Tải bản đầy đủ (.ppt) (14 trang)

Tuần 3. Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.1 MB, 14 trang )

Luyện từ và câu


Th hai ngy 26 thỏng 10 nm 2015

Luyn T V Cõu
Kim tra bi c:
1. Điền
2.
Hóy k
cáctờn
từ chỉ
cỏchoạt
mụn
động
emvào
hcchỗ
lp
chấm:
2?
- Cỏc mụn
hcSinh
lp.......
2 l: Ting
a, em
Thầy
dy
môn vit,
ThToỏn,
DcT
. Nhiờn v


Xó hi, o c, Th Cụng, m Nhc, M Thut, Th Dc.
hc giỏi nhất lớp.
b, Bạn Lan.......
c, Cô Mai ging
.......... bài rất hay.


Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu

Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật trong những câu sau:

a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.


Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu

Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy

Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật trong những câu sau:

a) Con trâu ăn cỏ.



Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu

Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật trong những câu sau:

a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.


Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu

Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật trong những câu sau:

b) Đàn bò uống
uống nước dưới sông.


Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu


Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật trong những câu sau:

c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.


Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu

Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật trong những câu sau:

a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.


Th hai ngy 26 thỏng 10 nm 2015

Luyn T V Cõu

Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với
mỗi chỗ trống: ( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Con mèo, con mèo
....... theo con chuột

........ vuốt, .......... nanh
Con chuột ........ quanh
Luồn hang ...... hốc.
Đồng dao


Th hai ngy 26 thỏng 10 nm 2015

Luyn T V Cõu

Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với
mỗi chỗ trống: ( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)


Th hai ngy 26 thỏng 10 nm 2015

Luyn T V Cõu

Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với
mỗi chỗ trống: ( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Con mèo, con mèo
ui
....... theo con chuột
Gi vuốt, ..........
nhe nanh
........
chyquanh
Con chuột ........

Luồn hang lun
...... hốc.
Đồng dao


Th hai ngy 26 thỏng 10 nm 2015

Luyn T V Cõu

Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
3. Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong
mỗi câu sau ?
a, Lớp em học tập tốt, lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương, quý mến học
sinh.
c, Chúng em luôn kính trọng, biết ơn các thầy
giáo, cô giáo.


Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Luyện Từ Và Câu

Tõ chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i. DÊu phÈy
Củng cố: Trò chơi “ Ai nhanh hơn”
Nối từ chỉ hoạt động ở cột A với từ chỉ sự vật ở cột B.

A
chơi
đọc

dạy
vẽ

B
sách
tranh
đàn
học




×