GIÁO ÁN MÔN LỊCH SỬ LỚP 9

Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 1
TUẦN 1
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ Ngày soạn : 21- 8 - 2013
TIẾT 1
NĂM 1945 ĐẾN
Ngày dạy : 22- 8 - 2013
GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA TK XX
I. LIÊN XÔ
1. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức :
- Sau những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ hai, nhân
dân Liên Xô đã nhanh chóng khôi phục kinh tế , hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục
xây dưng cơ sở vật chất cho chủ nghĩa xã hội
2. Tư tưởng : Giúp học sinh nắm được các ý sau :
- Học sinh cần hiểu được những thành tựu to lớn trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa
xã hội của Liên Xô từ năm 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX đã tạo cho Liên
Xô một thế lực để chống lại âm mưu phá hoại và bao vây của chủ nghĩa đế quốc
- Liên Xô thực sự là thành trì của lực lượng cách mạng thế giới
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, nhận định đánh giá các sự kiện lịch sử trong
những hoàn cảnh cụ thể .
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Bản đồ Châu Âu - Tranh ảnh Vệ tinh nhân tạo, Tàu Phương Đông của Liên Xô
- Bảng phụ ghi bảng số liệu về những thiệt hại của Liên Xô và nội dung thảo luận
- Bài tập củng cố cho học sinh
2. Học sinh :

- Đọc trước mục I sách giao khoa
- Sưu tầm tranh , ảnh về các thành tựu của Liên Xô trong thời kì này
- Chuẩn bị bài theo câu hỏi hướng dẫn của sách giáo khoa
III. Lên lớp :
1. Ổn định :
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4: .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
Sơ lược phần lịch sử lớp 8, giới thiệu phần lịch sử thế giới sau 1945
3. Bài mới :
Trong phần lịch sử thế giới ở lớp 8, các em đã học về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã
hội ở Liên Xô và cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô trong những năm
chiến tranh thế giới thứ hai . Vậy sau chiến tranh thế giới thứ hai, tình hình Liên Xô phát
triển như thế nào , hôm nay các em cùng thầy tìm hiểu trong bài học hôm nay .
4. Bài mới :

Trần Văn Dũng

-1-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

Mục tiêu :
+ Giúp HS nắm được những khó khăn của
Liên Xô sau chiến tranh và những thành tựu

của Liên Xô trong công cuộc khôi phục kinh tế
+ Giáo dục HS biết tinh thần hi sinh to lớnvà
sức mạnh phi thường của nhân dân Xô Viết
+ Rèn luyện kĩ năng xác định bản đồ, kĩ năng
tổng hợp
GV cho HS xác định vị trí nước Liên Xô.
+ Các em có nhận xét gì về sự thiệt hại của
Liên Xô ?
GV phân tích thêm những tổn thất đó làm cho
nền kinh tế Liên Xô phát triển chậm lại đến 10
năm
GV treo bảng số liệu Liên Xô tổn thất
- GV cho HS đọc đoạn 2 mục 1
+ Tromg hoàn cảnh đó Liên Xô phải làm gì ?
( tiến hành công cuộc khôi phục kinh tế )
+ Em hãy nêu những thành tựu về kinh tế và
KHKT của Liên Xô (1945-1950)
-GV: Liên hệ giai đoạn sau 1917
- Cho HS đọc
Mục tiêu :
+ HS năm được nhiệm vụ, phương hướng và
thành tựu của nhân dân Liên Xo trong công
cuộc xây dựng cơ sở vật chất - kĩ thuật của
chủ nghĩa xã hội .
+ Biết quí trọng những thành tưqụ của nhân
dân Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ
nghĩa xã hội
Em hãy cho biết thành tựu về kinh tế của Liên
Xô ?
Phương hướng: 4 phướng hướng (SGK)

- Đứng thứ 2 (sau Mĩ)
- GV: minh hoạ thêm: 1970 điện lực đạt 740 tỉ
KW giờ (gấp 352 lần năm 1913 bằng sản
lượng điện 4 nước: Anh, Pháp, Tây Đức,
Italia cộng lại)
+ Về KHKT LXô có những thành tựu gì ?
-1961 Liên Xô phóng con tàu "Phương Đông"
đưa nhà du hành vũ trụ đầu tiên Gagarin bay
vòng quanh Trái Đất
- GV cho HS quan sát tranh vệ tinh nhân tạo
(Liên Xô là quốc gia tự hào về khoa học vũ
Trần Văn Dũng

1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau
chiến tranh(1945-1950):
- Đất nước Xô viết bị chiến tranh tàn
phá hết sức nặng nề : hơn 27 triệu
người chết, 1710 thành phố, hơn70 000
làng mạc bị phá huỷ.
- Nhân dân Liên Xô thực hiện và hoàn
thành thắng lợi kế hoạch 5 năm lần thứ
tư ( 1946 – 1950) trứpc thời hạn 9
tháng, 1950 công nghiệp tăng 73%;
nông nghiệp vượt trước chiến tranh
(1939)
-Năm 1949 Liên Xô chế tạo thành công
bom nguyên tử
2. Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở
vật chất - kĩ thuật của chủ nghĩa xã
hội (1950 đến đầu những năm 70 của

thế kỉ XX )
a. Thành tựu về kinh tế :
- Liên Xô thực hiện thành công một
loạt các kế hoạch dài hạn với phương
hướng chính là phát triển kinh tế với ưu
tiên phát triển công nghiệp nặng, đẩy
mạnh tiến bộ lhoa học – kĩ thuật, tăng
cường sức mạnh quốc phòng.
-Kết quả: Liên Xô đạt được nhiều thành
tựu to lớn : Sản xuất công nghiệp bình
quân hằng năm tăng 9.6%, là cường
quốc công nghiệp thứ hai thế giới, chỉ
sau Mĩ; .

b. Thành tựu khoa học kĩ thuật :
Liên Xô là nước mở đầu kỉ nguyên
chinh phục vũ trụ của con người – năm
1957 phóng thành công vệ tinh nhân
tạo ; 1961 phóng tàu “Phương Đông”
đưa con người (I. Gagarin) lần đầu tiên
bay vòng quanh Trái đất

-2-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

trụ)
+ Phương hướng của kế hoạch dài hạn như
thế nào ?
+ Chính sách đối ngoại của Liên Xô trong
thời kì này như thế nào ?
+ Liên Xô đã đạt đượcnhững thành tựu về kinh
tế và KHKT có tác dụng gì với cách mạng thế
giới ( với CM VN)?
-GV minh hoạ thêm :
+1960 theo sáng kiến của Liên Xô, LHQ
thông qua tuyên ngôn về việc thủ tiêu hoàn
toàn chủ nghĩa thực dân .
-1961 Liên Xô đề nghị LHQ thông qua tuyên
ngôn về việc cấm vũ khí hạt nhân

c. Chính sách đối ngoại:
- Liên Xo chủ trương duy trì hoà bình
thế giới, quan hệ hữu nghị với các nước
- Ủng hộ phong trào đấu tranh giải
phóng của các dân tộc.

