tài liệu hướng dẫn viết lại câu ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anh hay

Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE



CÁC DẠNG BÀI VIẾT LẠI CÂU THƯỜNG GẶP
Học Tiếng Anh :
/>Luyện Thi THPT Quốc Gia:
/>Tham gia các nhóm để tự học Tiếng Anh,trao đổi kiến thức,bài tập,nhận tài liệu hữu ích
ADMIN:VÕ MINH NHÍ
Đội ngũ ban quản trị là các GV và HS trên khắp cả nước
Dần's Còòo's, Jack Tăng, Bé Hương Candy's, Marry Nguyen, Phong Van, Thanh Sơn St,
Vinh Vũ, ,Huyen Tran, Van Nguyen

1. DẠNG 1: Chuyển từ CHỦ ĐỘNG sang BỊ ĐỘNG
- Cấu trúc của câu bị động:
S (Chủ ngữ) + to be + V-Past Participle (động từ cột 3) + by + O (tân ngữ)
- Các bước thực hiện:
+ Bước 1: Xác định tân ngữ của câu, đưa tân ngữ đó đặt lên đầu câu, bây giờ là chủ ngữ.
+ Bước 2: Chia thì cho động từ to be theo chủ ngữ mới và thì của câu gốc
+ Bước 3: Đưa động từ về cột 3 (Past Participle), cuối cùng là by + chủ ngữ của câu gốc (giờ
thành tân ngữ) cùng với các chi tiết khác (nếu có).
- Ví dụ:

Ms Nguyet Ca took Ms Hoang Xuan to the zoo.
=> Ms Hoang Xuan was taken to the zoo by Ms Nguyet Ca.

2. DẠNG 2: Chuyển từ BỊ ĐỘNG sang CHỦ ĐỘNG
- Dạng này ít khi gặp nhưng biết cách đảo ngược se giúp ích rất nhiều cho việc viết lại câu dạng 1.
- Các bước thực hiện:
+ Bước 1: Xác định THÌ của câu bị động
Page 1

Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE



+ Bước 2: Đổi vị trí của Tân ngữ và Chủ ngữ
+ Bước 3: Sử dụng công thức câu chủ động của THÌ đó.
- Ví dụ:
+The glass was broken by the boy (Gương bị làm vỡ bởi cậu bé)

Phân tích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn, tân ngữ là the boy, chủ ngữ là the glass, động từ là break. Như
vậy, câu chủ động có chủ ngữ the boy, tân ngữ the glass.
=> The boy broke the glass. (Cậu bé làm vỡ gương)
3. DẠNG 3: CHUYỂN QUÁ KHỨ ĐƠN CÓ AGO SANG HIỆN TẠI HOÀN THÀNH VỚI
FOR
* Loại 1:
S + STARTED/ BEGAN + V-ing + THỜI GIAN + AGO (Ai bắt đầu làm gì cách đây bao lâu)
=> S+ HAVE/HAS + V-p2 + FOR + THỜI GIAN (Ai đã làm việc đấy được bao lâu.)

- Ví dụ:
+ Mrs Nguyet Ca started teaching English 8 ten years ago. (Cô Ca bắt đầu dạy Tiếng Snh 8 năm
trước)
=> She has taught English for 8 years. (Cô ấy đã dạy Tiếng Anh khoảng 8 năm)

Page 2


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE

* Loại 2:
- Ai lần cuối làm gì cách đây bao lâu:
(1) - S + LAST + V-quá khứ đơn + THỜI GIAN + AGO
(2) - THE LAST TIME + S + V-quá khứ đơn + WAS + THỜI GIAN + AGO
=> S + HAVE/ HAS + NOT (HAVEN’T/ HASN’T) + V-p2 + FOR + THỜI GIAN (Ai đã không
làm gì được bao lâu.)
- Ví dụ:
a. I last saw her three days ago (Tao thấy nó lần cuối 3 ngày trước)
=> I haven’t seen her for three days. (Tao đã không thấy nó được 3 ngày)
b. - The last time Miu Le ate ice-cream was two months ago (Lần cuối Miu Lê ăn kem là
2 tháng trước)
=>Miu Le hasn’t eaten ice-cream for two months (Miu Lê đã không ăn kem được 2 tháng)

4. DẠNG 4: IF => UNLESS
- Cấu trúc unless chỉ áp dụng cho câu điều kiện loại một nên mệnh đề IF ở câu gốc phải thuộc câu
điều kiện LOẠI 1.
Page 3


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE

* Dạng 1: IF S +



+ V-Nguyên thể, S + V-Tương lai đơn

DO/ DOES

DON’T/ DOESN’T

=> UNLESS + S + V-hiện tại đơn (ngược lại câu gốc), S + TƯƠNG LAI ĐƠN
- Ví dụ:
+ If they don’t hurry, they will be late. (Nếu họ không đi gấp, họ sẽ bị trễ)
=> Unless they hurry, they will be late. (Trừ khi họ đi gấp, họ sẽ bị trễ)

* Dạng 2:

(Ít gặp) IF + S + V- Hiện tại đơn, S + V- Tương lai đơn khẳng định/ Phủ định
=> UNLESS + S + V- Hiện tại đơn, S + V- Tương lai đơn phủ định/ khẳng định

- Ví dụ:
+ If he makes mistakes, he won’t succeed (Nếu nó mắc lỗi, nó sẽ không thành công)
=> Unless he makes mistakes, he will succeed. (Trừ khi nó mắc lỗi, nó sẽ thành công)

5. DẠNG 5: UNLESS => IF
- Cách viết lại: Chỉ cần PHỦ ĐỊNH vế của IF.
- Ví dụ:
+ Unless the boy apologises, the girl won’t forgive him. (Trừ khi cậu bé xin lỗi, cô bé sẽ không
tha thứ)
=> If the boy doesn't apologise, the girl won't forgive him. (Nếu cậu bé không xin lỗi, cô bé sẽ
không tha thứ)
6. DẠNG 6: SO SÁNH HƠN => SO SÁNH KHÔNG BẰNG
- Theo nghĩa: A HƠN B => B KHÔNG BĂNG A
- Yêu cầu: nắm được công thức của SO SÁNH HƠN và SO SÁNH NGANG BẰNG của Tính từ và
Trạng từ.
- Cách biến đổi: S1 + SO SÁNH HƠN + S2 => S2 + PHỦ ĐỊNH + SO SÁNH BẰNG + S1
- Ví dụ:
+ She is more beautiful than her friends (Cô ấy đẹp hơn bạn bè cô ấy)

