BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN 6 THÁNG CUỐI NĂM 2015

CĐGD HUYỆN THÁP MƯỜI
CĐ TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
Số: ...... /BC-CĐCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thạnh Lợi, ngày 19 tháng 12 năm 2015

BÁO CÁO
TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
6 THÁNG CUỐI NĂM 2015
Thực hiện chương trình kế hoạch hoạt động của CĐCS , trong năm học 20152016. CĐCS phối hợp tốt cùng chính quyền thực hiện đạt được một số kết quả như sau:
PHẦN I
KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
I. Nhận định chung về tình hình nhà giáo và người lao động tại đơn vị
1. Đặc điểm tình hình của đơn vị.
- Thực hiện chủ đề năm học 2015-2016: “Tiếp tục Đổi mới quản lý và nâng
cao chất lượng giáo dục”; tiếp tục thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận
động lớn của Đảng, của Đơn vị; kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước; Đại Đảng
các cấp tiến tới Đại Hội Đại Biểu toàn quốc Của Đảng. cùng với sự quyết tâm, nổ
lực của CB-CC-VC trong đơn vị, chất lượng giáo dục và đào tạo đã có chuyển biến
tích cực, nền nếp, kỷ cương dạy và học được tăng cường, cơ sở vật chất, chất lượng
đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng được yêu cầu giáo dục - đào
tạo của địa phương.
- Công đoàn trường thực hiện tốt quy chế phối hợp với BGH để tổ chức, triển
khai, hướng dẫn CĐV thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 20152016.
2. Tình hình chung CB-CC-VC trong đơn vị.
Tư tưởng CNVCLĐ ổn định, luôn tin tưởng vào chủ trương của Đảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước. Thu nhập chủ yếu của CNVCLĐ trong đơn vị
là lương và phụ cấp lương đã được Nhà nước quy định. Việc thực hiện các chế độ,

chính sách đã được Nhà nước quy định đối với CNVCLĐ trong đơn vị thực hiện
đúng, đủ, kịp thời.
- Tích cực trong các hoạt động chuyên môn và phong trào.
Tuy nhiên, CNVCLĐ còn lo lắng giá cả các mặt hàng tiêu dùng thiết yếu
luôn ở mức cao; chất lượng hàng hóa, an toàn vệ sinh thực phẩm, dịch bệnh, tình
hình trật tự xã hội, an toàn giao thông vẫn còn diễn biến phức tạp đã ảnh hưởng đến
đời sống, sinh hoạt của nhân dân nói chung và CNVCLĐ nói riêng.
II. Kết quả cụ thể:


1. Chăm lo đời sống, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng
của đội ngũ cán bộ, nhà giáo và người lao động; tham gia quản lý, xây dựng mối
quan hệ lao động hài hòa, ổn định.
1.1. Công tác chỉ đạo và giải pháp thực hiện.
Thực hiện Chỉ thị của Đảng và các văn bản hướng dẫn của Bộ, UBND Tỉnh,
huyện, toàn đơn vị đã tích cực triển khai đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng 5
năm 2011 của Bộ Chính trị gắn với cuộc vận động ”Mỗi thầy, cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
CĐCS phối hợp với chính quyền kiến nghị những chính sách hiện hành đối
với cán bộ, nhà giáo và người lao động và tham gia, giám sát giải quyết khiếu nại,
tố cáo liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của CNVCLĐ. Kết quả
trong năm học không có vụ khiếu kiện nào liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp,
chính đáng của đoàn viên công đoàn.
CĐCS phối hợp tổ chức xây dựng kế hoạch hoạt động ngay từ đầu năm học,
xây dựng các quy chế trong nhà trường theo quy định, phát động phong trào thi đua
năm học mới; triển khai quán triệt đến CB-CC-VC và học sinh, tổ chức lồng ghép
các nội dung cuộc vận động trong sinh hoạt hội đồng nhà trường, sinh hoạt tổ
chuyên môn, hoạt động ngoài giờ lên lớp, khuyến khích đăng ký các nội dung thi
đua phù hợp để thực hiện trong năm học.

