KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN TIẾNG ANH HỌC KỲ I

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
Số:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: TA-AN-MT
/KH-ToHSTB_CM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Thạnh Lợi, ngày 17 tháng 08 năm 2015

KẾ HOẠCH HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2015– 2016
Căn cứ công văn số /PGDĐT-NV ngày 15 tháng 8 năm 2015 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo Tháp Mười về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp trung học cơ
sở năm học 2015 – 2016;
Căn cứ công văn số 255/HD-PGDĐT-NV ngày 24 tháng 7 năm 2015 của Phòng
Giáo dục và Đào tạo Tháp Mười về việc thực hiện Kế hoạch thời gian năm học 2015 – 2016
của ngành giáo dục mầm non, Cấp tiểu học và cấp THCS;
Căn cứ kế hoạch số /KH-THCSTL ngày tháng năm 2015 của trường THCS
Thạnh Lợi về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016;
Căn cứ kết quả thực hiện công tác chuyên môn năm học 2014-2015 của nhà
trường;
Căn cứ vào Kế hoạch nâng cao chất lượng Giáo dục năm học 2014 – 2015 của
trường THCS Thanh Lợi;
Nay Tổ chuyên môn TA-AN-MT trường THCS Thạnh Lợi xây dựng kế hoạch
thực hiện nhiệm vụ chuyên môn năm học 2015 – 2016 như sau:
I. Đặc điểm tình hình :
1. Bối cảnh năm học:
2. Thuận lợi :
Tất cả các thành viên trong tổ đều năng nổ, nhiệt tình trong công tác, tất cả vì học

sinh thân yêu với tinh thần trách nhiệm cao, có trình độ đạt và vượt chuẩn theo qui định
3. Khó khăn :
Đa số các em học sinh vùng sâu, gia đình ở xa trường nên một số phụ huynh chưa
thật sự quan tâm đến việc học tập của con em, khả năng tự giác học tập của học sinh chưa
cao, trình độ chưa đồng đều nên ít nhiều cũng ảnh hưởng đến việc soạn giảng và đổi mới
phương pháp dạy của giáo viên.
Quy chế lớp, học sinh của trường:
Lớp 6
Số lớp
Số HS

Lớp 7
Số lớp
Số HS

Lớp 8
Số lớp
Số HS

Lớp 9
Số lớp Số HS

3

2

2

2

90

64

64

69

II. Mục tiêu phấn đấu thực hiện:
2.1 Chất lượng hai mặt giáo dục:
Hạnh kiểm: Loại Khá, Tốt, trên 98%

1


Loại TB: dưới 2%
Loại Yếu, Kém: 0%
Học Lực: Loại Khá, Giỏi: trên 65%
Loại TB: trên 33,83%
Loại Yếu: Dưới 1,17%
Kém: 0 %
2.2 Chất lượng từng môn :
Điểm trung bình mỗi môn học: trên 95% từ trung bình trở lên, trong đó trên 75% đạt
trung bình từ 6,5 trở lên.
Điểm thi học kỳ: trên 80% bài đạt điểm 5 trở lên.
2.3 Học sinh giỏi các môn văn hóa và các hôi thi;
TT
Môn
Cấp trường Cấp huyện
Cấp tỉnh Ghi chú

1
HSG Hùng Biện
1 (TT)
1(TT)
2
HSG Olympic T.A
5
2
3
HSG môn T.A
1
1
1
4
HSG môn AN
5
4
1
5
HSG môn MT
5
2
1
Cộng
17
10
3
III. Các mục tiêu của năm học:
1. Mục tiêu 1: Thực hiện có hiệu quả các cuôc vận động & các phong trào.
2. Mục tiêu 2: Thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá.

3. Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng đôi ngũ giáo viên.
4. Mục tiêu 4: Sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.
5. Mục tiêu 5: Nâng cao chất lượng dạy & học , bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học
sinh yếu kém.
6. Mục tiêu 6: Công tác thi đua & khen thưởng.
IV: Các nhiệm vụ, chỉ tiêu & biện pháp thực hiện:
1.Thực hiện có hiệu quả các cuôc vận động & các phong trào.
Chỉ tiêu :
- 100% giáo viên thực hiện đúng quy chế chuyên môn. Thực hiện kế hoạch giáo dục 37
tuần với thời gian: HKI: 19 tuần; HKII: 18 tuần
- 100% giáo viên có đủ hồ sơ chuyên môn theo qui định.
- 100% giáo viên đạt từ lao động tiên tiến trở lên.
Biện pháp:
- Thực hiện đúng chương trình theo quy định của Bộ GD&ĐT , dạy đúng và đủ 37 tuần,
đủ số tiết theo đúng quy định.bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng, thực hiện đúng yêu cầu
giảm tải.
- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn 1 tháng 2 lần nhằm rà soát lại chương trình
giảng dạy cho các khối lớp, đặc biệt chú trọng trao đổi rút kinh nghiệm về chuẩn kiến
thức kỹ năng, về chương trình giảm tải mà Bộ GDĐT đã ban hành.
- Lập kế hoạch dạy học năm học, bài học (giáo án) theo yêu cầu quy định.
- Dạy học đảm bảo chất lượng, có đầu tư cho tiết dạy.

2


- Đảm bảo, dạy học đúng theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học,thực
hiện một cách linh hoạt, sáng tạo kế hoạch dạy học đã được thiết kế, thực hiện tốt yêu
cầu phân hoá đối tượng học sinh.
Hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên gồm:
TT

1
2
3
4
5

6
7.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Hồ sơ
GV chỉ dạy lớp không kiêm nhiệm khác:
Kế hoạch dạy học (giáo án)
Kế hoạch dạy học bộ môn (theo mẫu).
Sổ kế hoạch giảng dạy: Lịch báo giảng
Sổ dự giờ.
Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn:
+ Sổ họp tổ.
+ Sổ ghi nội dung tập huấn chuyên môn.
+ Sổ tích lũy kinh nghiệm qua hội thảo chuyên đề.
Sổ điểm cá nhân.

Tép lưu hồ sơ kiểm tra học sinh (ma trận, đề, đáp án).
Kế hoạch cá nhân.
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém, học sinh giỏi.
Kế hoạch đổi mới PPDH. (viết dạng đề tài).
Kế hoạch sử dụng thiết bị. (theo mẫu)
Giáo viên kiêm công tác chủ nhiệm:
+ Sổ chủ nhiệm.
+ Sổ gọi tên và ghi điểm.
+ Sổ học bạ.
+ Sổ đầu bài.
+ Sổ liên lạc.
+ Giáo án HĐNGLL. (mỗi hoạt động phải có biên bản).
Ngoài ra, GVCN còn có biên bản họp PHHS, các kế hoạch thực hiện từng phong
trào, thực hiện phối hợp GD học sinh,…

2. Thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá.
- 100% giáo viên thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, tăng cường sử dụng
thiết bị, ĐDDH, ứng dụng CNTT trong dạy học.
- 100% giáo viên thực hiên kiểm tra, đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
Thực hiện đúng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS do Bộ GDĐT ban hành
- Đăng ký số tiết có ứng dụng CNTT: Trung bình mỗi GV trong tổ sử dụng CNTT 2 lần/
tháng.
- Thực hiện tốt chỉ đạo “ 3 chéo” trong kiểm tra đánh giá học sinh.
Biện pháp:
- Khai thác tốt các phương tiện dạy học hiện có trong nhà trường.
- Sử dụng bản đồ tư duy trong một số tiết học. Thực hiện dạy ngoài trời một số tiết phù
hợp với nội dung của bộ môn trong chương trình dạy.

