhạc đúng giai điệu, cao độ, trường độ và ghép lời ca chính xác.
3.thái độ.
- yêu thích môn học và hứng thú với bài mới.
II.Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học
*Giáo viên:
- Đàn organ
- Băng nhạc( đĩa nhạc)
- SGK
* Học sinh:
-sách, vở, viết, chì, tẩy, thước,…


2. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp luyện tập thực hành

III.Tiến trình dạy học:
1. GV ổn định lớp.(1p)
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Vào bài mới: ( 35p)
Các bài hát các em được học thì các em chỉ được học giai điệu và lời bài
hát. Vậy hôm nay cô sẽ giúp các em nhận biết nốt và đọc nốt các bài hát nhé.
Đơn giản hơn thì ta sẽ học nốt bài chú chim nhỏ dễ thương, các em ghi
bài nhé.

HĐ của GV

Nội dung.

*HĐ 1: ÔN BÀI HÁT CA CHIU SA.

I/ ÔN TẬP BÀI
HÁT: CA CHIU
SA.

-GV mời cả lớp hát lại một lần bài hát.
-Gv mời 2 nhóm lên hát lại bài hát mà
không được nhìn sách. Để kiểm tra bài
-GV mời 2 bạn hát đơn ca để kiểm tra
bài.

1.

Ôn bài.

2.

Kiểm tra bài.

-GV cho HS nhận xét lẫn nhau: các em
hãy nhận xét về bài hát của các bạn vừa
rồi?
-GV nhận xét chung và cho điểm.
-chúng ta đã ôn xong bài hát, vậy sẽ đến
phần 2, tập đọc nhac, các em ghi bài.
* HĐ 2: TẬP ĐỌC NHAC: CHÚ II/TĐN số 8: CHÚ

HĐ của HS

-HS thực hiện

-HS thực hiện

-HS thực hiện

-HS phát biểu


CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG.
- GV cho học sinh nghe qua bài TĐN 1
lần.

CHIM NHỎ DỄ
THƯƠNG
1-

Tác giả-tác
phẩm.

-

Nhạc Pháp.

-

Lời
việt:
HOÀNG
ANH.

-

Bài hát được
chia làm 2
đoạn.

-

Nội dung bài
hát.

-GV đàn toàn bộ bài hát cho các em.
- GV treo bảng phụ bài TĐN lên bảng

-?Gv hỏi: đây là bài hát của nước nào?

2-

Học hát.

- Gv nhận xét.

-

Đoạn 1:

-? Các em cho cô biết các âm hình tiết
tấu có trong bài, nhịp, ký hiệu thường
gặp?

-

Đoạn 2:

-HS lắng nghe.

-HS phát biểu.

-HS phát biểu.

-GV nhận xét và giải thích.
-?Các em cho cô biết bài chia làm mấy
câu?

-HS phát biểu.
-HS ghi bài.

- bài được chia làm 4 câu:
+câu 1: từ đầu…”dễ thương này”.
+câu 2: “lại đây…dễ thương”
+câu 3: “mời bạn…vang lừng”
+câu 4: còn lại.
+ câu 1+2 : được nhắc lại
- Đàn cho HS luyện thanh gam đô

-HS thực hiện


trưởng. đọc các âm chủ:
Đồ-rê-mi-fa-son-la-si-đố.

( ngược lại)
Đồ-mi-son-đố.(ngược lại)
-? Các em đọc cho cô các nốt có trong
câu 1?

-HS phát biểu.
-HS thực hiện

- GV nhận xét, cho Hs học hát câu 1.
-?Các em cho cô biết các nốt trong câu
2?

-HS phát biểu

-Gv nhận xét, cho Hs học hát câu 2.

-HS thực hiện

-HS hát lại 2 câu.

-HS phát biểu.

-? Còn các nốt trong câu 3 thì sao?
-Gv chỉ định, nhận xét và cho HS học
hát câu 3.
-? Câu cuối cùng nào, ai cho cô biết các
nốt ?

-HS thực hiện

-HS phát biểu.

-Gv nhận xét và cho HS hát câu 4.
-Hs hát lại 2 câu.

-HS thực hiện

-Gv cho học sinh hát hết bài bằng nốt .
-Gv cho HS hát hết bài bằng lời bài hát.

-HS thực hiện.

-GV cho HS hát nốt trước rồi hát lời sau.

-HS thực hiện.

-GV mở nhạc cho HS vận động theo
nhạc toàn bài.
-GV gọi 2 nhóm lên hát.

-HS

xung


-Gv chia nhóm 1 hát nốt, nhóm 2 hát lời
và ngược lại lần 2.

4. Củng cố bài học: (3p)
- Hát lại bài TĐN có nhạc.
5. Dặn dò: (1p)
*Bài vừa học:
- Hát thuộc bài hát.
* Bài sắp học:
- về xem lại bài đọc nhạc số 8.
- tìm hiểu trước gam trưởng-giọng trưởng
- đọc trước vê nhạc sĩ Huy Du.

phong.
-HS thực hiện.