1.2. Hoạt động chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần cho đội ngũ
CB-CC-VC; kiểm tra, giám sát, đề suất và điều chỉnh việc thực hiện chế độ
chính sách đối với CB-CC-VC tại đơn vị.
+Công tác chăm lo đời sống.
Việc chăm lo đời sống cho CNVCLĐ trong đơn vị được các CĐV quan tâm
thực hiện. Ngoài việc phối hợp với Thủ trưởng đơn vị thực hiện đầy đủ, kịp thời,
chính xác các chế độ chính sách đã được quy định; trong điều kiện cụ thể, từng đơn
vị đã cố gắng thực hiện việc chăm lo đời sống cho CĐV:
- Thăm hỏi ốm đau, thai sản, tai nạn; khoảng 20 trường hợp với tổng kinh phí
trên 4 triệu đồng.
- Tại đơn vị đã thực hiện việc hùn vốn xoay vòng . Mô hình hùn vốn xoay
vòng tuy không mới nhưng tỏ ra có hiệu hàng tháng có 23 người tham gia với số
tiền góp trên 15 triệu đồng:
- Phối hợp cùng Thủ trưởng đơn vị bảo lãnh bằng tín chấp cho CNVCLĐ
vay vốn của các ngân hàng để mua sắm phương tiện đi lại, mua sắm máy móc phục
vụ cho công việc và chi tiêu khác trong gia đình. Tổng số người vay 18 người
(trong năm học việc thu hồi vốn vay thực hiện tốt, chưa có tình trạng nợ xấu xảy
ra).
- Các loại quỹ vận động riêng của ngành:
+ Vận động Quỹ Tương trợ .
+Vận động quỹ tương tế .


Các loại tiền vận động theo chỉ đạo của cấp trên:
+Quỹ vân động hỗ trợ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn huyện Tháp Mười
+Vận động tháng cao điểm vì người nghèo do UBTW MTTQVN phát động .
+ Quỹ “Đền ơn, đáp nghĩa”: .
+ Đóng góp Quỹ “Mái ấm Công đoàn”:
+Chế độ chính sách.
Các chế độ chính sách thực hiện theo hướng dẫn của Bộ GDĐT, CĐGD Việt

Nam, LĐLĐ tỉnh; CĐGD, xây dựng qui chế hoạt động cơ quan, qui chế chi tiêu nội
bộ, qui chế phối hợp; tổ chức tốt hội nghị CBCC đầu năm, mở rộng các hình thức
dân chủ. Thông qua hoạt động đó đã giúp cho CĐCS thực hiện được chức năng của
mình và thể hiện mối quan hệ lao động, môi trường sư ngày càng tốt hơn, thân
thiện và cởi mở hơn.
Công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chế độ, chính sách tại đơn vị,
nhà trường tập trung vào các nội dung: tiền lương, tiền thưởng, quy chế chi tiêu nội
bộ, chế độ phụ cấp thâm niên, nâng lương trước thời hạn, BHXH, BHYT, hợp đồng
lao động… nhằm để thực hiện tốt hơn nhiệm vụ giám sát bảo vệ quyền, lợi ích hợp
pháp, chính đáng của CB-CC-VC trong đơn vị.
1.3.Hoạt động của công đoàn tham gia quản lý đơn vị, thực hiện đổi mới
công tác quản lý giáo dục.
Ngay từ đầu năm học CĐCS đã tham gia cùng chính quyền xây dựng quy
chế phối hợp, quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế dân chủ cơ sở, tham gia vào các hội
đồng của nhà trường để thực hiện chức năng giám sát, tham gia quản lý đơn vị.
Phối hợp tốt cùng chính quyền tổ chức Hội nghị CB-CC-VC vào đầu năm học, thực
hiện đúng kế hoạch chỉ đạo của đơn vị. Ngoài ra còn tham gia, phối hợp tổ chức
hội thảo, chuyên đề, bồi dưỡng chuyên môn, học tập kinh nghiệm…nhằm từng
bước đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ở trường.
1.4.Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở.
CĐCS đã phối hợp tốt cùng chính quyền tổ chức Hội nghị CBCC đầu năm
đúng theo thời gian quy định của phòng GD&ĐT. Thực hiện việc đánh giá quy chế
dân chủ cơ sở năm qua, đề ra kế hoạch thực hiện trong năm học mới. Thục hiện tốt
công tác công khai theo quy định, chú ý nhiều đến công tác tài chính đơn vị.
2. Tuyên truyền, vận động đội ngũ NG, NLĐ về đường lối, chủ trương của
Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, Nghị quyết, chủ trương công tác
công đoàn; về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, góp phần
thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam
2.1.Việc thực hiện công tác tuyên truyền.
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016, CĐCS thực hiện nghiêm các Chỉ

thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị
và của Tổng LĐLĐ Việt Nam.
Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học
và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích


cực” do Bộ GD&ĐT và CĐGD Việt Nam phát động. Thông qua việc tổ chức các
hội thi, hội thảo, sinh hoạt chuyên đề, kể chuyện về Bác, các hoạt động ngoại khóa
ngoài giờ lên lớp...
2.2. Kết quả công tác tuyên truyền.
Công đoàn cơ sở triển khai đế toàn thể đoàn viên kết quả Đại Hội Công
đoàn Việt Nam lần thứ XI, nhiệm kỳ 2012-2017, có 28 đoàn viên được tiếp thu.
Nhằm truyền đạt những nội dung cơ bản của các văn kiện Đại hội Công đoàn
nhiệm kỳ 2012-2017 đến các CNVCLĐ.
2.3. Xây dựng đời sống văn hóa, đơn vị văn hóa trong nhà trường đơn
vị.
Công tác này luôn được CĐCS quan tâm, phối hợp thực hiện hàng năm,
đăng ký đơn vị văn hóa theo Quyết định của UBND tỉnh và hướng dẫn của LĐLĐ
tỉnh. Năm 2015 đơn vị đạt đơn vị văn hóa. Năm 2016 tiếp tục đăng ký đơn vị văn
hóa.
CĐCS tích cực tham gia các giải thể thao nhằm thiết thực chào mừng các
ngày lễ lớn trong năm như: giải bóng chuyền “ Mừng Đảng – Mừng Xuân” .
Ngoài ra CĐCS còn phối hợp tốt cùng chính quyền tổ chức các hoạt động
phong trào VHVN-TDTT như tổ chức giao lưu, hội thao… chào mừng kỷ niệm
ngày NGVN 20-11, chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam, …
CĐCS Chủ động vận động tuyên truyền trong CĐV tích cực tham gia công
tác “Xây dựng trường Đạt Chuẩn Quốc gia”. CĐV đã đóng góp hơn 300 ngày công
(từ 15/8/2014 – khi hoàn thành) trong công tác xây dưng sữa chữa cơ sở vật chất,
trồng hoa kiểng, vệ sinh trường lớp, chăm sóc khuông viên nhà trường,….. Học tập

và hoàn thành hồ sơ theo hướng chuẩn, khắc phục những hạn chế hoàn thành hồ sơ
đúng qui định và đã được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia vào 16 tháng 9 năm
2015. Được UBND tỉnh khen tặng 1 tập thể và 3 cá nhân, UBND huyện khen tặng
5 cá nhân trong công tác xây dựng trường đạt chuẩn.
3. Tổ chức các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động mang tính
xã hội rộng lớn trong đội ngũ cán bộ, nhà giáo và người lao động, góp phần
hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ phát triển giáo dục và đào tạo
3.1. Công tác phối hợp và các giải pháp thực hiện tổt các phong trào thi
đua yêu nước, các cuộc vận động.
Việc triển khai thực hiện các cuộc vận động do Bộ GD&ĐT và CĐGD Việt
Nam phát động được CđV phối hợp thực hiện ngay từ đầu năm học, cuộc vận
động“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” được tổ chức lồng
ghép thực hiện trong phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực” và phong trào thi đua hai tốt “Dạy tốt, học tốt”. Tiếp tục thực hiện tốt
việc đổi mới phương pháp dạy và học, tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp
trường, tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện với 8 giáo viên KQ đạt thực hành
4 GV lí thuyết 1 GV sử dụng hiệu quả các thiết bị đồ dùng dạy học; đẩy mạnh ứng


dụng CNTT, vận động tham gia viết và áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, có 18
người đăng ký thực hiện trong năm học 2015-2016.
3.2 Đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào
giảng dạy, công tác quản lý.
CĐCS phối hợp tốt cùng chính quyền trong việc thực hiện đổi mới phương
pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, tổ chức hội thi GV
dạy giỏi cấp trường, tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện với 8 giáo viên KQ
đạt thực hành 4 GV lí thuyết 1 GV phát động phong trào làm thiết bị đồ dùng dạy
học…
3.3 Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học
và sáng tạo”.

