Ngày soạn: 30/10/2011
Ngày giảng:
2A :2/11/2011
TUẦN 10
BÀI 19
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
Yêu cầu: Thuộc bài, động tác tương đối chính xác .
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ hoc.
8.10’
*
* * * * * ***
* * * * * ***
* * * * * ***
2.8 N
2.3’
- GV nhận lớp phổ biến
nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
2. Cơ bản:
a. Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động
tác.
18.22’
3.4 L
2.8 N
Động tác: Vươn thở, tay, chân,
lườn,Bụng, toàn thân,
nhảy, điều hoà.
- GV hô cho cả lớp tập
kết hợp nhận xét.
- GV chia tổ tập luyện
GV nhận xét.
* * * * *
*
*
*
* *
GV
*
*
*
* * * * *
b. Chơi trò chơi.
“ Nhanh lên bạn ơi”
6.8’
- GV nhắc lại cách chơi sau
đó cho học sinh chơi GV
nhận xét.
3. Kết thúc:
- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng
- Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
3.5’
- GV nhận xét kết quả giờ
học.
- Giao bài tập về nhà.
1
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
Ngày soạn:1/11/2011
Ngày giảng:
2A :4/11/2011
BÀI 20
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN”
I. Mục tiêu:
- Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn.
Yêu cầu: Điểm đúng số, rõ ràng.
- Học trò chơi “ Bỏ khăn”.
Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu, chưa chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 cò, khăn cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
1. Mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ hoc.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp1.2.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động
tác
8.10’
2. Cơ bản:
a. Ôn tập:
- Điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang.
1,2’
2x8 N
2.3’
18.22’
2L
4.5 L
- Học: điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng
tròn.
2
Phương pháp tổ chức
*
* * * * * ***
* * * * * ***
* * * * * ***
- GV nhận lớp phổ biến
nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- GV điều khiển cho cả
lớp tập kết hợp nhận xét.
Đội hình tập luyện
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV hướng dẫn cách điểm
số,điều khiển cho học sinh
tập ,GV quan sát nhắc nhở.
*
*
*
*
GV
*
b. Học trò chơi.
“ Bỏ khăn”
8.10’
3. Kết thúc:
- Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học .
3.5’
4.6 L
*
*
*
* *
- GV hướng dẫn cho học
sinh cách chơi sau đó cho
HS chơi GV nhận xét.
- GV nhận xét kết quả giờ
học.
- Giao bài tập về nhà.
3