3

- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, đảm bảo tính công khai, khách quan,
chính xác, toàn diện và công bằng; biết sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh
hoạt động dạy học và phát triển năng lực tự đánh giá của học sinh.
- Thực hiện kiểm tra định kỳ môn Tiếng Anh theo tinh thần 3 chéo.
- Thực hiện hiện ôn tập, kiểm tra, ra đề theo đúng yêu cầu của bộ môn , có đề cương, ma
trận, đáp án.
- Cập nhật điểm đúng thời hạn, đúng qui chế
- 100% GV dạy theo lớp.
3.Nâng cao chất lượng dạy & học , bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
kém.
*Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa:
Chỉ tiêu :
- Môn Tiếng Anh : Đăng ký bồi dưỡng
+ 10 Olympic, Chỉ tiêu vòng huyện 02 KK.
+ 01 giải KK tập thể “ Ngày hội giao lưu Anh Ngữ”.
+ 04 giải cấp huyện môn Âm Nhạc.
+ 02 giải cấp huyện môn Mĩ Thuật.
Biện pháp:
GV ra đề khảo sát phát hiện HS có năng khiếu bồi dưỡng tự nghiên cứu sách tham
khảo, đề thi... rút kinh nghiệm qua nhiều năm dạy để bồi dưỡng HSG tốt hơn.
*Phụ đạo học sinh yếu:
Chỉ tiêu :
- 100% GV thực hiện tốt công tác phụ đạo HS yếu trong 2 đợt: đầu HK và cuối hè
Biện pháp:
- Tìm ra nguyên nhân học yếu của HS, quan tâm, động viên giúp đỡ, tạo điều kiện
cho các em học tập tiến bộ
Tự học, tự bồi dưỡng:
:- 100% giáo viên biết sử dụng email, biết sử dụng mạng Internet để khai thác thông tin,
tri thức chuyên môn - nghiệp vụ, củng cố việc soạn thảo văn bản theo đúng chỉ thị của

Bộ GDĐT ban hành.
- 100% giáo viên tham gia đầy đủ các buổi học tập, sinh hoạt chuyên đề.
Biện pháp:
- Rút kinh nghiệm qua các tiết dự giờ, thao giảng.
- Tham gia đầy đủ các buổi học tập sinh hoạt chuyên đề.
- Học cách sử dụng mạng Internet để lấy một số tư liệu phục vụ giảng dạy, sử dụng email
để trao đổi thông tin.
- Học cách sử dụng phần mềm để soạn giáo án điện tử, cách sử dụng bảng tương tác
thông minh, sử dụng sơ đồ tư duy .
Thao - hội giảng , dự giờ.
Chỉ tiêu :
- 100% giáo viên đạt đủ số tiết dự giờ thao giảng theo quy định :
GV: Dự giờ 18 tiết/1GV/ năm ( mỗi HK 9 tiết/1GV, bình quân mỗi tháng 2
tiết/GV). Thao giảng : 4 tiết/1GV/ năm (mỗi HK 2 tiết/ 1GV).
4


TT : Dự giờ mỗi GV: 4tiết / năm (mỗi HK 2 tiết/1GV).
- Tăng cường hoạt động dự giờ và rút kinh nghiệm về đổi mới phương pháp thực hiện giờ
lên lớp. Đặc biệt là đối với các tiết có sử dụng “Phương pháp bàn tay nặn bột” và sử dụng
CNTT.
Mục đích: Đổi mới phương pháp dạy học tăng hứng thú , nâng cao kiến thức cho HS.
Thời gian thực hiện: tháng 03 năm 2016
Dự giờ thăm lớp:
-Thường xuyên dự giờ thăm lớp giáo viên.
+ Giáo viên dự ít nhất 2 tiết / tháng.
+ Giáo viên tập sự 04 tiết/ tháng.
+ Tổ trưởng 4 tiết/ tháng.
Thao giảng:
- Học kỳ I: Chủ đề” thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” hoàn