Nội dung thực hiện được tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm như sau: Phát
động phong trào thi đua, công tác ngoại khóa, tổ chức bồi dưỡng học sinh học lực
yếu, tình hình học sinh bỏ học, tổ chức hội thảo chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn ,
đăng ký tiết dạy tốt, tiết dạy phụ đạo HS yếu, kém...Kết quả thực hiện cuộc vận
động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” có 100%
giáo viên đăng kí thực hiện.
3.4. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”.
CĐCS phối hợp có hiệu quả cùng BGH trong việc thực hiện các phong trào
cũng như trong công tác vận động học sinh có nguy cơ bỏ học, học sinh vi phạm.
Sự nhận thức của học sinh về phong trào ngày một đi vào chiều hướng tích cực. Số
lượng học sinh cá biệt, học sinh yếu – kém giảm, học sinh giỏi trong các kỳ thi
tăng. Học sinh cảm thấy vui vẻ, thoải mái hơn khi đến trường, xem mỗi ngày đến
trường là một niềm vui. Học sinh được quan tâm chăm sóc, hỗ trợ nhiều hơn, kết
quả không có trường hợp học sinh bỏ học vì thiếu ăn, thiếu mặc và thiếu sách vở.
3.5. Kết quả việc tổ chức thực hiện và triển khai các phong trào thi đua,
các cuộc vận động.
- Đội ngũ CNVCLĐ hăng hái thi đua dạy tốt, học tốt và công tác tốt, phấn
đấu thực hiện thắng lợi sứ mệnh “nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, phát
hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước”, hoàn thành xuất sắc các chỉ tiêu phát
triển giáo dục - đào tạo. Thi đua phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học
2015- 2016, lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn , Đại hội toàn quốc của
Đảng.
- Đa số CB – GV – CNV tích cực học tập các Chỉ thị, nghị quyết của Đảng,
chính sách pháp luật của Nhà nước nhằm nâng cao nhận thức, và thực hiện nhiệm vụ
chính trị của đơn vị trong giai đoạn mới: Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo
hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá và hội nhập quốc tế. Tập trung đổi mới
quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng dạy và học; coi trọng giáo dục đạo đức, lối
sống, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, khả năng lập nghiệp cho học sinh. Thực
hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,

phối hợp với lãnh đạo đơn vị thực hiện tốt phong trào thi đua “Hai tốt”: Dạy tốt, học


tốt, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy, cô giáo là
một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Giỏi việc trường-đảm việc nhà”,
bằng những việc làm cụ thể, thiết thực, góp phần chuyển biến từ nhận thức đến
hành động của đội ngũ CB – GV – CNV. Thực hiện tốt qui chế dân chủ cơ sở, huy
động các nguồn lực chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục.
-Kết quả thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”: 100% giáo viên
đăng ký thực hiện. Kết quả phong trào đạt khá tốt cụ thể: Cấp trường 8 GV cấp
huyện 1 GV.
3.6. Công tác xã hội hóa giáo dục.
Công tác xã hội hóa giáo dục được quan tâm đúng mức. Trong năm học qua,
đơn vị đã tích cực phối hợp các đơn vị, các tổ chức xã hội, cá nhân, nhân dân trong
và ngoài xã tham gia công tác xã hội hóa giáo dục. Công tác vận động học sinh ra
lớp đầu năm học, phối hợp quản lý học sinh trên địa bàn và duy trì sĩ số học sinh
trong nhà trường, phối hợp giáo dục đạo đức học sinh … đã được xã hội đặc biệt
quan tâm.
Đã có nhiều cá nhân, doanh nghiệp, các tổ chức xã hội và nhân dân đóng
góp bằng nhiều hình thức khác nhau như: công sức, tiền, của cải … nhằm chia sẻ,
hỗ trợ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có nguy cơ bỏ học, học sinh vượt khó
học giỏi. Tổng số tiền và hàng quy ra tiền vận động từ các nguồn hỗ trợ cho trường
trong năm trên 30 triệu đồng. Đây là những đóng góp thiết thực giúp cho giáo dục
của xã nhà có điều kiện phát triển cao hơn.
CĐV tham gia tích cực trong công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.
4. Đổi mới nội dung, phương pháp hoạt động công đoàn; nâng cao chất
lượng đội ngũ cán bộ và hiệu quả hoạt động của CĐGD các cấp; xây dựng tổ
chức công đoàn vững mạnh; tích cực tham gia xây dựng Đảng trong sạch, vững
mạnh
4.1. Công tác tổ chức, chương trình kế hoạch và các giải pháp thực hiện.