Page 4


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE



=> Her friends aren’t as beautiful as she. (Bạn bè cô ấy không đẹp bằng cô ấy)

+ He drives faster than I do. (Hắn lái xe nhanh hơn tôi)
=> I don’t drive as fast as he does. (Tôi lái xe không nhanh bằng nó)

7. DẠNG 7: SO SÁNH KHÔNG BẰNG => SO SÁNH HƠN (ít gặp)
- Ngược lại với dạng 6 thôi à
- Ví dụ:
+ I don’t cook as well as my mother does. (Tôi không nấu ăn giỏi bằng mẹ tôi)
=> My mother cooks better than I do. (Mẹ tôi nấu ăn giỏi hơn tôi)
8. DẠNG 8: 2 DẠNG SONG SONG: AI TỐN BAO LÂU ĐỂ LÀM GÌ
- Cách biến đổi:

IT + TAKES/ TOOK + SB + THỜI GIAN + TO + V-nguyên thể
=> SB + SPEND(s)/ SPENT + THỜI GIAN + V-ing

- Ví dụ:
+ It took him 30 minutes to take this photo
=> He spent 30 minutes taking this photo
(“Anh ta tốn/ dành ra 30 phút để chụp được bức ảnh này”)
Page 5

Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE



+ She often spends five days writing reports => It often takes her five days to write reports
(đều dịch là: “Cô ta thường tốn/ dành ra 5 ngày để viết báo cáo
***She is a member of ELLANGUAGE group***

Page 6


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE



9. DẠNG 9: CÁC DẠNG CHUYỂN VỀ CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠI 2 VÀ 3
- Dạng này có IF ở đầu câu viết lại theo nghĩa câu gốc.
- Yêu cầu: Thuộc công thức câu điều kiện loại 2 và 3 và dịch được câu gốc và câu viết lại.
=> phải xác định được vế nào là vế ĐIỀU KIỆN, vế nào là vế HỆ QUẢ.
* Những việc liên quan đến HIỆN TẠI => chuyển về LOẠI 2 (nếu như câu gốc có CAN thì chuyển
về COULD). Ví dụ:
+ He doesn’t have money, so he won’t buy a car. (Nó không có tiền, nên nó sẽ không mua
xe)
=> If he had money, he would buy a car. (Nếu nó có tiền, nó sẽ mua xe)
* Những việc liên quan đến QUÁ KHỨ => chuyển về LOẠI 3 (câu gốc có COULD thì
chuyển thành COULD HAVE DONE)
- Ví dụ:
+ He didn’t see her because he came late. (Nó không gặp được cô ấy vì nó đến trễ)
=> If he hadn’t come late, he would have seen her. (Nếu nó không đến trễ, nó sẽ gặp được cô
ấy)

* Lưu ý: Phải dịch cả câu gốc và câu viết lại. Nếu không sẽ có những câu rất buồn cười như thế này:
+ Anh ta đi chậm nên anh ta không bắt được tàu
=> Nếu anh ta bắt được tàu, anh ta sẽ đi chậm.

10. DẠNG 10: CHUYỂN TÍNH TỪ V-ing THÀNH TÍNH TỪ V-ed
a/ Trước tiên cần phân biệt tính từ dạng V-ing và V-ed
* Dạng này chỉ áp dụng cho các Động từ tác động lên cảm xúc của con người.
- Dùng V-ing khi CHỦ THỂ GÂY RA TRẠNG THÁI ĐÓ. Ví dụ:
+ a TIRING job => 1 công việc (gây ra sự) mệt mỏi
+ the song is EXCITING => bài hát đó thì (gây ra sự) phấn khích.
- Dùng V-ing khi CHỦ THỂ BỊ HÀNH ĐỘNG ĐÓ TÁC ĐỘNG LÊN. Ví dụ:
+ a TIRED man => 1 người đàn ông mệt mỏi (ông này bị mệt)
Page 7


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE



+ The girl is EXCITED about the song => cô gái bị phấn khích về bài hát.
* Một số mẹo ghi nhớ cho rằng: với người thì –ED, vật thì –ING vì chỉ có người mới bị tác động lên
cảm xúc còn vật thì không có cảm xúc. Tuy nhiên vẫn có những ngoại lệ: “a TIRED dog” (chú chó
mệt mỏi) và “an INTERESTING boy” (chàng trai thú vị)… Vì vậy, tốt hơn là nên nhớ –ING là
GÂY RA CÁI ĐÓ, và –ED là BỊ CÁI ĐÓ TÁC ĐỘNG LÊN. (động vật vẫn có cảm xúc - con
người cũng tác động lên cảm xúc người khác được)
* Một số từ thông dụng:
VERB
Bore - làm cho chán
nản
Interest – hứng thú

Excite – làm cho phấn
khích
Disappoint
– làm cho
thất vọng– làm cho ngạc
Surprise
nhiên= làm cho mệt mỏi
Tire
Amuse – làm cho vui
vẻ
Amaze – làm cho ngạc
nhiên – làm cho khó
Confuse
hiểu, rối
Shock
–
làm
choáng
váng,
Annoycho
– làm
cho khó
sốc
chịu,
ức
chế
Exhaust – làm cho kiệt
sức
(rất mệt
mỏi)

Astonish
– làm
cho rất
ngạc nhiên – làm cho
Embarrass
xấu hổ – làm cho sợ
Frighten
hãi
Depress
– làm cho chán
nản
Terrify – làm cho kinh
hoàng
* Các cấu trúc CỐ ĐỊNH:

VERB-ing
Boring – (gây ra) chán

VERB-ed
Bored – (bị) chán

Interesting – (làm cho) hứng thú
Exciting – (gây ra) phấn khích
Disappointing – (gây ra) thất vọng
Surprising – (gây ra) bất ngờ
Tired – (gây ra) mệt mỏi
Amusing – (gây ra) vui vẻ, thú vị
Amazing – (gây ra) ngạc nhiên
Confusing – (gây ra) khó hiểu
Shocking – (gây ra) choáng váng,

sốc
Annoying
– (gây ra) khó chịu, ức
chế
Exhausting – (gây ra) kiệt sức
Astonishing – (gây ra việc) rất
ngạc nhiên – (gây ra) xấu hổ)
Embarrassing
Frightening – (gây ra) sợ hãi
Depressing: (gây ra) chán nản
Terrifying – (gây ra sự) kinh
hoàng

Interested – (thấy) hứng thú
Excited – (bị) phấn khích
Disappointed – (bị) thất vọng
Surprised – (bị) bất ngờ
Tiring – (bị) mệt mỏi
Amused – (thấy) vui
Amazed – (bị) ngạc nhiên
Confused – (bị làm cho) rối, nhầm
lẫn
Shocked
– (bị) choáng váng, sốc
Annoyed – (bị) khó chịu, ức chế
Exhausted – (bị) kiệt sức
Astonished – (bị) ngạc nhiên cực
độ
Embarrassed
– (bị) xấu hổ

Frightened – (bị) sợ hãi
Depressed – (bị) chán nản
Terrified – (bị) kinh hoàng

- FIND IT/ FIND STH + V-ing (Cảm thấy thứ gì đó như thế nào đó)
Ví dụ: I find it tiring to do this work (Tôi thấy công việc này chán)
- FEEL + V-ed (Cảm thấy như thế nào đó)
Ví dụ: She felt frightened of that man. (Cô ấy thấy sợ người đàn ông đó)
b/ Dạng tổng quát:
STH + be (chia) + V-ing => SB + be (chia) + V-Past participle + GIỚI TỪ + STH
(SB được cho
sẵn)

Page 8


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


- Ví dụ:
- The film is BORING. (Bộ phim thì chán)
=> The children are BORED WITH the film. (Bọn trẻ thấy chán với bộ phim)
- The tasks were TIRING. (Các nhiệm vụ thì mệt mỏi)
=> They were TIRED OF the tasks. (Họ mệt mỏi với các nhiệm vụ)
- Các cấu trúc phổ biến: (có giới từ đi kèm)
+ BE BORED WITH: chán với
+ BE TIRED OF: mệt với
+ BE INTERSTED IN: quan tâm đến
+ BE SURPRISED AT/ BY: ngạc nhiên về
+ BE DISAPPOINTED AT (BY/ ABOUT): thất vọng với

+ BE FRIGHTENED OF: sợ
+ BE TERRIFIED OF: kinh sợ
+ BE AMAZED AT: kinh ngạc bởi
+ BE AMUSED AT/ BY: thấy vui vẻ với
+ BE EXCITED ABOUT/ AT: háo hức về/ với
+ BE CONFUSED ABOUT: rối, nhầm lẫn với

11. DẠNG 11: V-ING + BE(chia) + ADJ <=> IT + BE (chia) + ADJ + TO + V-nguyên thể
(làm cái gì thì như thế nào <=> Thật là như thế nào khi làm gì)
- Thực hiện chuyển đổi như cấu trúc:
V-ing + be (chia) + Adj <=> It + be (chia) + Adj + to + V – bare-inf
- Ví dụ:
+ Studying literature is hard. (Học văn thì khó)
=> It is hard to study literature. (Thật là khó khi học văn)
+ It is stupid to drive fast. (Thật là ngu khi đi xe nhanh)
=> Driving fast is stupid. (Đi xe nhanh thì không khôn ngoan)
Page 9


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


12. DẠNG 12. WHOSE <=> WHO …. BELONG TO (cái gì của ai cái gì thuộc về ai)
- Tổng quát:
WHOSE + DANH TỪ + BE (chia) + THIS/ THAT/ THESE/ THOSE/ IT/ THEY?
=> WHO + DO/DOES/DID + THIS…./ THE + DANH TỪ + BELONG TO?
(nếu câu gốc dùng IT hoặc THEY thì câu đổi dùng THE + danh từ)

- Ví dụ:
+ Whose car is it? (Xe này là của ai?)

=> Who does this car belong to? (Xe này thuộc về ai?)
+ Who do those books belong to? (Những quyển sách đó thuộc về ai?)
=> Whose books are those? (Những quyển sách đó là của ai?)

13. DẠNG 13: TOO + ADJ => NOT + ADJ NGƯỢC NGHĨA + ENOUGH (quá như thế nào
để
có thể làm gì => không đủ như thế nào (ngược nghĩa) để làm gì)
- Cách biến đổi:

S + BE(chia) + TOO + ADJ + TO + V-nguyên thể
=> S + BE + NOT + ADJ NGƯỢC NGHĨA + TO + V-nguyên thể

- Ví dụ:
+ She is too young to get married. (Nó quá trẻ để có thể kết hôn)
=> She is not old enough to get married. (Nó không đủ lớn để kết hôn)
- Lưu ý: Thỉnh thoảng sau TOO + Adj là 1 mệnh đề, ta vẫn có thể đưa về dạng trên. Ví dụ:
+ He is TOO SHORT, SO HE CANNOT REACH THE BOOKSHELF. (Nó quá thấp, nên
nó
Page 10


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


không thể với tới giá sách)
=> He is NOT TALL ENOUGH TO REACH THẺ SHELF. (Nó không đủ cao để với tới
giá sách)
- Dạng này thường chỉ dùng cho một số cặp từ TRÁI NGHĨA, ví dụ:
+ YOUNG (trẻ)

><

OLD (lớn, già)

+ SHORT (thấp, ngắn)

><

TALL/ HIGH/LONG (cao, dài)

+ SMALL (nhỏ)

><

BIG (to)

+ WEAK (yếu)

><

STRONG (khỏe)

+ STALE (cũ, ôi thiu)

><

FRESH (tươi) (thức ăn)

+ SLOW (chậm)

><

FAST/ QUICK (nhanh)

+ THIN (gầy, mỏng)

><

FAT/ THICK (béo, dầy)

+ DIRTY (bẩn)

><

CLEAN (sạch)

+ STUPID/ SILLY (dốt)

><

SMART/ INTELLIGENT (thông minh)

+ BLUNT (cùn)

><

SHARP (sắc)