thành trước 20/11.
- Kiểm tra việc thực hiện chương trình thông qua sổ đầu bài, qua lịch báo giảng.
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách của GV: Theo kế hoạch của trường.
- Kiểm tra chế độ cho điểm và cộng điểm: 2 lần, thực hiện cuối HK.
4.Công tác thi đua & khen thưởng.
Thi GV dạy Giỏi cấp trường: Tất cả giáo viên trong tổ đều tham gia.
Dự kiến thi GV dạy Giỏi cấp huyện: 02
Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của trường, của ngành, công tác chủ
nhiệm, hoạt động đoàn đội...
Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của trường, của ngành, hoạt động đoàn
đội...
Chỉ tiêu: 100% GV tham gia tốt các hoạt động trong nhà trường, các hội thi, phong trào
do ngành tổ chức.
100% GV đạt công đoàn viên tích cực, GVCN giỏi.
- 100% giáo viên thực hiện hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. Mỗi giáo viên phải đăng kí và
làm một đồ dùng dạy học dự thi.
Biện pháp:
- Liên hệ chặt chẽ với đồng nghiệp, phối hợp với PHHS, Đội TNTP HCM và các tổ chức
xã hội, cộng đồng có liên quan nhằm giáo dục học sinh. Ý thức tự giác tham gia tích cực
các hoạt động, của đoàn thể, sinh hoạt của công đoàn.. .
Thực hiện tốt công tác chủ chủ nhiệm và chất lượng giáo dục.

MÔN
AN
MT

+ Chỉ tiêu chất lượng bộ môn:
KHÁ
Năm học GIỎI
Tỉ lệ %

Tỉ lệ %
2014-2005 %
%
2015-2016 80%
15%
2014-2005 %
%
2015-2016 85%
10%

TB
Tỉ lệ %
%
5%
%
5%

YÉU
Tỉ lệ %
%
%
0%
0%

KÉM
Tỉ lệ %
0%
0%
0%
0%

5


Tiếng Anh 2014-2005 %
2015-2016 40%

%
25%

%
35%

Đăng ký danh hiệu thi đua:
TT Họ và tên
Đăng ký danh hiệu
1
Phan Thị Đỗ Quyên
Lao động tiên tiến
2
Phan Thị Ngọc Tú
Chiến sĩ thi đua
3
Nguyễn Thế Anh
Chiến sĩ thi đua
4
Ng4 Minh Tân
Lao động tiên tiến
Đăng ký danh hiệu tổ : Tổ lao động tiên tiến.

0%
0%

0%
0%

Tên đề tài SKKN
.

IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời gian

Nội dung công việc

- Bàn giao học sinh.
- Ổn định dạy và học.
- Dạy và học theo TKB tuần 1, 2,
3.
- Tổ chức và giám sát HS lao
động.
Từ
- Họp PHHS đầu năm.
01/8/2015đến - Phối hợp vận động HS ra lớp.
31/08/2015 - Tập huấn chuyên môn.
- Ôn tập, khảo sát chất lượng học
sinh. Coi khảo sát theo lịch.
- Chuẩn bị khai giảng năm học
- Bồi dưỡng HSG,
- Họp tổ xây dựng kế hoạch

Chỉ tiêu/

Người

Nguồn

Ghi chú

kết quả

phụ trách

lực

(điều chỉnh)

Toàn bộ
GV
trong
100% GV
trong tổ thực tổ thực hiện
theo nhiệm GV trong
hiện tốt
vụ đã phân
tổ
nhiệm vụ
công.
được giao.

6

- Chào mừng Quốc khánh 2/9
GV trong
- Dự buổi tuyên truyền pháp luật,
tổ
ATGT
- Hội thảo chuyên đề về các giải
pháp ngăn ngừa tình trạng học
sinh bỏ học, giảm tỉ lệ học sinh
yếu kém.
- Chuẩn bị lễ khai giảng 4/9
- Dự khai giảng 4/9
- Dạy và học theo TKB tuần
4,5,6,7
- Chuẩn bị kế hoạch làm đèn Trug
thu
- Dự đêm Hội trăng rằm
- Họp tổ chuyên môn
- Dự giờ. Thanh tra nội bộ.
- Hoàn thành hồ sơ miễn giảm và
hỗ trợ học tập cho các đối tượng
học sinh.
Toàn bộ
- Phối hợp khám sức khoẻ HS đầu
GV
trong
100% GV
năm.
tổ thực hiện