+ Liên Xô có chính sách đối ngoại như thế
nào ?
5. Củng cố - Dặn dò
*. Củng cố
+ Vì sao sau chiến tranh Liên Xô phải tiến hành khôi phục kinh tế?
+ Nêu những thành tựu lớn của Liên Xô trong giai đoạn này?
* Dặn dò: - Học bài cũ - Sưu tầm những mẫu chuyện về một số chuýến bay của
các nhà du hành vũ trụ Liên Xô

- Chuẩn bị bài cho tiết 2 với các nội dung sau :
+ Đọc trước mục II sách giáo khoa
+ Quan sát lược đồ sách giáo khoa và xác định vị trí các nước Đông Âu trên lượt đồ ?
+ Tóm tắt thành tựu của nhân dân Đông Âu với các nội dung sau :
Nội dung
Chính trị

Các thành tựu cơ bản

Ý nghĩa

Kinh tế
Văn hoá
Xã hội
******************

Trần Văn Dũng

-3-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 2
TIẾT 2

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 1

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ
NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70
CỦA TK XX ( tiếp theo )

Ngày soạn : 28- 8 - 2013
Ngày dạy : 29 - 8 - 2013

I. Mục tiêu bài học :
1.Kiến thức : HS cần hiểu rõ :
- Hoàn cảnh và quá trình ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu từ 1945-1949
đã hoàn thành thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ
- Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ 1950
đến đầu những năm 70 của TK XX ) đã đạt được những thành tựu to lớn ,hầu hết các nứoc
này trở thành các nước công - nông nghiệp
- Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa trên thế giới : Khi các nứoc Đông Âu bắt đầu
xây dựng chủ nghĩa xã hội, quan hệ giữa Liên Xô và các nước này chặt chẽ toàn diện hơn ,
SEV, tổ chức Vac- sa- va ra đời
2 .Tư tưởng:
- Học sinh cần thấy rõ những thành tựu to lớn của nhân dân Đông Âu trong công cuộc
xây dựng chủ nghĩa xã hội và có những biến đổi sâu sắc .
- Liên Xô và Đông Âu đã trở thành một hệ thống thế giới .
- Hiện nay tình hình thế giới có nhiều thay đổi, hệ thống xã hội chủ nghĩa đã bị khủng
hoảng, tan rã, nhưng quan hệ giữa ta với các nước Đông Âu, Liên Xô cũ vẫn duy trì và
phát triển .
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận định, so sánh các sự kiện các vấn đề lịch sử cụ thể và
kĩ năng sử dụng bản đồ.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Bản đồ các nước Đông Âu - Bản đồ thế giới

- Bảng phụ ghi bài tập củng cố kiến thức
2. Học sinh :
-Quan sát và xác đinh vị trí các nước Đông Âu trên bản đồ .Đọc trước bài học sách giáo
khoa
- Sưu tầm tư liệu về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở các nước Đông Âu .
III. Hoạt động dạy và học :
1. Ổn định
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
+ Em hãy nêu những thành tựu chủ yếu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ
nghĩa xã hội từ năm 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX ?
3. Giới thiệu bài mới :
Trong chiến tranh thế giới thứ hai,. khi Hồng quân Liên Xô tiến vào Đông Âu, tạo điều
kiện cho nhân dân nhiều nước đứng lên đánh đổ phát xít giành chính quyền, thành lập nhà

Trần Văn Dũng

-4-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

nước dân chủ nhân dân . Vậy tình hình các nước Đông Âu phát triển như thế nào, chúng ta
cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay .
4. Bài mới :

Mục tiêu :
II. Đông Âu.
+ Hoàn cảnh ra đời các nước dân chủ nhân dân Đông 1. Sự ra đời của các nước
Âu,nhiệm vụ và thành tựu của nhân dân Đông Âu trong dân chủ nhân dân Đông Âu
cách mạng dân chủ nhân dân .
+Thành tựu to lớn của nhân dân Đông Âu trong cách
mạng dân chủ nhân dân , đay cũng là thắng lợi to lớn
của phong trào cách mạng trên thế giới .
- Khi Hồng quân Liên Xô tiến
+ Rèn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ, kĩ năng so sánh vào Đông Âu, nhân dân các
phân tích .
nước Đông Âu nổi dậy phối
- Cho học sinh đọc phần II mục 1
hợp với Hồng quân, khởi
+Các nước Đông Âu được ra đời trong hoàn cảnh nào ? nghĩa giành chính quyền,
chú ý nước Đức giaó viên cần nói rõ hơn:
thành lập nhà nước dân chủ
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nước Đức do 4 nước nhân dân .
chiếm đóng: Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp theo chế độ quân
chủ và thủ đô cũng chia làm 4 phần:
- Xây dựng bộ máy chính
- Khu vực Mĩ, Anh, Pháp quản lí hình thành CHLB quyền dân chủ nhân dân .
Đức (9-1949)
- Các nước Đông Âu tiến hành
- Khu vưc Liên Xô đóng quân, được sự giúp đỡ của cải cách ruộng đất
Hồng quân, nhân dân Đức đã thành lập nước Cộng - Quốc hữu hoá các xí nghiệp
hoà xã hôị Đức(10-1949)
tư bản
+ Để hoàn toàn thắng lợi cách mạng dân chủ nhân - Ban hành các chính sách tự
dân các nước Đông Âu đã làm gì?

do, dân chủ
2. Tiến hành xây dựng chủ
Giáo viên cho học sinh đọc thêm Mục 2 sách giáo khoa nghĩa xã hội (từ năm 1950
đến đầu những năm 70 của
thế kỉ XX )
+ Sự hợp tác tương trợ giữa Liên Xô và Đông Âu được
thể hiện như thế nào ?
a III. Sự hình thành hệ thống
( thể hiện trong 2 tổ chức Hội đồng tương trợ kinh tế và xã hội chủ nghĩa
Tổ chức Vac sa va )
1. Hoàn cảnh và cơ sở hình
Giáo viên kết luận : Các nước Đông Âu đã tích cực thành hệ thống xã hội chủ
giúp đỡ nhân dân Việt Nam trong
nghĩa
thời kỳ này .Việt Nam tham gia năm 1978
a. Hoàn cảnh
- Nêu những thành tựu kinh tế tiêu biểu của khối SEV - Các nước Đông Âu cần sự
đã đạt được
giúp đỡ của Liên Xô .
- Giáo viên minh hoạ thêm :
- Cấn có sự phân công sản
- 1951- 1973 tỉ trọng CN của SEV so với thế giới tăng xuất theo chuyên nghành giữa
từ 18% đến 33%
các nước
Tuy vậy SEV bộc lộ nhiều hạn chế thiếu sót
b. Cơ sở hình thành
+ Nêu mục đích của tổ chức Hiệp ước Vac-sa va là gì ? - Cùng chung mục tiêu xây
( chống lại sự hiếu chiến của Mĩ và khối NATO và để dựng chủ nghĩa xã hội
Trần Văn Dũng

-5-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

bảo vệ an ninh Châu Âu và thế giới , để phòng thủ .) - Có chung nền tảng tư tưởng
Giáo viên sơ kết bài học : Trong thời kì xây dựng cơ sở là chủ nghĩa Mác - Lê nin
vật chất của chủ nghĩa xã hội, do nhu cầu hợp tác phát
triển, các nước xã hội chủ nghiã thống nhất thành lập
Hội đồng tương trợ kinh tế và tổ chức Vac sa va . Nhờ
sự hợp tác toàn diện đó , các nước xã hội chủ nghĩa đã
đạt được những thành tựu quan trọng .
- Thành tựu của Liên Xô, Đông Âu - Sự hình thành các
nước xã hội chủ nghĩa .
* Thành tựu của SEV (sgk)
4. Củng cố + Cho học sinh xác định các nước Đông Âu trên bản đồ
+ Nêu cơ sở hình thành hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa .
5. Dặn dò : - Học bài cũ
- Làm Bài tập 2 SGK trang 8 - Chuẩn bị trước bài 2 với các câu hỏi sau : 1.
************************

Trần Văn Dũng

-6-

Tổ Sử - Địa

Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 3
TIẾT 3

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 2
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ
GIỮA NHŨNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU
NHỮNG NĂM 90 CỦA TK XX

Ngày soạn : 11 - 9 – 2013
Ngày soạn : 12 - 9 - 2013

I. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức :
- Học sinh hiểu rõ những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN
ở Liên Xô và Đông Âu ( từ giữa những năm 70 đến đầu thập kỉ 90 của TK XX )
2. Tư tưởng :
- Học sinh thấy rõ tính chất khó khăn, phức tạp, những thiếu sót sai lầm trong cuộc xây
dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu
- Sự khủng hoảng và tan rã của Liên Xô và Đông Âu cũng ảnh hưởng tới Việt Nam .
nhưng chúng ta đã tiến hành đổi mới thắng lợi trong 2 thập kỉ qua
- Các em tin tưởng vào con đường Đảng ta đã chọn đó là công nghiệp hoá hiện đại hoá đất
nước
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, đánh giá và so sánh những vấn đề lịch sử
II. Chuẩn bị :