Căn cứ Điều lệ Công đoàn Việt Nam và thực hiện Nghị quyết Đại hội Công
đoàn các cấp , hướng dẫn CĐGD, CĐCS xây dựng các quy chế hoạt động của
Công đoàn theo Điều lệ như: Quy chế hoạt động của BCH CĐCS, quy chế hoạt
động của UBKT trong nhiệm kỳ; Phối hợp cùng chính quyền xây dựng các quy chế
như: Quy chế phối hợp, quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế dân chủ ở sở.
Ngay từ đầu năm học, CĐCS tiến hành xây dựng chương trình, kế hoạch
hoạt động cả năm; các loại hồ sơ sổ sách, biểu mẫu báo cáo, thời gian báo cáo, hình
thức báo cáo; hướng dẫn thực hiện công tác kiểm tra của UBKT CĐCS, công tác
thi đua, công tác nữ công, công tác tài chính… Việc đánh giá xếp loại CĐCS vững
mạnh hàng năm thực hiện theo hướng dẫn của LĐLĐ tỉnh, huyện và CĐGD.
4.2. Công tác đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn cán bộ công đoàn.
Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, lớp bồi dưỡng cán bộ CĐCS :
Tham gia lớp học tập điều lệ Công đoàn và Hướng dẫn thực hiện điều lệ
Công đoàn Việt Nam khóa X do CĐGD tổ chức.
4.3. Hoạt động của Ban thanh tra nhân dân.


Hoạt động Ban thanh tra nhân dân tiếp tục được củng cố, phát huy, bổ sung
trong Hội nghị CBCC đầu năm. BCH CĐCS ra quyết định công nhận, hướng dẫn,
xây dựng kế hoạch hoạt động. Công tác này đã được chính quyền tạo điều kiện hoạt
động, gúp cho Ban thanh tra nhân dân thực hiện chức năng của mình.
4.4. Công tác tham gia xây dựng Đảng và giới thiệu đoàn viên ưu tú cho
Đảng xem xét kết nạp.
Công tác này được CĐCS gắn liền với phong trào thi đua nhằm để phát hiện
những đoàn viên công đoàn tiêu biểu và giới thiệu cho Đảng xem xét kết nạp.
Trong năm học, CĐCS có 4 giáo viên được giới thiệu, trong đó đã kết nạp Đảng
được 2 .
5. Công tác nữ công và phong trào thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc
nhà”
-Thực hiện Kế hoạch 610/KH-CĐN ngày 29 tháng 8 năm 2011 của Công

đoàn Giáo dục Việt Nam, Kế hoạch thực hiện Nghị quyết 6b/NQ-TLĐ về công tác
vận động nữ CNVCLĐ thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước.
-Tiếp tục tuyên truyền, phổ biến: Bộ luật lao động; Nghị quyết 11-NQ/TW
của Bộ Chính trị về “Tăng cường công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất
nước; tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức,
tự học và sáng tạo”, cuộc vận động người cán bộ CCVC “Trung thành, sáng tạo,
tận tụy, gương mẫu”.
- Tiếp tục quán triệt và thực hiện Chỉ thị 40-CT/TW của Ban Bí Thư Trung
ương Đảng về xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản
lý, Chỉ thị 15/GD-ĐT về công tác nữ trong tình hình mới.
- Phối hợp với Ban chỉ đạo đề án 343PN tổ chức triển khai, tuyên truyền
phẩm chất đạo đức của phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ CNH-HĐH trong nữ giáo
viên, sinh viên và học sinh. Nhìn chung, qua thời gian triển khai thực hiện đề án đã
tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức cho toàn thể nữ cán bộ quản lý, giáo
viên, nhân viên các bậc học, cấp học và các cơ sở đào tạo, cơ quan quản lý giáo dục
trong việc phát huy vai trò người phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện
đại hóa đất nước thông qua tuyên truyền, tập huấn và triển khai thực hiện các hội
thi.
-Vận động nữ cán bộ giáo viên công nhân viên tích cực học tập nâng cao
trình độ, đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời kỳ công nghiệp hoáhiện đại hoá đất nước.
-Ban nữ công tổ chức tuyên truyền chuẩn mực của người phụ nữ Việt Nam:
xây dựng người phụ nữ Việt nam yêu nước, có tri thức, có sức khoẻ, năng động ,
sáng tạo, có lối sống văn hoá, có lòng nhân hậu, quan tâm đến lợi ích xã hội và
cộng đồng. Từ đó các chị ra sức thi đua “hai tốt” góp phần hoàn thành nhiệm vụ
chính trị của đơn vị.
-Phối hợp với chính quyền tạo mọi điều kiện thuận lợi để các chị công tác
tốt, học tập nâng cao trình độ đạt chuẩn, vượt chuẩn. Nhìn chung các nữ giáo viên