14. DẠNG 14: V + ADV <=> ADJ + N-CHỈ NGƯỜI (ai làm gì đó như thế nào => người đó
là 1 người .......)

* Chiều thuận: Cách biến đổi như trên:

V + ADV => BE + ADJ + Danh từ chỉ người

- Ví dụ:
+ He PLAYS FOOTBALL WELL. (Anh ấy chơi bóng đá giỏi)
=> He is A GOOD FOOTBALL PLAYER/ FOOTBALLER. (Anh ấy là 1 người chơi/
cầu thủ bóng đá giỏi)

Page 11


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


* Cách biến đổi V (động từ) sang N (danh từ):
- Đa số thêm ER vào sau V như ví dụ phía trên. Có một số từ thêm OR, ESS, IST, MAN,
WOMAN… Nên tra từ điển nếu không chắc chắn. Chú ý thêm A/ AN (nếu chủ ngữ số ÍT)
hoặc chia Danh từ thành số nhiều (nếu chủ ngữ là số NHIỀU). Ví dụ:
+ PLAY (chơi)

=>

PLAYER (người chơi, cầu thủ)

+ RUN (chạy)

=>

RUNNER (người chạy)

+ DRIVE (lái xe)

=>

DRIVER (người lái xe, tài xế)

+ HUNT (săn)

=>

HUNTER (thợ săn)

+ SING (hát)

=>

SINGER (người hát, ca sĩ)

+ LEARN (học)

=>

LEARNER (người học)

+
(diễn)
+ ACT
REPAIR
(sửa chữa)

=>
=>

+ STUDY (học)

=>

ACTOR/ACTRESS
(diễn
viên
REPAIRMAN (thợ sửa
chữa)
nam/nữ)
STUDENT (học sinh)

- Nếu có Danh từ nào đó sau V => chuyển vào Danh từ trước từ Chỉ Người và phải chuyển
thành số ít (nếu có). Ví dụ:
+ They LEARN MATH excellently. (Họ học toán rất siêu)
=> They are excellent MATH LEARNERS. (Họ là những người học toán rất siêu)
- Lưu ý: Có những ngoại lệ, nhất là với dạng PLAY + THE + NHẠC CỤ/ MÔN THỂ THAO.
Ví dụ:
+ She PLAYS THE VIOLIN well. (Cô ấy chơi đàn vĩ cầm giỏi)
=> She is a good VIOLINIST. (Cô ấy là 1 người chơi/ nghệ sĩ vĩ cầm giỏi)
* Chiều ngược:

- Ví dụ:

ADJ + N-CHỈ NGƯỜI => V + ADV (ít gặp)
(bỏ ĐUÔI CHỈ NGƯỜI và chuyển ADJ => ADV và đặt ADV ở cuối

câu.)

+ She is a NORMAL BADMINTON PLAYER. (Cô ấy là người chơi cầu lông bình
thường)
=> She PLAYS BADMINTON NORMALLY. (Cô ấy chơi cầu lông ở mức trung bình)

15. DẠNG 15: BỊ ĐỘNG THƯỜNG => BỊ ĐỘNG HAVE STH DONE
Page 12


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


* Cách biến đối: Câu gốc thường có TÍNH TỪ SỞ HỮU + DANH TỪ (Ví dụ: her car…)
- Câu viết lại sẽ chuyển TÍNH TỪ SỞ HỮU => ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG hoặc DANH TỪ.
- Ta chỉ cần áp dụng công thức HAVE + DANH TỪ + V-p2. Sau đó ĐỔI THÌ sao cho đúng.
- Ví dụ:
+ My house IS GOING TO REPAINTED by the good painters (Nhà tôi sắp được sơn lại
bởi những thợ sơn giỏi)
=> I AM GOING TO HAVE MY HOUSE REPAINTED by the good painters.
(Tôi sắp cho nhà mình sơn lại bởi những thợ sơn giỏi)
+ HIS SUIT WAS MADE in Japan (Bộ vest của anh ấy được may ở Nhật Bản)
=> He HAD HIS SUIT MADE in Japan.
16. DẠNG 16: CHUYỂN SO SÁNH NHẤT Ở HIỆN TẠI HOÀN THÀNH CÓ EVER
SANG HIỆN TẠI HOÀN THÀNH CÓ NEVER VỚI SO SÁNH HƠN HOẶC SUCH
(....BEFORE)
* Yêu cầu: Đầu tiên, phải nắm rõ SO SÁNH HƠN và SO SÁNH NHẤT.
- Ví dụ:
+ This is THE BEST car (that) I have EVER known. (Đây là chiếc xe tốt nhất tôi từng
biết đến)

=> I have NEVER known A BETTER CAR than this one/ this car. (Tôi chưa bao giờ
biết đến 1 cái xe tốt hơn chiếc xe này)
Hoặc I have NEVER known SUCH a good car (BEFORE). (Tao chưa bao giờ biết đến
1 cái xe tốt như vậy trước đây)
* Cấu trúc/ Cách biến đổi:
THIS/ THAT IS + ... SO SÁNH NHẤT CỦA ADJ ... + N (+ THAT) + S + HAVE/HAS +
EVER +
V-Past Participle (V-P2)
(1) => S + HAVE/ HAS + NEVER + V-P2 + SUCH (+ A/AN) + ADJ + N (+ BEFORE)
(2) => S + HAVE/ HAS + NEVER + VP2 (+ A/AN) + SO SÁNH HƠN + N + THAN
(+ THIS/THAT...) + ONE/ N)

+ N số ít => có A/ AN và dùng THAT/ THIS.
Page 13


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


+ N không đếm được => bỏ A/ AN
+ Có dạng N số nhiều và dùng THESE/ THOSE. Tuy nhiên rất ít gặp
- Ví dụ:
+ That is the most beautiful girl we have ever seen. (Đó là cô gái đẹp nhất mà chúng tôi
từng thấy)
(1) => We have never seen such a beautiful girl before. (Chúng tôi chưa bao giờ thấy 1
cô gái đẹp như vậy trước đây)
(2) => We have never seen a more beautiful girl than that girl/ that one. (Chúng tôi
chưa bao giờ nhìn thấy 1 cô gái nào đẹp hơn cô gái đó)
+ This is the worst cake that she has ever eaten. (Đây là cái bánh dở nhất mà nàng từng
ăn)