1. Giáo viên
- Bản đồ Liên Xô và Đông Âu - Tư liệu về lịchsử Liên Xô Đông Âu
- Bài tập thảo luận trên bảng phụ và bảng đối chiếu kết quả thảo luận
2. Học sinh
- Đọc trước bài học sách giáo khoa
- Chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
III. Lên lớp
1. Ổn định
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
+ Nêu những thành tựu các nước Đông Âu đã đạt trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã
hội ?
3. Giới thiệubài mới :
- Tình hình thế giới trong những năm 70 của thế kỉ XX có những thay đổi lớn đòi hỏi
các nước phải có sự cải cách để đáp ứng được những đòi hỏi của tình hình mới . Cuộc
khủng hoảng dầu mỏ năm 1973 kéo theo cuộc khủng hoảng ở nhiều nước , trong đó có các
nước xã hội chủ nghĩa . Vậy tình hình các nước xã hội chủ nghĩa như thế nào, chúng ta
cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay
4. Bài mới :
Hoạt động 1 :
Mục tiêu :
+ Nguyên nhân, diễn biến và hậu quả của
quá trình khủng hoảng và tan rã của Liên
Trần Văn Dũng

I. Sự khủng hoảng và tan rã của Liên
bang Xô Viết :
- Từ cuộc khủng hoảng dẩu mỏ 1973,
kinh tế -xã hội của Liên Xô ngày càng

-7-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

Xô .
+ Giúp học sinh nhận thức được đây là tổn
thất lớn của phong trào cách mạng thế giới
nhưngvẫn tin tưởng vào thắng lợi của chủ
nghĩa xã hội .
+ Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận định
đánh giá một sự kiện lịch sử .
Cho học sinh đọc phần 1.
+ Nêu nguyên nhân dẫn đến sự khủng hoảng
và tan rã của Liên Bang Nga Xô Viết
-Từ cuộc khủng hoảng dầu mỏ 1973 đã ảnh
hưởng sâu sắc đến tình hình thế giới mà Liên
Xô không cải cách .
+Do nguyên nhân nào Liên Xô lâm vào
khủng hoảng?
- Mô hình xã hội chủ nghĩa có nhiều khuyết
điểm .
- Đầu những năm 80 tình hình Liên Xô càng
khó khăn hơn
+ Tiến trình cải tổ của Liên Xô diễn ra như

thế nào ?
+ Nội dung cuộc cải tổ của Liên Xô diễn ra
như thế nào ?
+ Hậu quả công cuộc cải tổ ở Liên Xô ra
sao?
-GV chỉ 11 nước cộng hoà trong SNG
-Cho HS đọc phần 2
Giáo viên sơ kết : Đất nước trãi qua 70
năm xây dựng chủ nghĩa xã hội như Liên
Xônhưng chậm đổi mới đã lâmvao fkhủng
hoảng toàn diện và sâu sắc dẫn đến sự sụp
đổ của nhà nước Liên Xô năm 1991. Vậy tình
hình các nước Đông Âu như thế nào , chúng
ta cùng tìm hiểu trong mục II
Hoạt động 2 :
Mục tiêu :
+ Hệ quả của quá trình khủng hoảng và tan
rã của Đông Âu .
+ Giúp học sinh nhận thức được đây là tổn
thất lớn của phong trào cách mạng thế giới
nhưngvẫn tin tưởng vào thắng lợi của chủ
Trần Văn Dũng

rơi vào tình trạng trì trệ, không ổn định
và lâm vào khủng hoảng. Đó là sản xuất
công nghiệp và nông nghiệp không tăng,
đời sống nhân dân khó khăn, lương thực
và hàng tiêu dùng ngày càng khan hiếm,
tệ nạn quan liêu, tham nhũng trầm trọng.
- Tháng 3 – 1985, sau khi lên nắm

quyền lãnh đạo Đảng cộng sản, Goócba-chốp đề ra đường lối cải tổ nhằm đưa
đất nước thoát khỏi khủng hoảng, khắc
phục những sai lầm và xây dựng chủ
nghĩa xã hội theo đúng bản chất tốt đẹp
của nó.
-Do thiếu chuẩn bị đầy đử các điều kiện
cần thiết và thiếu đường lối chiến lược
đúng đắn, công cuộc cỉa tổ nhanh chóng
lâm vào tình trạng bị động, khó khăn và
bế tắc. Đất nước ngày càng lún sâu vào
khủng hoảng và rối loạn: bãi công, nhiều
nước cộng hòa đòi li khai, tệ nạn xã hội
gia tăng
Sau cuộc đảo chính ngày 19/8/1991
không thành . Đảng cộng sản Liên Xô bị
đình chỉ hoạt động .
-21/12/1991: 11 nước cộng hoà kí Hiệp
định về giải tấn Liên bang Xô viết,
thành lập Cộng đồng các quốc gia độc
lập (SNG) .
- Tối ngày 25 -12- 1991.Goóc-ba-chốp
tuyên bố từ chức Tổng thống, lá cờ Liên
bang Xô - viết trên nóc điện Crem – li bị
hạ xuống, đánh dấu sự chấm dứt của chế
độ xã hội chủ nghĩa ở Liên bang Xô
-viết sau 74 năm tồn tại.

II. Cuộc khủng hoảng và tan rã của
chế độ XHCN ở các nước Đông Âu :
2. Hệ quả :

+ Đảng cộng sản các nước Đông Âu mất
quyền lãnh đạo
+ Thực hiện đa nguyên về chính trị và
các thế lực chống CNXH nắm chính

-8-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

nghĩa xã hội .
+ Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận định
đánh giá một sự kiện lịch sử .
+ Hệ quả của cuộc khủng hoảng ở các nước
Đông Âu như thế nào?
Giáo viên sơ kết bài học
- Liên Xô, Đông Âu sụp đổ do các nguyên
nhân chủ yếu

quyền
+1989 chế độ CNXH sụp đổ ở hầu hết
các nước Đông Âu
+ 1991 hệ thống các nước XHCN bị tan
rã và sụp đổ

Giáo viên sơ kết: Đây là tổn thất và là bước

lùi tạm thời của phong trào cách mạng thế
giới
5. Củng cố - Dặn dò
* Củng cố
- Cho HS xác định 11 quốc gia SNG trên bản đồ
- Hậu quả lớn của sự sụp đổ Liên Xô và Đông Âu
* Dặn dò
- Học bài cũ
- Trả lời câu hỏi
- Chuẩn bị trước bài 3
********************

Trần Văn Dũng

-9-

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

TUẦN 4
TIẾT 4

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 3
QUÁ TRINH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG
TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC
VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG

THUỘC ĐỊA

Ngày soạn : 18 - 9 – 2013
Ngày soạn : 19 - 9 - 2013

I. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức : HS cần nắm được
- Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở Châu Á,
Phi và Mĩ La tinh
- Những diễn biến chủ yếu của quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước này,
trải qua 3 giai đoạn phát triển, mỗi giai đoạn có nét đặt thù riêng
2. Tư tưởng :
- Quá trình đấu tranh kiên cường, anh dũng để giải phóng dân tộc của các nước Á, Phi Mĩ
La tinh .
- Chúng ta cần tăng cường tình đoàn kết hữu nghị với nd các nước Á, Phi, Mĩ La tinh
- Nâng cao lòng tự hào dân tộc .
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện cho HS phương pháp tự dạy lô gích khái quát
- Tôíng hợp, phân tích các sự kiện lịch sử và kĩ năng sử dụng bản đồ .
II. Chuẩn bị :
1,. Giáo viên
- Bản đồ thế giới
- Tư liệu lịch sử về giai đoạn này
2. Học sinh :
- Đọc trước bài học sách giáo khoa
- Quan sát và xác đinh trên bản đồ các nước giành được độc lập sau năm 1945
- Chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi hướng dẫn .
III .Hoạt động day và học :
1.Ổn định :
9/3 : .........................................................................................................................................

