BÀI điều KIỆN môn đa DẠNG SINH học

BÀI ĐIỀU KIỆN MÔN ĐA DẠNG SINH HỌC
Câu hỏi: Vai trò là người giáo viên, anh/chị có những ý tưởng gì cho hoạt động
kết nối giữa cộng đồng với đa dạng sinh học?
I.Đặt vấn đề
Theo quỹ bảo tồn Thiên nhiên Thế giới – WWF (1989) đã định nghĩa đa dạng sinh
học : “ Là sự phồn thịnh của sự sống trên trái đất , là hàng triệu loài thực vật, động
vật và vi sinh vật, là những gen chứa đựng trong các loài và là những hệ sinh thái
vô cùng phức tạp cùng tồn tại trong môi trường”.
Do vậy đa dạng sinh học được xem xét theo 3 mức độ . Đa dạng sinh học ở cấp
loài bao gồm toàn bộ các sinh vật sống trên trái đất. Đa dạng sinh học còn bao gồm
cả sự khác biệt giữa các quần xã mà trong đó các loài sinh sống và các hệ sinh
thái, nơi mà các loài cũng như các quần xã sinh vật tồn tại và cả sự khác biệt của
các mối tương tác giữa chúng với nhau.
Tất cả các cấp độ của đa dạng sinh học là rất cần thiết cho sự tiếp tục tồn tại của
các loài và các quần xã tự nhiên và tất cả những điều này đều rất quan trọng đối
với con người.
Hiện nay