(1) => She has never eaten such a bad cake before. (Nàng chưa bao giờ ăn 1 cái bánh dở
như vậy trước đây)
(2) => She has never eaten a worse cake than this one/ this cake. (Nàng chưa bao giờ ăn
1 cái bánh nào dở như cái bánh này)
* Đối với biến đổi ngược lại: Chỉ cần đảo ngược công thức để quy về dạng THIS/ THAT
- Ví dụ:
+ I have never done SUCH an easy exercise BEFORE/ I have never done AN EASIER
exercise than this one/ this exercise.
(Tôi chưa bao giờ làm 1 bài tập dễ như vậy trước đây/ Tôi chưa bao giờ làm 1 bài tập
nào dễ hơn bài tập này)
=> This is THE EASIEST exercise I have ever done. (Đây là bài tập dễ nhất tôi đã từng
làm)

17. DẠNG 17: Chuyển dạng CÓ UNTIL => IT IS/WAS NOT UNTIL
* Cấu trúc:
S + PHỦ ĐỊNH + V + O + UNTIL + CỤM TỪ (thời gian)/ mệnh đề
=> IT + IS/ WAS + NOT UNTIL + CỤM TỪ (thời gian)/ mệnh đề + THAT + S + V
chia khẳng định + O
(thường thì các câu này toàn ở Quá khứ đơn)
- Ví dụ:

Page 14


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


+ She didn’t return home UNTIL 9 p.m
=> IT WAS NOT UNTIL 9 p.m that she returned home.
(Đều dịch là: Cô ấy đã không về nhà trước 9 giờ tối)

+ She DIDN’T ACCEPT his love UNTIL last month. (Cô ấy không chấp nhận tình yêu
của anh ấy cho đến tháng trước)
=> IT WAS NOT UNTIL last month THAT she ACCEPTED his love. (Mãi cho đến
tháng trước thì cô ấy mới chấp nhận tình yêu của anh ấy)
+ They DIDN’T SELL their house UNTIL the war took place. (Họ không bán nhà cho
đến khi chiến tranh nổ ra)
=> IT WAS NOT UNTIL the war took place THAT they SOLD their house. (Mãi cho
đến khi chiến tranh nổ ra thì họ mới bán nhà)
18. DẠNG 18: Các dạng chuyển về I WISH và IF ONLY
1/ Trước tiên cần xem lại lý thuyết về WISH và IF ONLY (hay còn gọi là Giả định cách quá
khứ - tất cả các động từ đều ở các thì quá khứ)
a/ WISH:
* WISH mang tính chất ở HIỆN TẠI:
- Dùng để nói về điều mong muốn KHÔNG THỂ XẢY RA Ở HIỆN TẠI. Động từ sau nó luôn
là thì QUÁ KHỨ ĐƠN. Ví dụ:
+ I don’t live near my family => I wish I LIVED near my family.
(Tôi không sống gần nhà. => tôi ước tôi sống gần nhà)
+ He works all day => He wishes he DIDN’T HAVE TO WORK all day.
(Hắn làm việc cả ngày => Hắn ước hắn không phải làm việc cả ngày)
- She likes Australia => She wishes she COULD travel to Australia.
(Cô ấy thích Úc. => Cô ấy ước cô ấy có thể đi du lịch đến Úc)
- Với động từ to be, khi chuyển về Wish thì dùng WERE cho mọi ngôi. Ví dụ:
+ I wish I WERE a millionaire.
(Tôi ước tôi là 1 triệu phú)
- Có thể dùng với QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN nếu mong muốn 1 sự việc NGƯỢC LẠI với
1 việc ĐANG DIỄN RA ở hiện tại (Hiện tại tiếp diễn). Ví dụ:
+ It IS RAINING => We wish it WEREN’T raining.
(Trời đang mưa => Chúng tôi ước trời đừng mưa)
Page 15

Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


* WISH mang tính chất ở QUÁ KHỨ:
- Dùng để nói về 1 mong muốn KHÔNG THỂ XẢY RA TRONG QUÁ KHỨ hoặc 1 việc
có tính chất NGƯỢC LẠI với 1 việc khác trong QUÁ KHỨ.
-Thì được dùng là thì QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH.
- Ví dụ:
+ She made a mistake in her test yesterday. She WISHES she HADN’T MADE that
mistake.
(Cô ấy đã mắc 1 lỗi trong bài kiểm tra hôm qua. Cô ấy ước cô ấy đã không mắc lỗi đó)
+ I came late because I ran too slowly. I WISH I HAD RUN faster.
(Tôi đã đến muốn vì tôi đi quá chậm. Tôi ước tôi đã chạy nhanh hơn)
- Có thể dùng HAD BEEN DOING (quá khứ tiếp diễn) nếu muốn nhấn mạnh tính chất
ĐANG DIỄN RA trong quá khứ. Ví dụ:
+ We couldn’t go out because it WAS SNOWING. We WISH it HADN’T BEEN
SNOWING. (Chúng tôi không thể ra ngoài vì trời đang đổ tuyết. Chúng tôi ước gì trời
đã không đổ tuyết (lúc đó))
b. IF ONLY: Giá mà: dùng để nói về ƯỚC MUỐN KHÔNG CÓ THẬT. Nó gần như WISH
nhưng ĐỨNG 1 MÌNH.
* Với hành động ở HIỆN TẠI:
- Dùng QUÁ KHỨ ĐƠN sau IF ONLY. Chú ý sử dụng WERE cho mọi ngôi (tương tự
WISH). Ví dụ:
+ I DON’T HAVE much money. If only I EARNED more money.
(Tôi không có nhiều tiền. Giá mà tôi kiếm được nhiều tiền hơn)
- Có thể dùng WOULD / COULD ........ ở mệnh đề sau If only. Ví dụ:
+ I AM very lazy. If only I COULD PASS the
exam. (Tôi lười quá. Giá mà tôi có thể thi đỗ)
* Với sự việc ở QUÁ KHỨ:

- Dùng QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH. Ví dụ:
+ She DIDN’T SEE him at the airport. If only she HAD COME there EARLY.
(Cô ấy không gặp hắn ở sân bay. Giá mà cô ấy đến đó sớm hơn)
Page 16