9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
+ Hãy nêu quy trình khủng hoảng và sụp đổ của các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu ?
3.Giới thiệu bài mới.:
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới phát triển
mạnh mẽ ở nhiều nước A, Phi , Mĩ la tinh . Vậy phong trào giải phóng dân tộc đạt được
kết quả cụ thể như thế nào, chúng ta tìm hiểu trong bài học hôm nay
4. Bài mới :

Trần Văn Dũng

- 10 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
- Cho HS đọc phần 1.
+ Trình bày phong trào đấu
tranh giải phóng dân tộc ở
Châu Á như thế nào ?
( ngay sau khi Pháp và Nhật
đầu hàng đồng minh nhân
dân một số nước Đông Nam
Á, sau đó lan sang Nam Á
khởi nghĩa vũ trang giành
độc lập

Giáo án Lịch sử 9

I. Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của
TK XX
+ Phong trào đấu tranh được khởi đầu từ Đông Nam Á
trong các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền và tuyên bố
độc lập ở các nước như In đô nê xi a ( 17-8-1945), Việt
Nam (2-9-1945) , Lào (12-10-1945)
- Phong tràp tiếp tục lan sang Nam Á. Bắc Phi như ở Ấn
Độ , Ai Cập và An giê ri
- Năm 1960 là Năm Châu Phi với 17 nước lục địa này
tuyên bố độc lập.
- Ngày 1-1-1959, cuộc cách mạng Cu ba giành được
thắng lợi.
Đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc
địa của chủ nghĩa đế quốc về cơ bản đã bị sụp đổ ( Năm
1967 chỉ còn 5,2 triệu km2 với 35 triệu dân tập trung chủ
yếu ở Nam châu Phi.
2. Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những
năm 70 của TKXX
- Đầu những năm 60 nhân dân một số nước Châu Phi
giành được độc lập, thoát khỏi khỏi ách thống trị của Bồ
Đào Nha
+ Ghi-nê-Bit-xao ( 9/1974)
+ Mô-dăm-bich (6/1975)
+ Ăng-gô-la
(11/1975)
3.Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những
năm 90 của TK XX:
- Trong thời kì này CNTD chỉ tồn tại dưới hình thức chế
độ phân biệt chủng tộc (Apacthai)
- Nhân dân các nước Châu Phi giành được chính quyền:

- Sau nhiều năm đấu tranh ngoan cường của người da đen,
chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xóa bỏ, người da đen
được quyền bầu cử và nhiều quyền tự dom dân chủ khác.
Cuọc đấu tranh đã giành được thắng lợi ở Rô-đê-di-a năm
1980( nay là cộng hòa Dim-ba-bu-ê), ở Tây Nam Phi năm
1990 ( nay là cộng hòa Na-mi-bi-a), đặc biệt là ở Cộng
hoà Nam Phi – sào huyệt lớn nhất và cuối cùng của chế
độ A- pác –thai . N.Man-đê – la được bầu làm Tổng thống
người da đen đầu tiên ở Cộng hòa Nam Phi năm 1994.

- Vì sao năm 1960 được gọi
là "năm của Châu Phi "?
- Giáo viên cho học sinh xác
định vị trí các nước đó trên
bản đồ
+ Qua phong trào đấu tranh
giải phóng dân tộc em có
nhận xét gì về hệ thống thuộc
địa của CNĐQ trong giai
đoạn này ?
Cho HS đọc phần 2
+ Phong trào giải phóng dân
tộc trong giai đoạn này như
thế nào?
GV cho học sinh xác định vị
trí 3 nước đó trên bản đồ
Cho HS đọc phần 3
GV nêu rõ chế độ phân biệt
chủng tộc và cho HS xác
định vị trí các nước đó trên

bản đồ
4/1991Nen-Xơn Man đê la
trở thành tổng thống da đen
đầu tiên của Cộng hoà Nam
Phi
+ Sau khi hệ thống thuộc địa
sụp đổ,nhiệm vụ các nước Á,
Phi, Mĩ la tinh là gì?
5.Củng cố - Dặn dò : * Củng cố
GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê phong trào đấu tranh GPDT giai đoạn Châu Á,Châu
Phi , Mĩ La Tinh .
* Dặn dò :- Học bài cũ - Chuẩn bị bài mới theo các nội dung sau
+ Đọc trước bài học sách giáo khoa và quan sát các nước châu Á trên bản đồ ?
Trần Văn Dũng

- 11 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 4
TIẾT 5

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 4
CÁC NƯỚC CHÂU Á

Ngày soạn :

Ngày soạn :

2- 10– 2013
3-10 - 2013

I . Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức :
- HS cần nắm được :
- Những nét khái quát về tình hình các nước Châu Á . Đặc biệt là hai nước lớn Trung
Quốc, Ấn Độ .
- Sự ra đời của nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa
2. Tư tưởng :
- Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết quốc tế, đặc biệt là đoàn kết với các nước trong khu
vực để cùng hợp tác phát triển , xây dựng xã hội giàu đẹp, công bằng, văn minh .
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp những sự kiện lịch sử và sử dụng bản đồ
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Bản đồ Châu Á và bản đồ Trung Quốc .
- Tư liệu về Trung Quốc trong thời kì này
2. Học sinh :
- Đọc trước bài học sách giáo khoa
- Chuẩn bị bài theo câu hỏi hướng dẫn của sách giáo khoa và câu hỏi hướng dẫn của giáo
viên
- Quan sát và xác định trên bản đồ các nước học trong bài học
III. Lên lớp :
1. Ổn định :
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ :

+ Em hãy nêu các giai đoạn phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc
của các nước Á, Phi, Mĩ La Tinh ( từ 1945 đến nay )?
3. Giới thiệu bài mới :
Trong phần lịch sử lớp 8 các em đã biết cuối thế kỉ XIX, hầu hết các nước châu Á trở
thành thuộc đại của chủ nghĩa đế quốc . Vậy sau chiến tranh thế giới thứ hai, tình hình
châu Á có chuyển biến như thế nào , chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay
4. Bài mới :
- GV giới thiệu Châu Á và các nước Châu Á
(diện tích ,dân số, tài nguyên )tình hình Châu Á
trước 1945)
+ Trước 1945 các nước Châu Á như thế nào?
+Sau chiến tranhthế giới thứ hai tình hình
Châu Á như thế nào?
+ Tình hình các nước nước Châu Á từ nửa cuối
thế kỉ XX như thế nào ?
Trần Văn Dũng

- 12 -

I. Tình hình chung :
- Sau chiến tranh thứ 2, cao trào giải
phóng dân tộc đã diễn ra ở châu Á. Tới
cuối những năm 50, phần lớn các
nước Châu Á giành được độc lập. Sau
đó, hầu như nửa cuối thế kỉ XX tình
hình Châu Á không ổn định bởi các
cuộc chiến tranh xâm của các nước đế
Tổ Sử - Địa

Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

+ Tình hình kinh tế các nước Châu Á sau khi
giành được độc lập như thế nào ?
+ Tình hình kinh tế Ấn Độ như thế nào ?
- Thể hiện nhiều kế hoạch dài hạn
- "Cách mạng xanh" tự túc lương thực
- Công nghệ thông tin phát triển mạnh
- Có xu thế vươn lên bằng cường quốc công
nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân và công
nghệ vũ trụ .
- Giáo viên minh hoạ thêm " Thế kỉ XXI sẽ là
thế kỉ của Châu Á "
- GV giới thiệu CHNDTrung Hoa trên bản đồ
+ Nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời
trong hoàn cảnh nào
+ Sự ra đời của nước Cộng hoà nhân dân
Trung Hoa ra đời có ý nghĩa lịch sử gì ?