tích cực học tập nâng cao trình độ bằng nhiều hình thức như: Đại học hoá, tại chức,
từ xa …
-Nữ giáo viên chủ động tham gia vào quá trình đổi mới nội dung và phương
pháp dạy học ở tất cả các bậc học, đơn vị học. Bên cạnh việc đổi mới nội dung,
chương trình, tiếp tục triển khai sâu rộng phương pháp dạy học tích cực, nhằm
hướng vào người học, khơi dậy tính chủ động, sáng tạo ở người học để nâng dần
chất lượng giáo dục. Thực hiện cuộc vận động “ trường học thân thiện, học sinh
tích cực”.
-Nữ giáo viên không ngừng học tập, nâng cao trình độ lý luận và bản lĩnh
chính trị, chuyên môn, kỹ thuật nghiệp vụ ra sức học tập tiếp cận những thông tin
mới, ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ, ứng dụng những kiến thức vào công
tác quản lý và giảng dạy.
-Ban nữ công vận động nữ cán bộ giáo viên công nhân viên tham gia tích cực
các phong trào, các cuộc vận động lớn của đơn vị, của công đoàn các cấp, của hội
liên hiệp phụ nữ Việt Nam và của đơn vị. Ban nữ công hoạt động hiệu quả, có
nhiều hình thức, loại hình hoạt động thu hút toàn thể chị em tham gia như: câu lạc
bộ nữ công tổ chức phong trào góp vốn xoay vòng không tính lãi …
+ Thực hiện cuộc vận động” Dân chủ- kỷ cương- tình thương- trách nhiệm”
Ban nữ công tiếp tục thực hiện Nghị định số 71/ 1998/ NĐ-CP ngày 8/9/
1998 của chính phủ ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ
quan; Thực hiện Quyết định 09/2000/QĐ-BGD-ĐT ngày 01/3/2000 của Bộ trưởng
bộ giáo dục –đào tạo, về việc ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động
của nhà trường. Nhằm phát huy quyền làm chủ của CBGVCNV đơn vị, nâng cao
hiệu quả của hội nghị cán bộ công chức, tạo khối đoàn kết nội bộ cùng thực hiện tốt
nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
Có 100% nữ CBGV dự hội nghị cán bộ công chức, tham gia đóng góp ý kiến
phát huy quyền làm chủ tập thể trên tinh thần đoàn kết cùng tiến bộ, cộng đồng
trách nhiệm, thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của từng cá nhân, của đơn vị. Thực
hiện công khai dân chủ trong hoạt động của đơn vị, kỹ cương nề nếp trong nhà
trường được củng cố, nâng cao chất lượng giáo dục- đào tạo, thể hiện qua lương

tâm trách nhiệm của người dạy, mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng cho học sinh
noi theo; Xây dựng lối sống lành mạnh, phong cách mẫu mực, nêu cao lòng nhân ái
trong các hoạt động giáo dục, các cô giáo gần gũi học sinh tạo điều kiện, giúp đỡ
học sinh khắc phục khó khăn để các cháu đến trường học tập tốt như : đến nhà vận
động học sinh ra lớp, tặng quần áo, tập sách cho các cháu.
Các chị thể hiện tinh thần đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp trong công tác,
trong đời sống, ra sức học tập, nghiên cứu nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo
của đơn vị như: dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, tổ chức dự giờ thao hội giảng,
hội thảo…
+ Ban nữ công vận động nữ giáo viên tham gia tốt cuộc vận động xã hội hoá
giáo dục, trong việc huy động học sinh ra lớp, thực hiện tốt công tác chủ nhiệm, kết
hợp chặt chẽ ba môi trường giáo dục” gia đình- nhà trường- xã hội”; Hưởng ứng