Từ
- Lập danh sách HS tiêu biểu dự trong tổ thực theo nhiệm
01/9/20135đến ĐHLĐ
hiện tốt
vụ đã phân
30/9/2015 - Dự tập huấn lại các chuyên đề nhiệm vụ
công.
đã tập huấn ở huyện.
được giao.
- Giám sát HS lao động
- Dự đại hội CNVC
- Nộp HSSS
- Họp tổ chuyên môn
- Chủ điểm : Truyền thống nhà
trường
- Tăng cường bồi dưỡng HSG.

Từ 01/10/2015

- Dạy và học theo TKB tuần
8,9,10,11

100% GV

Toàn bộ
GV trong
GV trong

7

- Dự giờ. Thanh tra nội bộ.
- Dự giờ thao giảng
- Ra đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Anh.
- Họp tổ chuyên môn.
- Nộp HSSS
tổ thực hiện
- Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi
trong tổ thực theo nhiệm
- Nộp sổ điêm cho GVCN vào sổ
đến
hiện tốt
vụ đã phân
LL.
tổ
công.
31/10/2015 - Vào điểm sổ liên lạc đầu kì.
nhiệm vụ
được giao.
- Bồi dưỡng HSG.
- Kỉ niệm Ngày Hồ Chủ tịch gởi
thư cuối cùng cho ngành giáo dục.
- Thi HSG văn hóa cấp trường.
- Hội thảo chuyên đề các giải
pháp giảm tỉ lệ học sinh yếu kém.
- Dạy học theo TKB
tuần12,13,14,15,16
- Tổ chức tham gia các hội thi cấp
trường, cấp huyện.
- Tổ chức Kỉ niệm ngày nhà giáo

Việt Nam (20/11).
- Hội thảo chuyên đề về các giải
pháp sử dụng triệt để, có hiệu quả
các trang thiết bị đồ dùng dạy học.
Các giải pháp tổ chức dạy học
hiệu quả một số bộ môn.
Toàn bộ
- Thanh tra nội bộ.
GV
trong
100% GV
- Họp tổ chuyên môn.
tổ
thực
hiện
Từ
trong tổ thực
- Dự giờ thao giảng.
theo nhiệm GV trong
01/11/2015đến - Dự giờ. Thanh tra nội bộ.
hiện tốt
vụ đã phân
tổ
30/11/2015 - Nộp HSSS.
nhiệm vụ
công.
- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ được giao.
LL.
- Vào điểm sổ liên lạc giữa kì.
- Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo.

- Kỉ niệm ngày Nhà giáo VN.
- Bồi dưỡng HSG.
- Thi GVDG cấp trường.
- Hội thảo chuyên đề về các giải
pháp sử dụng hiệu quả các trang
thiết bị, đồ dùng dạy học. Các giải
pháp tổ chức dạy học hiệu quả
một số bộ môn.
- Dạy học theo TKB.
Toàn bộ
Từ 01/12/2015
100% GV
GV trong
- Họp tổ chuyên môn.
GV trong
đến
trong tổ thực tổ thực hiện
tổ
- Dự giờ thao giảng.

8


31/12/2015

- Dự giờ. Thanh tra nội bộ.
- Nộp HSSS.
- Coi và chấm thi HK I.
- Hoàn thành các loại HSSS.
hiện tốt

- Chủ điểm: Uống nước nhớ
nhiệm vụ
nguồn
- Kỉ niệm ngày Quân đội NDVN được giao.
- Bồi dưỡng HSG.
- Thi HSG các môn văn hoa lớp 9
cấp huyện.

theo nhiệm
vụ đã phân
công.

Trên đây là kế hoạch học kỳ I năm học 2015 – 2016 của tổ TA- AN- MT. Đề
nghị giáo viên trong tổ thực hiện tốt.
DUYỆT CỦA BGH
)

Tổ trưởng

Phan Thị Đỗ Quyên

9