-GV dùng bản đồ thế giới để làm rõ các nước
XHCN từ Âu sang Á
+ Sau khi nước Cộng hoà nhân dân Trung
Hoa ra đời , nhiệm vụ trước mắt là gì ?
+Trung Quốc thực hiện nhiệm vụ đó như thế
nào và đạt được những thành tựu to lớn gì ?
+1950-1952: hoàn thành khôi phục kinh tế
+ 1953-1957: Thắng lợi kế hoạch 5năm đầu
tiên

* Thành tựu lớn : 246 công trình được xây
dựng CN tăng 140% , NN tăng 25%
+Chính sách đối ngoại của Trung Quốc trong
thời kì này như thế nào ?
(Thực hiện chính sách đối ngoại tích cực ...)
- Cho HS đọc phần 3
+ Em hãy trình bày tình hình Trung Quốc trong
thời kì (1959-1978)
cho HS thảo luận GV
giải thích thêm " ba ngọn cờ hồng "
1. Đường lối chung
2. Đại nhảy vọt
3. Công xã nhân dân
- Hậu quả của đường lối đó như thế nào ?
ï ntn?
Trần Văn Dũng

- 13 -

quốc nhất là khu cực Đông Nam Á và
Trng Đông .Sau Chiến tranh lạnh lại
xảy ra xung đột, li khai, khủng bố ở
một số nước như Phi – ltps –pin, Thái
Lan, In – đô – nê –x- a, Ấn Độ và Paki – xtan.
- Cũng từ nhiều thập kỉ qua, một số
nước đạt được sự tăng trưởng nhanh
chóng về kinh tế như Trung Quốc,
Hàn Quốc, Singapo, Ấn Độ.
- Ấn Độ là một trường hợp tiêu biểu
với cuộc “cách mạng xanh” trong nông

nghiệp, sự phát triển của công nghiệp
phần mềm, công nghiệp thép và xe hơi
.
II. Trung Quốc :
1. Sự ra đời của nước CHND Trung
Hoa :
- 1/10/1949 nước CHND Trung Hoa ra
đời
* Ý nghĩa lịch sử :
- Trong nước :
+ Kết thúc ách thống trị hơn 100
năm của đế quốc nước ngoài và hàng
ngàn năm
của chế độ phong kiến Trung Quốc
+ Đưa đất nước Trung Hoa bước vào
kỷ nguyên độc lập tự do
- Quốc tế :
+ Hệ thống các nước XHCN nối liền
từ Âu sang Á

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

4.Củng cố :
- Xác định vị trí nước Trung Quốc, Ấn Độ trên bản đồ
- Trình bày sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ?

5. Dặn dò :
- Học bài cũ
- Trả lời câu 2 SGK trang 20
- Chuẩn bị trước bài 5 theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
****************

Trần Văn Dũng

- 14 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 5
TIẾT 6

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 5
CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

Ngày soạn : 9- 10 – 2013
Ngày soạn : 10- 10 - 2013

I . Mục tiêu :
1. Kiến thức : HS cần nắm được :
- Tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945
- Sự ra đời của Hiệp hội các nước Đông Nam Á -ASEANvà vai trò của nó đối với phát
triển của các nước trong khu vực

2. Tư tưởng :
-HS tự hào về những thành tựu mà nhân dân các nước Đông Nam Á đã đạt được trong thời
gian gần đây
- Để phát huy những thành quả đã đạt được, các nước Đông Nam Á cần củng cố và tăng
cường đoàn kết hữu nghị và hợp tác phát triển giữa các nước trong khu vực
3. Kĩ năng:
-Rèn luyện luyện kĩ năng phân tích khái quát tổng hợp sự kiện lịch sử và kĩ năng sử dụng
bản đồ cho HS
II- Thiết bị :
-Bản đồ Đông NamÁ và bản đồ thế giới
III- Lên lớp :
1.Ổn định :
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
+ Em hãy trình bày những nét nổi bật của Châu Á từ sau 1945 đến nay
3.Bài mới:
- Giáo viên sử dụng bản đồ giới thiệu
các nước Đông Nam Á và cho HS đọc
phần 1
+ Nêu những nét chủ yếu của các nước
Đông Nam Á trước 1945?
+ Tình hình Đông Nam Á sau 1945 như
thế nào ?
-Ngoài ra còn có : Mã Lai, Miến Điện,
Philippin nổi dậy
+ Sau khi một số nước giành được độc
lập , tình hình khu vực này ra sao ?
+ Tình hình các nước khác như thế
nào ?

Trần Văn Dũng

I. Tình hình Đông Nam Á trước và sau
1945
- Đông Nam Á : gồm 11 nước
- Trước năm 1945: các nước Đông Nam Á
( trừ Thái Lan ) đều là thuộc địa của thực dân
phương Tây.
-Sau năm 1945 và kéo dài hầu như trong cả
nửa sau thế kỉ XX,tình hình Đông Nam Á diễn
ra phức tạp và căng thẳng. Các sự kiện tiêu
biểu là :
+ Nhân dân nhiều nước nổi dậy giành chính
quyền như In- đô- nê- xi –a, và Lào từ tháng 8
đến tháng 10 -1945. Sau đó đến giữa thế kỉ
XX, hầu hết các nước đều gianh được độc lập .
- Từ năm 1950, trong bối cảnh Chiến tranh
lạnh. tình hình Đông Nam Á trở nên căng
thẳng.do sự can thiệp của đế quốc Mĩ.
+ In-đô-nê-si-a (8/1945)
- 15 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
- GV cho HS xác định vi trí những
nước giành được độc lập trên bản đồ
+ Từ giữa những năm 50 của TK XX
đường lối đối ngoại của các nước ĐNÁ

có gì thay đổi ?
( Mĩ, Anh, Pháp thành lập khối
SEATO, Inđô, Miến Điện trung lập
-Cho HS đọc phần II
+ Tổ chức ASEAN ra đời trong hoàn
cảnh nào ?
-5 nước : Inđônêxia, Philippin, Xingapo
+ Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì
?
+Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ
ASEAN là gì ?
+ Quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN
trong giai đoạn này như thế nào ?
- Trước 1979 : quan hệ "Đối đầu "
- Cuối thập kỉ 80 chuyển từ "Đối đầu "
sang "Đối thoại"
-GV giới thiệu trụ sở của ASEAN
+ Tổ chức ASEAN phát triển như thế
nào ?

+ Hoạt động chủ yếu của ASEAN hiện
nay là gì ?
- GV hướng dẫn HS quan sát h.11

Giáo án Lịch sử 9
+ Việt Nam
(8/1945)
+ Lào
(10/1945)
- Sau khi một số nước giành được độc lập các

nước đế quốc trở lại xâm lược , nhân dân, các
nước này phải đứng lên chống xâm lược : Việt
Nam, Inđônêxia, Lào
- Giữa những năm 50 các nước ĐNÁ lần
lượt giành được độc lập
- Đối ngoại :
+ Từ đây tình hình Đông Nam Á căng thẳng
và có sự phân hoá (do Mĩ can thiệp )
II. Sự ra đời của tổ chức ASEAN
1. Hoàn cảnh thành lập :
- Sau khi giành độc lập một số nước Đông
Nam Á có nhu cầu hợp tác phát triển
- 8/8/1967 ASEAN ra đời gồm 5 nước
2. Mục tiêu hoạt động :
- Phát triển kinh tế và văn hoá , thông
qua sự hợp tác hoà bình ổn định giữa các
thành viên
* Nguyên tắc :
- Tôn trọng chủ quyền , toàn vẹn lãnh
thổ, không can thiệp vào nội bộ của nhau
- Giải quyết mọi tranh chấp bằng phương
pháp hoà bình
- Hợp tác và phát triển
III. Từ "ASEAN 6" phát triển thành
" ASEAN 10"
- 1/ 1984 : Brunây gia nhập "ASEAN "
- 7/ 1995 : Việt Nam
- 9/ 1997 : Lào & Mianma
- 4/1999 : Campuchia
* Hoạt động chủ yếu :

-Hợp tác kinh tế, xây dựng một Đông Nam Á
hoà bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn
vinh

4. Củng cố - Dặn dò
* Củng cố
+ Trình bày sự ra đời, mục đích hoạt động của ASEAN
* Dặn dò
- Học bài cũ
- Trả lời câu 2 SGK trang 5
- Chuẩn bị trước bài 6
Trần Văn Dũng