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


2. Các dạng quy về 2 dạng này thường có dạng:
- WHAT A PITY: thật đáng tiếc là

- IT'S A PITY (THAT): thật đáng tiếc là

- I'M SORRY (THAT): tôi lấy làm tiếc là
- I REGRET THAT ..... / I REGRET NOT (+V-ing) ............: tôi lấy làm tiếc là
Ví dụ:
+ What a pity you can't come to my party. (Thật đáng tiếc bạn không thể đến bữa tiệc của tôi)
=> I wish you COULD COME to my party. (Tôi ước gì bạn có thể đến bữa tiệc của tôi)
+ It's a pity that you didn't pass the exam. (Thật đáng tiếc là bạn không đỗ kỳ thi)
=> If only you HAD PASSED the exam. (Giá mà bạn đã vượt qua kỳ thi)
19. DẠNG 19: CHUYỂN TỪ SO => SUCH VÀ SUCH => SO TRONG CẤU TRÚC SO/
SUCH......THAT........
1. Trước hết mấy tình yêu cần ôn lại ngữ pháp SO/ SUCH… THAT … (đến mức/ quá … đến nỗi
mà...):
a/ SO………THAT…….
* Với TÍNH TỪ:

S + BE/V(chia) + SO + ADJ + THAT + Clause (Mệnh đề)

- Ví dụ:
+ She is SO FAMOUS that everyone knows her.
(Cô ta nổi tiếng đến mức mọi người đều biết cô ta)
+ They are SO GREEDY that they can eat everything.
(Chúng quá tham ăn đến nỗi chúng có thể ăn mọi thứ)
* Với TRẠNG TỪ:

S + V(chia) + SO + ADV + THAT + S V O

- Ví dụ:
+ The boy drives SO DANGEROUSLY that he usually has accidents.
(Thằng bé lái xe nguy hiểm đến mức nó gặp tai nạn thường xuyên)
+ The turtle moved SO SLOWLY that it didn’t get good food.
(Con rùa di chuyển chậm đến nỗi nó không kiếm được thức ăn ngon)
b. SUCH …….. THAT…….
- Dạng 1:

S + BE/V (chia) + SUCH + A/AN + ADJ + N-số ít đếm được + THAT + S V O
Page 17


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


Ví dụ:
+ He is such AN EXCELLENT BOY that he ranks first in the class.
(Nó là 1 thằng bé giỏi đến nỗi nó đứng thứ nhất trong lớp)
+ They have SUCH A NAUGHTY dog that it makes them angry.
(Họ có 1 con chó nghịch ngợm đến nỗi nó luôn chọc giận họ)
- Dạng 2: S + BE/V (chia) + SUCH + ADJ + N-số nhiều/ không đếm được + THAT + S V O

Ví dụ:
+ They were SUCH STUPID STUDENTS that they got bad marks all the time.
(Chúng là những học sinh kém đến mức chúng luôn bị điểm kém)
+ She made SUCH BAD COFFEE that no one drank it.
(Cô ta pha cà phê tồi đến mức không ai uống nó)
c/ Lưu ý: Dùng SO không dùng SUCH với: SO + MANY/ MUCH/ FEW/
LITTLE + N Ví dụ:

So many people

So little milk
2. Chuyển từ SO sang SUCH
* Dạng 1:
S (danh từ) + BE (chia) + SO + ADJ + THAT + ............
=> Dùng Đại từ nhân xưng (they/ it/ he/ she) để làm Chủ ngữ và chuyển Danh từ về sau
ADJ cho câu có SUCH (người ta sẽ cho sẵn)
=> S + BE (chia) + SUCH (+A/AN) + ADJ + N + THAT + ..............
- Ví dụ:
+ THE GIRL is SO BEAUTIFUL that most of them love her.
(Cô ấy đẹp đến nỗi mà hầu hết bọn họ đều yêu cô ấy)
=> SHE is SUCH A BEAUTIFUL GIRL that most of them love her. Hoặc
=> It is such a beautiful girl .............. (IT IS ở đây mang nghĩa: ĐÓ LÀ)
+ THE DOGS are SO FEROCIOUS that everyone fears them
(Bầy chó này hung dữ đến nỗi mà ai cũng sợ chúng)
Page 18


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE

=> THEY are SUCH FEROCIOUS DOGS that everyone fears them.
* Dạng 2:
Sở hữu cách + Danh từ + BE (chia) + SO + ADJ + THAT + ............
=> Sở hữu cách (My/ your/ our/ her....) sẽ bị chuyển về Đại từ nhân xưng và có dạng
HAVE/ HAS/ HAD đằng sau.
=> S + HAVE/HAS/ HAD (tùy thì) + SUCH (+ A/AN) + N + THAT + ..............
- Ví dụ:
+ THEIR CAT is SO QUICK that it catches a lot of mice
=> THEY HAVE such A QUICK CAT that it catches a lot of mice.
+ HER EYES were SO ATTRACTIVE that I looked at them a lot.
=> SHE HAD such ATTRACTIVE EYES that I looked at them a lot.
3. Chuyển từ SUCH sang SO
* Cách biến đổi: Chỉ cần cho Danh từ sau Adj về làm chủ ngữ:
S + BE (chia) + SUCH + (+ A/AN) + ADJ + N + THAT + ...............
=> N + E (chia) + SO + ADJ + THAT + .................
- Ví dụ:
+ He is SUCH AN ELEGANT MAN that he is always well-dressed.
=> THE MAN is SO ELEGANT that he is always well-dressed.
+ They were such DIFFICULT QUESTIONS that no one could answer them.
=> THE QUESTIONS were SO DIFFICULT that no one could answer them.

