KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ 7 HỌC KỲ II ĐỀ 1

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
Kiểm tra thường kỳ
Số của mỗi
Lớp: ………
Năm học: 2015 – 2016
bài
Họ tên học sinh:.......................................................................................................................
Ngày : / 03 /2016
Môn: Công Nghệ
Phòng thi Số báo danh
Chữ kí GT 1
Chữ kí GT 2
Số mật mã
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian phát đề)

..............................................................................................................................................……………..
Chữ kí GK1

Chữ kí GK2

Số mật mã

Số tờ:…………
Lời ghi của giám khảo

Điểm thi (bằng số)

Điểm thi (bằng chữ)

Đề 1:

Câu 1( 3 điểm):
Nêu vai trò và nhiệm vụ chăn nuôi ở nước ta hiện nay.
Câu 2( 4 điểm):
a) Thế nào là sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi? Ví dụ minh họa?
b) Thế nào là phương pháp và mục đích của nhân giống thuần chủng?
Câu 3( 2 điểm):
Theo em thức ăn của vật nuôi có những thành phần dinh dưỡng nào? .
Câu 4( 1 điểm):
Tại sao một số loại vật nuôi như trâu, bò, dê, cừu…. chỉ ăn được cỏ, rơm mà không ăn được những
thức ăn khác?

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................


Thí sinh không viết vào khung này

..............................................................................................................................................……………..

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................


MA TRẬN
cấp độ
Tên chủ đề
1. Vai trò và
nhiệm vụ của
chăn nuôi

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2. a) Khái niệm

Nhận biết
TNKQ
TL
Biết được vai
trò và nhiệm vụ
của chăn nuôi

Thông hiểu
TNKQ

TL

Vận dụng

Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL

1
3.0

1
3.0
- Hiểu được sự

về sự sinh
trưởng và phát
dục của vật
nuôi.
b Nhân giống
thuần chủng là
gì?

sinh trưởng và
phát dục của vật
nuôi
- Hiểu được
mục đích và
phương pháp
của nhân giống
thuần chủng.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

1
4.0

3. Thành phần
dinh dưỡng của
thức ăn vật nuôi.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

1
4.0

Vận dụng vào chăn
nuôi gia đình
1
2.0

4 Thức ăn vật
nuôi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Tổng cộng
Số câu

Số điểm
Tỉ lệ

Cộng

1
3.0

1
4.0

1
2.0

1
2.0

Vận dụng vào
chăn nuôi gia
đình
1
1.0

1
1.0

1
1.0

4

10.0


ĐÁP ÁN ĐẾ 1:
SỐ CÂU
NỘI DUNG
Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Vai trò :
Cung cấp thực phẩm
Cung cấp sức kéo
Cung cấp phân bón
Cung cấp nguyên liệu cho nhiều ngành sản xuất khác
Nhiệm vụ :
Phát triển toàn diện, đẩy mạnh chuyển giao tiến bộ kỹ thuật vào sản
xuất, đầu tư cho nghiên cứu và quản lí nhằm tạo ra nhiều sản phẩm cho
nhu cầu tiêu dùng trong nước và xuất khẩu
a) Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi:
- Sự sinh trưởng là sự tăng lên về khối lượng, kích thước các bộ phận
của cơ thể; ví dụ: Xương ống chân của bê dài thêm 5 cm
- Sự phát dục là sự thay đổi về chất của các bộ phận trong cơ thể; ví
dụ: Gà trống biết gáy
b) Phương pháp và mục đích của nhân giống thuần chủng:
- Phương pháp: Là chọn ghép đôi giao phối con đục với con cái của

cùng một giống để được đời con cùng giống với bố mẹ.
- Mục đích: Là tạo ra nhiều cá thể của giống đã có, với yêu cầu là giữ
được và hoàn thiện các đặc tính tốt của giống đó.
Thức ăn có nước và chất khô. Phần chất khô của thức ăn có: protein,
gluxit, lipit, vitamin và chất khoáng. Tùy loại thức ăn mà thành phần
và tỉ lệ các chất dinh dưỡng khác nhau.

THANG
ĐIỂM
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
1.0 điểm

1.0 điểm
1.0 điểm
1.0 điểm
1.0 điểm
2.0 điểm

Sở dĩ như vậy vì chúng có dạ dày gồm 4 túi, một trong 4 túi đó 1.0 điểm
là dạ cỏ. Trong dạ cỏ có nhiều vi sinh vật sống cộng sinh giúp
việc tiêu hóa rơm, cỏ của trâu, bò, cừu… thuận lợi.