- 16 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 7
TIẾT 7

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 6
CÁC NƯỚC CHÂU PHI

Ngày soạn : 16- 9 – 2013
Ngày soạn : 17- 9 - 2013

1. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Tình hình của các nước Châu Phi từ sau chiến tranh thứ hai đến nay, phong trào đấu
tranh giải phóng dân, sự phát triển kinh tế xã hội của các nước này
- Cuộc đấu tranh kiên trì để xoá bỏ chế độ phần biệt chủng tộc ơ Công hoà Nam Phi .
2.Tư tưởng :
- Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết, giúp đỡ và ủng hộ nhân dân Châu Phi trong cuộc
đấu tranh giải phóng dân tộc và chống đói nghèo, bệnh tật
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện cho HS kĩ năng sử dụng bản đồ, khái quát tư liệu và tranh ảnh, tổng hợp, so
sánh, phân tích các sự kiện
II . Thiết bị :
-Bản đồ Châu Phi, bản đồ thế giới
III. Hoạt động dạy và học :
1. Ổn định :
9/4 : .........................................................................................................................................
9/5 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra
+ Em hãy trình bày những nét chủ yếu của tình hình Đông Nam Á từ sau 1945 đến nay ?
Yêu cầu :
- Đông Nam Á : gồm 11 nước
- Trước 1945: hầu hết là thuộc địa của đế quốc ( trừ Thái Lan )
-Sau 1945 : Nhiều nước giành được chính quyền :
+ In-đô-nê-si-a (8/1945), Việt Nam
(9/1945)+. Lào
(10/1945)
- Sau khi một số nước giành được độc lập các nước đế quốc trở lại xâm lược , nhân dân,
các nước này phải đứng lên chống xâm lược : Việt Nam, Inđônêxia, Lào
3, Giới thiệu bài mới :
4. Bài mới :

-GV dùng bản đồ giới thiệu các nước ở Châu I. Tình hình chung :
Phi
1. Phong trào đấu tranh giải phóng
- Cho H S đọc phần 1
dân tộc ở Châu Phi :
+ Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh - Sau chiến tranh thế giới thứ hai phong
giải phóng dân tộc của các nước châu Phi ?
trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn ra
Yêu cầu : Sau chiến tranh thế giới thứ hai sôi nổi, phong trào diễn ra sớm ở bắc
phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn Phi
ra sôi nổi, phong trào diễn ra sớm ở bắc Phi
+ 1953 : Cộng hoà Ai-Cập ra đời
+ 1953 : Cộng hoà Ai-Cập ra đời
+ 1954 - 1962 : An-giê-ri
+ 1954 - 1962 : An-giê-ri
+ 1960 : 17 nước giành được độc lập
+ 1960 : 17 nước giành được độc lập
- Các nước khác lần lượt giành được
+ Em có nhận xét gì về phong trào giải độc lập và chủ quyền
Trần Văn Dũng

- 17 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

phóng dân tộc ở châu Phi so với khu vực 2. Công cuộc xây dựng đất nước và
Đông Nam Á ? (
phát triển kinh tê xã hội ở châu Phi:
Yêu cầu : - Đông Nam Á diễn ra sớm hơn)
- Các nướ c châu Phi đạt được nhiều
- Phong trào diễn ra muộn hơn .
thành tích trong kinh tế - xã hội, nhưng
+ Sau khi giành được độc lập, tình hình các châu Phi vẫn còn nằm trong tình trạng
nước châu Phi như thế nào ?
đói nghèo, bệnh tật, xung đột nội chiến,
Yêu cầu :
nợ nần...
-1/4 dân số đói kinh niên
- Để khắc phục xung đột và nghèo đói,
- 32/57 quốc gia nghèo nhất thế giới
tổ chức thống nhất châu Phi được thành
- 1987-1997 :14 cuộc xung đột sắc tộc diễn ra lập, nay gọi là Liên minh châu Phi(AU)
như ở Ru -gan -đa, U- gan - đa giữa bộ tộc II. Cộng hoà Nam Phi :
Tút - xi .
1. Khái quát :
- Cuối thế kỉ XX: nợ 300 tỉ USD
- Nằm ở cực Nam Châu Phi :
+ Để khắc phục tình trạng trên các nước + 1662 : Người Hà Lan đến Nam Phi
châu Phi hiện nay phải làm gì ?
+Đầu thế kỉ XX Anh chiếm Nam Phi
Yêu cầu :
+ 1961 :Cộng hoà Nam Phi ra đời
Để khắc phục xung đột và nghèo đói, tổ chức 2. Cuộc đấu tranh chống chế độ phân
thống nhất châu Phi được thành
biệt chủng tộc ở cộng hoà Nam Phi .

lập, nay gọi là Liên minh châu Phi(AU)
-Trong hơn 3 thế kỉ chống quân thuộc
- GV xác định vị trí của Cộng hoà Nam Phi dần da trắng thực hiện chế độ phân biệt
trên bản đồ
chủng tộc tàn bạo .
+ Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt -Dưới sự lãnh đạo của "Đại hội dân tộc
chủng tộc ở Cộng hoà Nam Phi diễn ra như Phi"(ANC), người da đen đấu tranh kiên
thế nào ?
trì chống chủ nghĩa Apacthai và giành
Yêu cầu :
được thắng lợi .
- Dưới sự lãnh đạo của "Đại hội dân tộc - Chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ
Phi"(ANC), người da đen đấu tranh kiên trì
chống chủ nghĩa Apacthai và giành được
thắng lợi .
- Chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ
+ 1993 tuyên bố xoá bỏ chế độ Apacthai
- Kinh tế là nước có thu nhập trung bình
+5/1994 Nen-xơn Man đê -la : Tổng thống trên thế giới
người da đen đầu tiên .
- Có nhiều tài nguyên
+ Hiện nay kinh tế ở Cộng hoà Nam Phi như - Có nhiều chiến lược kinh tế
thế nào ?
4.Củng cố - Dặn dò :
* Củng cố
+ Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh GPDT Châu Phi ( bằng bản đồ )
+ Tình hình kinh tế và xã hội của Châu Phi hiện nay như thế nào ?
* Dặn dò: - Học bài cũ - Chuẩn bị bài mới theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
**************

Trần Văn Dũng

- 18 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 8
TIẾT 8

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 7
CÁC NƯỚC MĨ LA TINH

Ngày soạn: 23 - 10 – 2013
Ngày dạy: 24 - 10 - 2013

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS cần nắm được
- Những nét khái quát về tình hình Mĩ La tinh (sau chiến tranh thế giới thứ hai đến
nay)
- Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Cu ba và những thành tựu nhân dân Cu
ba đã đạt được hiện nay về kinh tế, văn hoá giáo dục trước sự bao vây và cấm vận của Mĩ .
Cu ba vẫn kiên trì với con đường đã chọn ( định hướng XHCN)
2. Tư tưởng :
- Tinh thần đoàn kết và ủng hộ phong trào cách mạng của các nước Mĩ La tinh
( chốngchủ nhĩa thực dân mới của Mĩ)
- Từ cuộc đấu tranh kiên cường bất khuất của nd Cu ba và những thành tự to lớn trong

cuộc xây dựngchủ nghĩa xã hôị về kinh tế, văn hoá giáo để dục học sinh thêm yêu mến
quí trọng và đồng cảm với nhân dân Cu ba, ủng hộ nhân dân Cu ba chống âm mưu bao
vây cấm vận của Mĩ
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, tổng hợp phân tích và so sánh .
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên
- Bản đồ thế giới .
- Tư liệu lịch sử về chính sách cấm vận của Mĩ ; Đạo luật Tô ri xen li của Mĩ
- Bảng phụ
2. Học sinh :
- Đọc trước bài học sách giáo khoa
- Chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
III. Hoạt động dạy và học
1. Ổn định :
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
+ Trình bày những nét chính và phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Châu Phi từ
1945 đến nay ?
+ Hiện nay các nước Châu Phi đang gặp khó khăn gì ? Các nước châu Phi là gì để giải
quyết những khó khăn đó ?
3. Giới thiệu bài mới :
- Mĩ La tinh là 1 khu vực rộng lớn từ Mêhicô đến cực nam Châu Mĩ., rộng trên 20 triệu
km2, gồm 23 nước cộng hoà . Đây là khu vực giàu tài nguyên thiên nhiên . Sau cuộc phát
kiến địa lí của Cô - lôm bô, thực dân Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha chiếm làm thuộc địa
Thế kỉ XIX các nước Mĩ la tinh đã giành được độc lập nhưng Mĩ đã từng bước biến các
nước Mĩ la tinh thành khu vực phụ thuộc vào Mĩ . Vậy cuộc đấu tranh của nhân dân Mĩ la
tinh diễn ra như thế nào, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay

Trần Văn Dũng

- 19 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

- GV dùng bản đồ thế giới giới thiệu khu vực
Mĩ La tinh .
- Cho HS đọc phần I
- Em hãy cho biết tình hình phong trào giải
phóng dân tộc ở Mĩ La tinh trước 1945 như thế
nào ? ( so sánh với Châu Á, Phi)
- Braxin, Achentina,Pêru...
- GV giải thích khu "sân sau" đó là CNTD
mới của Mĩ
+ Sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay tình
hình CM Mĩ La tinh phát triển như thế nào ?
+Mở đầu cách mạng Cu ba (1959)
+ 60 => 80 của TK XX " Lục địa bùng cháy
.Khởi nghĩa vũ trang ở Bôlivina
Vênêxuêla, Côlôm bia, Nicaragoa.
+ Kết quả phong trào cách mạng cách mạng
này như thế nào?
- GV cho học sinh xác định vị trí 2 nước Chi lê
và Nicaragoa trên bản đồ

+ Trình bày cụ thể những thay đổi của cách
mạng Chi lê và Nicaragoa như thế nào ? (Giáo
viên cho học sinh thảo luận : nhận xét phong
trào giải phóng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ La tinh
+ Các nước Mĩ La tinh đạt được thành tựu gì
trong xây dựng và phát triển đất nước ?
Giảng: Từ đầu những năm 50 của thế kỉ XX
tình hình chính trị và kinh tế của các nước này
gặp khó khăn
- Cho HS đọc phần chữ nhỏ
- GV giới thiệu khái quát đất nước Cu ba trên
bản đồ .
- Nằm ở vùng biển Caribe
+ Rộng 111.000km2
+ Dân số 11,3 triệu người (2002)
- GV giảng.
+ 1642 : Cô - lôm bô đặt chân đến Cuba, sau
đó Tây Ban Nha thống trị hơn 400 năm
+1902 Tây Ban Nha công nhận độc lập Cu Ba
sau đó rơi vào CNTD mới của Mĩ
+ Cách mạng Cu ba đã diễn ra như thế nào ?
- Cho HS quan sát h.15 tìm hiểu sơ lược về Phi
đen cax –tơ-rô ( tài liệu tham khảo)
Trần Văn Dũng

- 20 -

I. Những nét chung:
1. Phong trào đấu tranh củng cố
độc lập chủ quyền

- Trước chiến tranh thế giới thứ hai
:nhiều nước đã giành được độc lập từ
thập niên đầu thế kỉ XIX, nhưng sau
đó trở thành "sân sau" của Mĩ
- Sau Chiến tranh thế gới thứ hai đến
nay: cách mạng Mĩ La tinh có nhiều
biến chuyển mạnh mẽ
- Mở đầu là cách mạng Cu - ba
( 1959 ) sau đó phong trào cách mạng
bùng nổ ở nhiều nước như Vê - nê=
xê - xu e la. Ni ca ra goa. ....
- Kết quả: Chính quyền độc tài ở
nhiều nước bị lật đổ, chính quyền dân
chủ nhân dân được thành lập
2. Công cuộc xây dựng và phát triển
đất nước của Mĩ La tinh:
* Thành tựu:
+ Củng cố độc lập,chủ quyền
+ Dân chủ hoá chính trị
+ Cải cách kinh tế
+ Thành lập các tổ chức Liên minh
khu vực
II. Cu ba - hòn đảo anh hùng:
1. Khái quát :
2. Phong trào cách mạng Cu ba
(1945 đến nay)
a. Diễn biến :
- 26/7/1953:quân cách mạng tấn công
trại lính Môn cac đa, mở đầu cho
phong trào đấu tranh vũ trang

-11/1956: Phiđen về nước và tiếp tục
lãnh đạo cách mạng
-1/1/1959: chế độ độc tài Ba-ti-xta sụp
đổ
Cách mạng Cu Ba thắng lợi
b. Cu Ba xây dựng chế độ mới và
Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

+ Sau khi cách mạng thắng lợi , Cu Ba làm gì CNXH
để thiết lập chế độ mới ?
- Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ
triệt để
-4/1961 :tiến lên chủ nghĩa xã hội
-Mặc dù bị Mĩ bao vây cấm vận Cu Ba
vẫn kiên trì với CNXH và đạt những
thành tựu to lớn trong công nghiệp,
nông nghiệp, văn hoá , giáo dục ...
4. Củng cố :
+ Hãy nêu những hiểu biết của em về đất nước Cuba ?
+ Mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam và Cuba như thế nào ?
5. Dặn dò :
-Học bài cũ
- Sưu tầm tài liệu về cách mạng Cu ba
- Ôn tập các bài 1- bài 7 chuẩn bị kiểm tra một tiết
**************

Trần Văn Dũng

- 21 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

TUẦN 9
Ngày soạn :26 - 10 – 2013
KIỂM TRA 1 TIẾT
TIẾT 9
Ngày dạy: 27- 10 – 2013
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
+ Nắm được những kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới hiện đại sâu chiế tranh thế giới
đến nay .
+ Những thành tựu của Liên Xô và các nước Đông Âu trong công cuộc xây dựng chủ
nghĩa xã hội
+ Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu các nội dung đã học ở học sinh
2. Về tư tưởng :
+ Giáo dục HS biết quí trọng các thành quả cách mạng của các dân tộc vì mục tiêu tiến
bộ xã hội , trân trọng những thành tựu của các nước xã hội chủ nghĩa
3. Về kĩ năng :
+ Rèn luyên kĩ năng phân tích, tổng hợp, khái quát hoá các sự kiện lịch sử.
+ Ren luyện thực hành các bài tập lịch sử

II. Chuẩn bị :
2 Giáo viên :
+ Bảng trọng số để thiết lập nội dung kiểm tra, hình thành yêu cấu kiểm tra .
Các chủ đề chính

Thông hiểu

Phân tích

TN
TL

TN
TL

Qúa trình hình thnành 1
(2)
các nước DCNH
Đông Âu
Công cuộc xây dựng
chủ nghĩa xã hội của
Liên Xô
Công cuộc xây dựng
chủ nghĩa xã hội của
Đông Âu
Cách mạng Trung
Quốc
Các nước Tây Âu

Trần Văn Dũng

TN
KQ

1
3đ

1

1

1
o,5

4
(1)

TL

KQ

1
2

2
1

1
3đ

2
1,5

4
2đ
1
0,5
1

1
1
(2)

Tổng cộng

2

1

Các nước Đông
Nam Á
Cách mạng Cu ba
Tổng cộng

TN
KQ
1
0,5

Đánh giá, nhận

Đánh giá
định
TN
TN
TN
TN
TL
KQ
TL
KQ
1
( 1)

2
1,5
1
1,5

1
(0,25)

- 22 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

Họ tên : .........................................
Kiểm tra 1 tiết
Điểm
Lớp : ..........................................
Môn Lịch sử
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm ) : HS lựa chọn ý đúng và đánh
dấu bằng cách khoanh tròn ở đầu câu trong các câu sau ( Mỗi câu 0,25 đ):
1. Giữa năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX, cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa
thực dân diễn ra dưới hình thức đấu tranh chống chế độ:
A. Chế độ độc tài quân sự .
B. Chế độ cộng hoà . C.û Chế độ Phân biệt chủng tộc
D.Chế độ dân chủ tự sản
E. Chủ nghĩa thực dân Bồ Đào Nha . G . Tất cả đều đúng
2. Nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa được thành lập
A.10 - 1- 1949 . B. 1-1- 1949 . C. 10 - 11 - 1949 . D . 1- 11 - 1950 . E. 1- 10 -1950
3.Năm nước đầu tiên của tổ chức Hiệp hội các nước Đông Nam Á là :
A. Xin - ga- po, Mi- an - ma, Thái Lan, Lào và Phi -líp - pin
B., Mi- an - ma, Xin - ga- po, Thái Lan, và Phi -líp - pin và Ma- lai- xi -a
C. Xin - ga- po, Mi- an - ma, Thái Lan, In - đô -nê- xi - a và Phi -líp - pin
D. Xin - ga- po, Thái Lan, In - đô -nê- xi - a, Ma- lai- xi -a và Phi -líp - pin
E. Xin - ga- po, Mi an ma, In - đô -nê- xi - a, Ma- lai- xi -a và Phi -líp - pin
G. Xin - ga- po, Mi an ma, In - đô -nê- xi - a, Ma- lai- xi -a và Bru - nây
4. Con tàu vũ trụ đầu tiên của loài người mang tên là :
A. Xít- pút- nít. B. Hoà bình . C. A- pô -lô D. Phương Đông . E. Tất cả đều sai
5. Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giưa các nước thành viên A SEAN được xác định
trong hiệp ước :
A. Hiệp ước Pa- ri . B. Hiệp ước Pa- li C. Hiệp ước Ba- ri . D. Hiệp ước Ba- li .
E. Hiệp ước Ma ni la .
G . Tất cả đều sai
6. Nước đã giành được độc lập đầu tiên ở châu Phi là :

