Leçon 10 (suite) Adjectif Possessif

Bienvenue à notre classe

Réalisé par: PHAN THI THUY TRANG
Lycée à options: NGUYEN DU - DAKLAK




Leçon 10: Des goûts et des couleurs

I. Contrôle de la leçon précédente
II. Leçon du jour
III. Pratique
IV. Consolidation
V. Travail à la maison




I. Contrôle de la leçon précédente
Jeu de mémoire




Des baskets

Un pantalon

Une robe

une jupe

une veste

Un chemisier

un sac

une chemise

Un pull

un chapeau

Une botte

Une cravate


1. Sensinilisation:
1. C’est la robe de qui?
C’est la robe de My Tam?
2. Qu’est-ce que My Tam a?
My Tam a une robe.
De / Avoir .
3. C’est sa robe.
This is her dress

I

My

You

Your

He

His

She

Her




2. Adjectif Possessif
Le schéma de pensée




2. Adjectif Possessif

Mon/ton/son + nom féminin començant une voyelle (u, e, o, a, i) ou h muet.

Ex 1: mon amie/ ton amie/ son amie
Ex 2: mon adresse/ ton adresse/ son adresse

2. Adjectif Possessif
Le schéma de pensée

 C’est + adjectif possessif + nom singulier


- C’est mon stylo
Ce sont + adjectif possessif + nom pluriel.
- Ce sont mes stylos

Ex 1: J'ai des baskets noires. Ton frère aime ........ baskets.
Ex 2:Tu portes une veste noire mais Marion n'aime pas ........ veste.

mes
ta






III. Pratique
I. Jeu: Tour de la chance

A

1

50
15
0

75

2
3
4
5
6

Tour perdu

200

0
10

12
5

25
Total

B


Sophie a un vélo neuf. J’aime …… vélo.

son

10
14
13
12
11
912345678
15


tes
Tu fais ….. exercices
de maths?

10
14
13
12
11
912345678
15


Tu as une jupe neuve. J’aime ……
jupe.

ta

10
14
13
12
11
912345678
15


Anita a un sac neuf et j’aime ……….. sac
son

10
14
13
12
11
912345678
15


cile?
é
C
e
d
hone
p
é
l

é
t
ro de
é
m
u
n
e
son
Tu as l
.
e
s
s
e
r
... ad
.
.
.
.
t
e
eulem
s
i
a
’
j
,

Non

10
14
13
12
11
912345678
15


Tu as un pantalon noir et Sophie n’aime pas…………
pantalon.
ton

10
14
13
12
11
912345678
15


III. Pratique
2. Jouez les dialogues en remplaçant les mots soulignés (ton pull, mon pull) par les mots
indiqués
Je peux prendre

pullpas

? Ahton
non,

mon pull.

. Pull

. Jupe
. Livre

. Baskets



IV. Consolidation

Voulez-vous
chanter




Le clown
• Avec ____mon
gros nez tout rond.
ton
son
Ta
___
Sa

Machemise ____ pantalon.
son
mon
ton
____
ton
son
Mes
Tes chaussures et ____ violon. mon
Ses
____
Ton
Son joli chapeau melon.
Mon
saute
au
plafond.
Bing,
bong.
Je
sauteau
auplafond.
plafond.Bing,
Bing,bong.
bong.
TuIl
sautes

Avec mon gros nez tout rond.
Ma chemise mon pantalon.
Mes chaussures et mon violon.
Mon joli chapeau melon.
Je saute au plafond. Bing, bong.
Avec ton gros nez tout rond.
Ta chemise ton pantalon.

LE

Tes chaussures et ton violon.
Ton joli chapeau melon.
Tu sautes au plafond. Bing, bong.

Avec son gros nez tout rond.
Sa chemise son pantalon.
Ses chaussures et son violon.
Son joli chapeau melon.
Il saute au plafond. Bing, bong.

CLOWN


V. Travail à la maison

Fais des exercices dans le cahier d’exercices

Merci à votre présence

Aurevoir et à bientôt