tích cực ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, cùng với các ban đơn vị đoàn thể tạo
mọi điều kiện để trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được đến trường, tỷ lệ huy động
học sinh ngày càng tăng, tỷ lệ lưu ban bỏ học hàng năm giảm đạt chỉ tiêu kế hoạch
đề ra. Tham gia tốt công tác xã hội: đóng góp xây dựng “Mái ấm Công đoàn”, quỹ
khuyến học khuyến tài Nguyễn Sinh Sắc, quỹ Cứu trợ lũ lụt, đóng góp quỹ Vì
người nghèo, quỹ Đền ơn đáp nghĩa….
+ Phong trào thi đua “ giỏi việc trường- đảm việc nhà”
Phong trào “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” đã đi vào nề nếp, các CĐCS
đã tổ chức đăng ký “Phụ nữ hai giỏi” và “Gia đình nhà giáo văn hóa”các CĐCS
đều phát động và đăng ký thi đua cụ thể theo từng CĐCS và từng tổ công đoàn. Kết
quả nữ CB CNVC được công nhận danh hiệu phụ nữ Hai giỏi đạt 70%.
6. Công tác tài chính công đoàn
CĐCS thực hiện công tác tài chính theo hướng dẫn của LĐLĐ tỉnh và Điều
lệ Công đoàn Việt Nam quy định.
III. Nhận xét chung
1. Ưu điểm.

Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng cho CNVCLĐ trong đơn
vị thực hiện tốt. CB, GV và NV chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách pháp luật Nhà nước. Không có trường hợp vi phạm nghiêm trọng.
Việc chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của CNVCLĐ trong đơn vị được
các CĐV thực hiện tốt, giúp CNVCLĐ yên tâm công tác chuyên môn. Các cuộc
vận động đóng góp do cấp trên phát động đều được triển khai và đạt kết quả cao
(vượt chỉ tiêu trên giao). Các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao được
các CĐV tham gia thường xuyên, tạo ra sân chơi bổ ích cho CNVCLĐ và có tác
dụng hỗ trợ cho công tác chuyên môn.
Số lượng và chất lượng đội ngũ CB, GV và NV ngày càng được nâng lên,
đáp ứng cơ bản yêu cầu của đơn vị cả về quy mô phát triển lẫn chất lượng giáo dục
toàn diện.
Các phong trào thi đua trong năm học được CĐCS phối hợp với chính quyền
thực hiện đúng quy định, được sự hưởng ứng nhiệt tình của CB, GV và NV. Việc
bình xét và đề nghị cấp trên công nhận các danh hiệu thi đua thực hiện đúng quy
trình, đảm bảo hồ sơ và có tác dụng động viên, khích lệ phong trào. Cuộc vận động
lớn “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và các cuộc vận động,
phong trào khác trong đơn vị được triển khai đầy đủ, gắn với việc thực hện nhiệm
vụ chuyên môn và đã đạt được các kết quả bước đầu khả quan.
-Phối hợp với chính quyền bồi dương học sinh yếu, kém kết quả cuối năm
học chất lương giáo dục đạt kết quả tỷ lệ học sinh có học lực tứ TB trở lên đạt tỷ lệ
99%
2. Những hạn chế.
Trong hoạt động Công đoàn, còn một số biểu hiện sau:


- Chưa chủ động xây dựng kế hoạch hoát động, còn quá phụ thuộc vào các
hoạt động chuyên môn.
- Quyết toán kinh phí Công đoàn chưa kịp thời,
Công tác tuyên truyền giáo dục chưa có những giải pháp hữu hiệu, cách làm