A. An- giê - ri . B. Ê -ti- ô- pi- a . C. Tan- da- ni- a . D. Ai Cập . E. Công gô . G. Tuy-ni di
.7 . Lục địa được gọi là” lục địa bùng cháy “là lục địa nào :
A . Châu Phi . B. Châu Mĩ C. Mĩ La tinh . D. Châu Á . E. Bắc Phi . G. Nam Mĩ
8. Sự kiện khởi đầu cho phong trào đấu tranh vũ trang ở Cu- Ba là :
A. Cuộc tấn công trại lính Môn - ca- đa . B . Cuộc đổ bộ lên tỉnh Ô- ri-en- tê .
C. Chiến thắng Hi- rôn .
D. Sự thắng lợi của cách mạng Cu Ba .
E. Ý A và C đúng
9. Điền vào chỗ trống những từ thích hợp :(1 đ)
Ngày .............................. , nước cộng hoà nhân dân .............................. . ra đời, một thắng
lợi lịch sử của phong trào cách mạng thế giới . Hệ thống ............................. được nối liền
từ Châu Âu sang châu .......................... .
B . PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN ( 7 Điểm )
1 Nêu hoàn cảnh ra đời và nhiệm vụ của nhân dân Đông Âu sau chiến tranh thế giới
thứ hai ? ( 1,5 Điểm )
2.Nêu những thành tựu của nhân dân Đông Âu trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã
hội đến đầu những năm 70 ? ( 2 điểm )
3. Nêu những thành tựu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội đến đầu
những năm 70 ? ( 3,5 điểm )
ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT
Trần Văn Dũng

- 23 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lịch sử 9

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( 3 điểm ) :
1: A ; 2 : C ; 3 : B ; 4: D ; 5 : D ; 6 : B ; 7; D ; 8 : A
9: Chủ nghĩa xã hội ; Liên Xô ; 1949; Hội đồng tương trợ kinh tế ( Mỗi ý cho 0,25 điểm )
A. PHẦN TRẮC TỰ LUẬN ( 7 điểm ) :
1 . Những thành tựu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội là ( 3 điểm )
Kinh tế tăng trưởng mạnh mẽ đạt : công nghiệp tăng hằng năm là 9,6 % ( 0,5 đ)
Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai trên thế giới.( 0, 25đ)
Khoa học kĩ thuật phát triển mạnh mẽ ( 0, 25 đ), Năm 1957 Liên Xô phóng thành công vệ
tinh nhân tạo đầu tiên trên thế giới . ( 0,5 đ) Năm 1961 phóng thành công tàu vũ trụ “
Phương Đông “ mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người .(0,5 đ)
Sức mạnh quốc phòng của đất nước được củng cố .( 0,5 đ)
Liên Xô thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình hữu nghị, tích cực ủng hộ phong tròa
giải phóng dân tộc trên thế giới . ( o, 5 đ)
2. Khi Hồng quân Liên Xô tiến vào truy kích quân phát xít tại Đông Âu cuối năm 1944
đầu năm 1945, nhân dân Đông Âu nổi dậy khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền, thành
lập nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu cuối năm 1945 đầu năm 1946 .( 0,75 điểm )
Nhiệm vụ : Xây dựng chính quyền nhân dân ( 0, 5 điểm ); cải cách ruộng đất.( 0, 25đ) ;
quốc hữu hóa các xí nghiệp tư bản nước ngoài.( 0, 25đ) , thực hiện các quyền tự do dân
chủ
.( 0, 25đ)
3 Liên Xô thực hiện thành công một loạt các kế hoạch dài hạn với phương hướng chính là
phát triển kinh tế với ưu tiên phát triển công nghiệp nặng, đẩy mạnh tiến bộ lhoa học – kĩ
thuật, tăng cường sức mạnh quốc phòng.
-Kết quả: Liên Xô đạt được nhiều thành tựu to lớn : Sản xuất công nghiệp bình quân hằng
năm tăng 9.6%, là cường quốc công nghiệp thứ hai thế giới, chỉ sau Mĩ; .
Thành tựu khoa học kĩ thuật :
Liên Xô là nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của con người – năm 1957 phóng
thành công vệ tinh nhân tạo ; 1961 phóng tàu “Phương Đông” đưa con người (I. Gagarin)
lần đầu tiên bay vòng quanh Trái đất

Chính sách đối ngoại:
- Liên Xô chủ trương duy trì hoà bình thế giới, quan hệ hữu nghị với các nước
- Ủng hộ phong trào đấu tranh giải phóng của các dân tộc.
************

Trần Văn Dũng

- 24 -

Tổ Sử - Địa


Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc
TUẦN 10
TIẾT 10

Giáo án Lịch sử 9

BÀI 8

Ngày soạn : 1 - 11– 2013
Ngày dạy: 2 - 11 - 2013

NƯỚC MĨ

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức :
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Kinh tế Mĩ có bước phát triển nhảy vọt: giàu mạnh nhất
về kinh tế , khoa học -kĩ thuật và quốc phòng trong hệ thống các nướờt bản
- Trong thời kì này nước Mĩ thực hiện chính sách đối nội phản động đẩy lùi và đàn áp

phong trào đấu tranh quần chúng
- Chính sách đối ngoại bành trướng thế lực với mưu đồ làm bá chủ thống trị thế giới
nhưng hơn nưả thế kỉ qua, Mĩ đã vấp phải nhiều thất bại nặng nề
2.Tư tưởng:
- HS thấy rõ chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ
- Về kinh tế giàu mạnh nhưng gần đây, Mĩ bị Nhật Bản, Tây Âu (EU) cạnh tranh ráo riết
- Từ 1945 trở lại đây ,VN và Mĩ thiết lập ngoại giao chính thức về nhiều mặt ,nhưng kiên
quyết phản đối những mưu đồ "diễn biến hoà bình", “bá quyền” của Mĩ
3.Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng phân tích,tổng hợp,đánh giá các sự kiện,kĩ năng sử dụng bản đồ
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên
- Bản đồ thế giới và bản đồ nước Mĩ
- Tư liệu về kiinh tế , khoa học kĩ thuật của Mĩ
- Bản số liệu về so sanh mức thu nhập bình quân đầu người .
2. Học sinh :
- Đọc trước bài học sách giáo khao
- Xác định vị trí của nước Mĩ trên bản đồ
- Chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
III. Lên lớp:
1.Ổn định :
9/3 : .........................................................................................................................................
9/4 : .........................................................................................................................................
2. Kiểm tra :
+ Em hãy nêu những nét nổi bật của Mĩ La tinh(1945 đến nay)
3. Giới thiệu bài mới :
- Trong chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ là nước thu lợi nhuận nhiều nhất do buôn bán
vũ khí . Vậy sau chiến tranh, tình hình của nước Mĩ phát triển như thế nào, chúng ta tìm
hiểu trong bài học hôm nay .
4. Bài mới :

GV dùng bản đồ thế giới giới thiệu I. Tình hình kinh tế nước Mĩ sau chiến tranh
vị trí địa lí của nước Mĩ
thế giới thứ hai
- Cho HS đọc mục I
1.Nguyên nhân phát triển kinh tế:
+ Nguyên nhân nào dẫn đến sự - Không bị chiến tranh tàn phá
phát triển nhảy vọt của kinh tế Mĩ - Giàu tài nguyên
sau chiến tranh thế giới thứ hai ?
- Thừa hưởng các thành quả KH-KT thế giới
+ Trong điều kiện hoà bình: Nhiều - Buôn bán vũ khí
Trần Văn Dũng

- 25 -

Tổ Sử - Địa