20. DẠNG 20: DẠNG QUY VỀ SO SÁNH CÀNG ..........CÀNG...............
1. Trước tiên, cần nắm lý thuyết về SO SÁNH HƠN và Càng ngày
càng …: a/ Với Tính từ và Trạng từ NGẮN
* Với Tính từ Ngắn:

S + BE + ADJ NGẮN + ER + AND + ADJ NGẮN + ER

Ví dụ:
+ The woman is YOUNGER AND YOUNGER. (Người phụ nữa càng ngày càng trẻ)

Page 19


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


+ His results are WORSE AND WORSE. (Kết quả của nó càng ngày càng kém)
* Với Trạng từ Ngắn:
S + V + ADJ NGẮN + ER + AND + ADJ NGẮN + ER
(chú ý: Dạng So sánh của ADV ngắn và ADJ ngắn là giống nhau)
Ví dụ:
+ She runs SLOWER AND SLOWER. (Cô ấy chạy càng ngày càng chậm)
+ I drive BETTER AND BETTER. (Tao lái xe càng ngày càng giỏi)
b. Với Tính từ và Trạng từ DÀI
* Với Tính từ Dài:

S + BE + MORE AND MORE + ADJ DÀI

Ví dụ:
+ She is MORE AND MORE BEAUTIFUL. (Cô ấy càng ngày càng xinh)
* Với Trạng từ Dài:

S + V + MORE AND MORE + ADV DÀI

Ví dụ:
+They dance MORE AND MORE GRACEFULLY. (Họ nhảy càng ngày càng duyên
dáng)
2. Cấu trúc so sánh “Càng… càng…”
* Công thức:

THE + SO SÁNH HƠN + S + BE/V (O), THE + SO SÁNH HƠN + S + BE/V (O)

Ví dụ:
+ THE OLDER she is, THE MORE BEAUTIFUL she is. (Cô ta càng lớn, (cô ta) càng
xinh).
+ THE THICKER the books are, THE MORE EXPENSIVE they are.
(Quyển sách càng dày, chúng càng đắt)
+ THE MORE SUBJECTS I study, THE WORSE my results are.
(Tao càng học nhiều môn, kết quả của tao càng kém)
+ THE MORE ACCIDENTS they have, THE MORE DANGEROUSLY they drive.
(Chúng càng gặp nhiều tai nạn, chúng càng lái xe nguy hiểm)
+ THE UGLIER she is, THE MORE he loves her. (Cô ấy càng xấu, anh ấy càng yêu cô
ấy.)

Page 20


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


* Lưu ý: Có nhiều dạng đặc biệt khác như khuyết chủ ngữ, khuyết động từ….. nhưng dạng
THE + SO SÁNH HƠN luôn luôn giữ nguyên. Ví dụ:
+ THE CHEAPER HIS CAKES, the more people eat them. (khuyết V)
(Bánh hắn càng rẻ, càng nhiều người ăn chúng)
+ The more, the merrier. (khuyết S + V)

(Càng đông, càng vui)

+ The sooner, the better. (khuyết S + V)

(Càng sớm, càng tốt)

3. Cách nhận dạng:
- Phần viết lại câu chắc chắn có THE (hoặc “The more”) ở đầu
- 2 vế của câu Gốc có chứa So sánh hơn của Tính từ hoặc Trạng từ ở 2 vế. Ví dụ:
+ As he gets older, he becomes more intelligent
=> The older he gets, the more intelligent he becomes.
- 2 vế của câu Gốc có chứa Tính từ và Trạng từ bình thường nhưng là HỆ QUẢ hay ĐIỀU
KIỆN của nhau. Ví dụ:
+We will earn a lot of money if we are successful.
The more successful we are, the more money we will earn
+She cooks well because she cooks a lot of meals every
day. The more meals she cooks every day, the better she
cooks)
- Chú ý chuyển A LOT, MUCH hay MANY về MORE như các ví dụ trên.
- Để đảm bảo làm chính xác, hãy DỊCH câu gốc và câu viết lại cho hợp lý - Vế Trước là ĐIỀU
KIỆN hay NGUYÊN NHÂN của vế Sau.

21. DẠNG 21: DẠNG QUY VỀ CÂU GIÁN TIẾP
1/ Dạng CƠ BẢN: quy đổi về câu Gián tiếp như bình thường. Ví dụ:
+ She asked me:“Where do you live?”
=> She asked me where I lived.
2/ Dạng NÂNG CAO - là dạng lấy ý chính của câu:
* Câu gián tiếp LẤY Ý CHÍNH:
Page 21


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE

- Chỉ chọn ra Ý BAO QUÁT nhất của cả câu và diễn đạt lại. Ví dụ:
+ He said to me:”If I were you, I would give up smoking”.
(Hắn nói với tôi: “Nếu tao là mày, tao sẽ bỏ
thuốc.”)
=> He advised me to give up smoking. (Hắn khuyên tôi bỏ thuốc)
- Dạng dẫn lại luôn là thì QUÁ KHỨ ĐƠN nên cần chia cho đúng.
a/ Câu NHỜ VẢ:

ASK(ed) SB TO DO STH: yêu cầu/ nhờ ai làm gì

- Câu gốc thường có dạng COULD/ CAN YOU……….? Ví dụ:
+ She said to the man: “Could you lift my luggage, please?
(Cô ấy nói với người đàn ông: “Bác có thể giúp cháu nâng hành lý được không ?”)
=> She ASKED THE MAN TO LIFT her luggage.
(Cô ấy nhờ/ yêu cầu người đàn ông nâng hành lý của mình)
b/ Lời HỨA:

PROMISE(d) TO DO STH: hứa làm gì

- Thường dùng TƯƠNG LAI ĐƠN trong câu gốc. Ví dụ:
+ She said to him: “I will reply to your letter soon.”
(Bà ấy nói với anh ấy: “Tôi sẽ trả lời thư của cậu sớm.”)
=> She PROMISED TO REPLY to his letter soon. (Bà ấy hứa trả lời thư của anh ấy sớm)
c/ Lời KHUYÊN:

ADVISE(d) SB TO DO STH: khuyên ai làm gì

- Câu gốc thường có dạng: IF I WERE YOU……. (nếu tôi là bạn…) hoặc YOU SHOULD/
YOU HAD BETTER……. (bạn nên….). Ví dụ:
+ They told me: “You should go home.” (Họ bảo tôi: “Mày nên về nhà.”)