mới; còn tuyên truyền theo hình thức cũ dẫn đến hiệu quả công tác không cao.
Chưa thường xuyên năm bắt kịp thời những tâm tư nguyện vọng của CĐV
3. Nguyên nhân.
Tất cả thành viên BCHCĐCS đều là kiêm nhiệm, bận nhiều công việc
chuyên môn, chưa đầu tư nhiều thời gian và công sức cho hoạt động Công đoàn.
Kinh phí dành cho hoạt động Công đoàn chưa đáp ứng yêu cầu của thực tế
hoạt động.
Trong công tác phối hợp, giám sát, kiểm tra; xây dựng quy chế; động viên,
đôn đốc nhắc nhở đoàn viên công đoàn thực hiện kế hoạch đã đề ra còn hạn chế,
chưa kịp thời.
Chưa thường xuyên năm bắt kịp thời những tâm tư nguyện vọng, khó khăn
của CĐV để phối hợp với thủ trưởng đơn vị giải quyết kip thời hoặc chưa mạnh
dạn đứng ra bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của CĐV.
4. Bài học kinh nghiệm.
BCH phải tích cực, chủ động tham mưu với Chi ủy để hoạt động Công đoàn
đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng trong hoạt động.
Việc phối hợp tốt với chính quyền, đúng chức năng của Công đoàn theo quy
định của Điều lệ và có tác dụng hỗ trợ chính quyền trong việc thực hiện nhiệm vụ
chính trị.
Trong công tác thi đua, khen thưởng cũng như thực hiện các cuộc vận động
lớn phải tránh tính hình thức, đi sâu vào thực chất và coi trọng tính hiệu quả.
PHẦN II
PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ TRONG TÂM NĂM HỌC 2015 - 2016
1. Không ngừng chăm lo xây dựng đội ngũ đủ phẩm chất, đạo đức, năng lực,
trình độ nghề nghiệp để đáp ứng với yêu cầu mới của Giáo dục và Đào tạo. Tổ chức
quán triệt và xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội XI Công đoàn
Việt Nam; chủ động phối hợp tích cực với chuyên môn triển khai nhiệm vụ năm học
2016-2015, tiếp tục kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách liên quan
đến quyền và và lợi ích của CBNGLĐ, nhất là chế độ chính sách mới; chủ động nắm
bắt các bất cập, khó khăn trong việc triển khai, áp dụng các chính sách.

2. Đẩy mạnh và đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục vận động đoàn viên
thực hiện tốt các chỉ thị nghị quyết của Đảng, các chủ trương, chính sách, pháp luật
của Nhà nước, các qui định của Đơn vị.
3. Đổi mới nội dung phương pháp hoạt động Công đoàn; nâng cao chất
lượng đội ngũ cán bộ và hiệu quả hoạt động của công đoàn ; xây dựng tổ chức


Công đoàn vững mạnh; tích cực tham gia xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh.
Tiếp tục tham gia , tổ chức thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động lớn
của Đơn vị và Công đoàn với hiệu quả thiết thực.
4. Triển khai kế hoạch hành động của CĐGD huyện về việc thực hiện Nghị
quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu
cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã
hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
5. Tiếp tục đổi mới, nội dung, hình thức hoạt động công đoàn, tăng cường
mối quan hệ phối hợp trong chỉ đạo hoạt động công đoàn; tổ chức các hoạt động
VHVN, TDTT; tham gia các giải đấu thể thao, văn nghệ do công đoàn cấp trên tổ
chức. Quản lý hồ sơ, sổ sách theo dõi hoạt động công đoàn khoa học, hiệu quả.
6. Tiếp tục triển khai các cuộc vận động, các phong trào thi đua yêu nước và các
cuộc vận động trong đơn vị; từng bước nâng cao hiệu quả và chiều sâu của các phong
trào “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.Phong trào thi "hai tốt',
'xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực' và cuộc vận động "Mỗi thầy, cô
giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" phù hợp với thực tiễn, trở thành
nhiệm vụ và hoạt động thường xuyên và của mỗi cá nhân, đơn vị; tăng cường kiểm
tra, đánh giá, phát hiện, biểu dương, khen thưởng, nhân rộng điển hình tiên tiến, rút
kinh nghiệm để tổ chức và thực hiện.
7. Đẩy mạnh công tác nữ công; phối hợp với với Ban vì sự tiến bộ phụ nữ
trong đơn vị . Đẩy mạnh phong trào thi đua "Giỏi việc trường, đảm việc nhà" trong
giai đoạn 2 năm gắn với phong trào "Phụ nữ tích cực học tập, lao động, sáng tạo,
xây dựng gia đình hạnh phúc". Quan tâm chăm lo đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nữ.

8. Tăng cường công tác kiểm tra. UBKT các cấp tham mưu giúp BCH, tăng
cường công tác kiểm tra toàn diện và kiểm tra việc chấp hành Điều lệ công đoàn,
thực hiện các quy định, quy chế quản lý sử dụng tài sản, tài chính công đoàn.
Trên đây là báo cáo tổng kết hoạt động công đoàn của trường THCS Thạnh Lợi
trong năm học 2015 và phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm trong năm 2016.
TM. BAN CHẤP HÀNH
CHỦ TỊCH
Nơi nhận:
-CĐGD huyện (b/c);
-Chi bộ (b/c);
-Lưu: CĐCS, 4b .