=> They ADVISED ME TO GO home. (Họ khuyên tôi về nhà)
d/ Lời ĐE DỌA:

THREATEN(ed) TO DO STH: đe dọa làm gì

- Thường dùng TƯƠNG LAI ĐƠN trong câu gốc. Ví dụ:
+ He told them: “I will kill you if you move.”
(Hắn bảo họ: “tao sẽ giết chúng mày nếu chúng mày di chuyển.”)
=> He THREATENED TO KILL them if they moved. (Hắn dọa giết họ nếu họ di
Page 22


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


chuyển)
e/ Câu MỆNH LỆNH:

TELL (TOLD) SB TO DO STH: bảo ai làm gì

- Thường có dạng câu mệnh lệnh (câu có động từ ở đầu và không có chủ ngữ) hoặc câu
CẤM ĐOÁN. Ví dụ:
+ The old woman said to us: “Get out of my garden!”
(Bà già nói với chúng tôi: “Cút khỏi vườn của tao!”)
=> The old woman TOLD US TO GET out of her garden.
(Bà già bảo chúng tôi cút khỏi vườn của bà.)
f/ Lời CHÚC MỪNG

(1) CONGRATULATE(d) SB ON STH/ DOING STH
(2) CONGRATULATE(d) SB ON HAVING DONE STH.

=> chúc mừng ai vì đã làm gì

- Thường dùng dạng 2 cho hành động ở quá khứ, nhưng dạng 1 cũng chấp nhận được.
- Thường có CONGRATULATIONS! (xin chúc mừng) trong câu gốc. Ví dụ:
+ She said to him: “Congratulations! You sold a lot of products.”
(Cô ta nói với hắn: “Xin chúc mừng! Chú bán được nhiều hàng.”)
=> She CONGRATULATED HIM ON SELLING/ HAVING SOLD a lot of products.
(Cô ta chúc mừng hắn vì bán được nhiều hàng)
g/ Lời ĐỀ NGHỊ/ GỢI Ý:

SUGGEST(ed) DOING STH: đề nghị, gợi ý làm gì

- Thường có dạng: WHY DON’T WE……. (sao chúng ta không….) hoặc WHAT
ABOUT….. (còn về việc ……….. thì sao). Ví dụ:
+ She said: “Why don’t we play game now?”
(Chị ấy nói: “Sao chúng ta không chơi game bây giờ nhỉ?”)
=> She SUGGESTED PLAYING game
then. (Chị ấy gợi ý chơi game lúc đấy)
h/ Lời CẢM ƠN

(1) THANK(ed) SB FOR DOING STH
(2) THANK(ed) SB FOR HAVING DONE STH
=> Cảm ơn ai vì (đã) làm gì

Page 23


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE

- Thường dùng dạng 2 cho hành động ở quá khứ, nhưng dạng 1 cũng chấp nhận được.
- Thường có THANKS!, THANK YOU! trong câu gốc. Ví dụ:
+ They said to her: “Thanks! You give us a very good chance.”
(Họ nói với bà ấy: “Cảm ơn ! Chị cho bọn em 1 cơ hội rất tốt.”)
=> They THANKED HER FOR GIVING them a very good chance.
(Họ cảm ơn bà ấy vì đã cho họ 1 cơ hội rất tốt)
i/ Câu ĐỒNG Ý:

AGREE(d) TO DO STH: đồng ý làm gì

- Thường có OK trong câu gốc. Ví dụ:
+She said to them: “O.k! I will increase your salary.”
(Bà ta nói với họ: “Được rồi ! Tôi sẽ tăng lương cho các anh chị.”)
=> She AGREED TO INCREASE their salary.
(Bà ta đồng ý tăng lương cho họ.)
- Nếu câu gốc là câu PHỦ ĐỊNH thì ta sẽ thêm NOT vào trước TO DO hoặc DOING. Ví dụ:
+ He said to them: “Don’t move!”
(Hắn nói với chúng: “Không được di chuyển”)
=> He told them NOT TO MOVE.
(Hắn bảo họ không di chuyển)
+She said to me: “Thank you! You didn’t kill me.”
(Cô ấy nói với tao: “Cảm ơn anh! Anh đã không giết tôi.)
=> She thanked him for NOT KILLING her.
(Cô ấy cảm ơn tao vì đã không giết cô ấy)
j/ Lời XIN LỖI

APPOLOGISE(d)/ APOLOGIZE(d) TO SB FOR DOING STH
APPOLOGISE(d)/ APOLOGIZE(d) TO SB FOR HAVING
DONE STH
=> xin lỗi ai vì đã làm gì

- Thường có SORRY ở câu gốc. Ví dụ:
+ The woman said to the man: “I am sorry! I don’t remember your name.”

Page 24


Nhóm HỌC TIẾNG ANH ELLANGUAGE


=> The woman APOLOGISED TO THE MAN FOR NOT REMEMBERING his name.
k/ Lời THÚ NHẬN

ADMIT(ted) DOING STH
ADMIT(ted) HAVING DONE STH
=> thú nhận đã làm gì

- Thường dùng HIỆN TẠI ĐƠN hoặc QUÁ KHỨ ĐƠN ở câu gốc. Ví dụ:
+He said to me: “Yes, I beat your son.”
=> He ADMITTED BEATING/ HAVING BEATEN my son.
l/ Lời PHỦ NHẬN

DENY (denied) DOING STH
DENY (denied) HAVING DONE STH

- Phủ nhận (đã) làm gì/ không nhận đã làm gì (nó vốn mang nghĩa PHỦ ĐỊNH rồi nên
đừng cho NOT vào nữa). Ví dụ:
+ He said to them: “I didn't drink your wine.”
=> He DENIED DRINKING/ HAVING DRUNK his wine.
m/ Sự SUY NGHĨ, DỰ TÍNH

THINK (thought) OF/ ABOUT DOING STH: nghĩ đến việc làm gì (ưu tiên OF hơn)
Ví dụ:
+ He said: “I think I will buy a house next year”
=> He THOUGHT OF BUYING a house the following year.
n/ Câu ƯỚC MUỐN
DREAM (dreamt) OF/ ABOUT DOING STH: mơ ước làm gì (ưu tiên OF hơn)
Ví dụ:
+ She said: “I wish i would become a Miss World.”
=> She DREAMT OF BECOMING a Miss World.
o/ Lời NHẮC NHỞ

REMIND(ed) SB TO DO STH: nhắc nhở ai làm gì

Page 25